第1-5單元期中核心素養(yǎng)提升卷(試題)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學蘇教版_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES1*22頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES1*22頁第1-5單元期中核心素養(yǎng)提升卷-2024-2025學年數(shù)學四年級上冊蘇教版考試時間:90分鐘;試卷總分:100分;學校:班級:姓名:成績:注意事項:答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。一.選擇題(共8小題)1.下面的立體圖形,從上面看,形狀是的是()A. B. C.2.要盛200毫升的水,用()比較合適。A.平時喝湯的勺子B.平時喝水的杯子 C.儲存水用的水桶3.一道除法算式中,商是34,余數(shù)是3,將被除數(shù)和除數(shù)同時乘2,現(xiàn)在的商和余數(shù)分別是()A.68,6 B.34,6 C.34,34.試商時,如果余數(shù)比除數(shù)大,應該把商()A.調大 B.調小 C.不變5.540÷45的結果與()算式的得數(shù)相等。A.540÷9×5 B.540÷9÷5 C.540÷5×96.一個紙杯可盛水200毫升,5個這樣的杯子可盛水1()A.斤 B.毫升 C.升7.□35÷48的商是兩位數(shù),□里最小應填()A.4 B.5 C.68.如圖中的三個物體,從()看到的圖形相同。A.前面 B.右面 C.上面二.填空題(共10小題)9.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,擺這樣一個立體圖形最少需要個小正方體,最多需要個小正方體.10.一瓶消毒液的凈含量是493毫升,大約瓶這樣的消毒液凈含量約是2升。11.468÷□7的商可能是位數(shù),也可能是位數(shù)。要使商的最高位在十位上,□里最大填。如果商是一位數(shù),□里最小填。12.在☆÷30=29……△中,余數(shù)最大是,這時被除數(shù)是。13.在如圖所示擺成的圖形中再添加一個小正方體,使得從前面和右面看到的圖形都不變,一共有種擺法。14.4□8÷43,如果商是一位數(shù),□里最大填;如果商是兩位數(shù),□里最小填;如果商的末尾是0,□里最大填。15.在橫線上填上“升”或“毫升”。(1)太陽能熱水器容量是80(2)熱水瓶的容量是3。(3)病人一天要喝2水(4)一瓶眼藥水有5。16.李剛期中考試語文、數(shù)學、英語三門成績平均分是93分,他的語文成績是90分,數(shù)學成績是97分,他的英語成績是分。17.862除以28時,把除數(shù)看作30來試商,初商。(填“偏大”或“偏小”)18.一種玩具飛機原來每架90元,降價后,原來買6架的錢可以多買3架。降價后每架玩具飛機元。三.判斷題(共6小題)19.三位數(shù)除以兩位數(shù),商不一定是一位數(shù)..20.一臉盆水大約有100毫升.….21.如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商小了,應調大22.被除數(shù)、除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外),商不變.23.360÷6×3的結果與360÷18的結果相等。24.條形統(tǒng)計圖能直觀形象地表示數(shù)量的多少.四.計算題(共3小題)25.直接寫得數(shù)。6×25=630÷7=400÷80=175﹣36﹣64=500÷25=0÷12=360÷12=480÷6÷4=26.用豎式計算,帶*的要驗算。621÷41=820÷40=*727÷27=*5700÷400=27.能簡算的要簡算。190+825÷25702÷(14+13)630÷42五.操作題(共1小題)28.在方格紙上畫出在前面、右面、上面看到的圖形。六.應用題(共6小題)29.小明計劃8天讀完一本114頁的故事書.前3天讀了39頁.如果要按計劃讀完,他從第4天起平均每天要讀多少頁?30.甲、乙兩個城市相距1950千米,一列火車從甲城出發(fā)去乙城,速度為150千米/時,這列火車行駛12時能到嗎?31.某班女生人數(shù)是男生人數(shù)的一半,男生平均體重41千克,女生平均體重35千克.問全班同學的平均體重是多少千克?32.育才小學新建一幢3層的教學樓,每層有6間教室,買來720套課桌椅放在這些教室里,平均每間教室放多少套課桌椅?(用綜合算式)33.學校四年級的10名老師帶領310名學生去科技館參觀,每輛客車最多可坐乘客48人,至少要用多少輛客車?34.一瓶藥水的規(guī)格是600毫升,這瓶藥水給一個8歲的兒童喝,至少能喝多少天?

參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.【答案】A【分析】觀察圖形,找出ABC三個選項中的圖形從上面看到的圖形,與已知圖形相比較即可解答問題。【解答】解:觀察圖形可知,A從上面看到的是兩行:后面一行3個正方形,前面一行1個正方形靠左邊,符合題意;B從上面看到的圖形是一行3個正方形,不符合題意;C從上面看到的圖形是一列3個正方形,不符合題意。故選:A。【點評】此題主要考查了觀察物體的方法,意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間思維能力。2.【答案】B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對容積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,結合實際情況可知要盛200毫升的水,用平時喝水的杯子比較合適,據(jù)此解答即可。【解答】解:要盛200毫升的水,用平時喝水的杯子比較合適;而平時喝湯的勺子過小;儲存水用的水桶又過大,不適合要求。故選:B。【點評】本題考查了選擇合適的計量單位,計量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、質量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識選擇合適的單位。3.【答案】B【分析】】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮小(或都擴大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮小(或擴大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可。【解答】解:一道除法算式中,商是34,余數(shù)是3,將被除數(shù)和除數(shù)同時乘2,現(xiàn)在的商不變,仍是34,但余數(shù)也隨之擴大2倍,是6。故選:B。【點評】靈活掌握商不變的性質,是解答此題的關鍵。4.【答案】A【分析】試商時,如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商得太小了,應該把商調大.【解答】解:試商時,如果余數(shù)比除數(shù)大,應該把商調大;故選:A.【點評】此題考查除法的計算方法,試商時,余數(shù)一定要比除數(shù)小,如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商得太小了,應該把商調大.5.【答案】B【分析】先把45分解成9×5,再根據(jù)除法的性質進行化簡。【解答】解:540÷45=540÷(9×5)=540÷9÷5故選:B。【點評】本題考查了除法性質的靈活運用:a÷(b×c)=a÷b÷c。6.【答案】C【分析】一個紙杯可盛水200毫升,5個紙杯可盛水5個200毫升,用200乘5求出一共是多少毫升,再換算單位即可。【解答】解:200×5=1000(毫升)1000毫升=1升答:5個紙杯可盛水1升。故選:C。【點評】解答圖文應用題的關鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答。7.【答案】B【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù);反之,商是一位數(shù),據(jù)此即可解答。【解答】解:□35÷48,□3≥48時,商是兩位數(shù),所以□里可以填5、6、7、8、9,□里最小可填5;故選:B。【點評】此題考查了三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法的試商方法。8.【答案】B【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形:第一個看到的是2層:下層3個正方形,上層1個靠左邊;第二個是2層:下層3個正方形,上層1個靠左邊;第三個看到的是2層:下層3個正方形,上層1個靠右邊,所以不相同;從右面看到的圖形都是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊,所以從右面看到的圖形是相同的,據(jù)此即可解答問題。【解答】解:根據(jù)題干分析可得,這三個圖形從右面看到的圖形是相同的,都是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊。故選:B。【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。二.填空題(共10小題)9.【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可得:這個圖形是一行三列,底層一共有3個小正方體,從左面看到的圖形可得,這個圖形是2層,要使小正方體最少,則上層只有1個小正方體,要使小正方體最多,則上層有3個小正方體,據(jù)此即可解答.【解答】解:根據(jù)題干分析可得:這個圖形中小正方體至少有3+1=4(個)最多有3+3=6(個)答:擺這樣一個立體圖形最少需要4個小立方塊,最多需要6個的小立方塊.故答案為:4;6.【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.三視圖可以鍛煉孩子的空間想象力和抽象思維力.10.【答案】4。【分析】2升=2000毫升,2000毫升里面有幾個493毫升,就是幾瓶,即2000÷493,把493看作500進行估算。【解答】解:2升=2000毫升2000÷493≈200÷500=4(瓶)答:大約4瓶這樣的消毒液凈含量約是2升。故答案為:4。【點評】本題考查了整數(shù)除法的意義的運用。11.【答案】兩;一;3;4。【分析】根據(jù)兩位數(shù)除三位數(shù)的試商方法,先試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位數(shù)比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前三位數(shù),除到哪一位,就把商寫在哪位上面,每次的余數(shù)一定要比除數(shù)小;據(jù)此解答。【解答】解:468÷□7的商可能是兩位數(shù),也可能是一位數(shù)。要使商的最高位在十位上,46≥□7,那么□里面可以填1,2,3,最大填3;如果商是一位數(shù),46<□7,那么□里面可以填4,5,6,7,8,9,最小大填4。故答案為:兩;一;3;4。【點評】此題考查的目的是理解掌握兩位數(shù)除三位數(shù)的試商方法及應用。12.【答案】29,899。【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,然后根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【解答】解:余數(shù)最大是:30﹣1=29被除數(shù):29×30+29=899在☆÷30=29……△中,余數(shù)最大是29,這時被除數(shù)是899。故答案為:29,899。【點評】此題根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行分析解答。13.【答案】2。【分析】在如圖所示擺成的圖形中再添加一個小正方體,使得從前面和右面看到的圖形都不變;只能添加在第一層第一行的中間。或者添加在第一層第一行的第三列。【解答】解:在如圖所示擺成的圖形中再添加一個小正方體,使得從前面和右面看到的圖形都不變,一共有2種擺法。故答案為:2。【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。14.【答案】2,3,6。【分析】要使4□8÷43的商是一位數(shù),那么被除數(shù)前兩位組成的數(shù)4□要比除數(shù)43小,要使商是兩位數(shù),4□比除數(shù)43大或相等;要使商的末尾有“0”,那么被除數(shù)前兩位數(shù)組成的數(shù)除以43后的余數(shù)與個位上的3組成的兩位數(shù)小于43,由此可以找出最大是6。【解答】解:4□8÷43,如果商是一位數(shù),那么4□<43,□里面可以填0,1,2,□里最大填2;如果商是兩位數(shù),那么4□≥43,□里面可以填3,4,5,6,7,8,9,□里最小填3;如果商的末尾是0,那么4□﹣43后的差與8組成的兩位數(shù)要小于43,8,18,28,38都小于43,當是38時□里面可以填的數(shù)最大,此時□里最大填6。故答案為:2,3,6。【點評】此題考查整數(shù)除法計算方法的靈活運用,要注意分析題意,根據(jù)商中間有0或商末尾有0除法的特征解答。15.【答案】升,升,升,毫升。【分析】根據(jù)對已學過的常用體積(容積)1立方米、1立方分米(升)、1立方厘米(毫升)實際有多大的認識,結合生活實際即可選擇合適的體積(容積)單位。【解答】解:(1)太陽能熱水器容量是80升(2)熱水瓶的容量是3升。(3)病人一天要喝2升水(4)一瓶眼藥水有5毫升。故答案為:升,升,升,毫升。【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。16.【答案】92。【分析】首先用三門學科的平均分乘3求出總分,然后用總分減去語文和數(shù)學的成績就是英語的成績,據(jù)此列式解答即可。【解答】解:93×3﹣(90+97)=279﹣187=92(分)答:他的英語成績是92分。故答案為:92。【點評】此題考查的目的是理解掌握平均數(shù)的意義及應用。17.【答案】偏小。【分析】862除以28時,把除數(shù)28看作30來試商,除數(shù)變大,初商容易偏小,據(jù)此解答。【解答】解:862除以28時,把除數(shù)看作30來試商,初商偏小。故答案為:偏小。【點評】考查了除數(shù)是兩位數(shù)的試商的方法的運用。18.【答案】60。【分析】先用單價乘以數(shù)量求出原來買6架的需要多少錢,現(xiàn)在可以多買3架,就是買了6+3=9(架),再用求出的錢數(shù)乘以數(shù)量9即可解答。【解答】解:90×6÷(6+3)=540÷9=60(元)答:降價后每架玩具飛機60元。故答案為:60。【點評】解決本題先根據(jù)總價=單價×數(shù)量求出不變的總價,再根據(jù)單價=總價÷數(shù)量求解。三.判斷題(共6小題)19.【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知,三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的最高位上數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是兩位數(shù),如420÷30=14;如果被除數(shù)的最高位上數(shù)字小于除數(shù),則商是一位數(shù),如240÷40=6.所以三位數(shù)除以兩位數(shù),商不一定是一位數(shù),據(jù)此判斷.【解答】解:當被除數(shù)的最高位上數(shù)字大于或等于除數(shù)時,商是兩位數(shù);當被除數(shù)的最高位上數(shù)字小于除數(shù),則商是一位數(shù).所以三位數(shù)除以兩位數(shù),商不一定是一位數(shù);故答案為:√.【點評】在進行除法的運算時,可根據(jù)除數(shù)與被除數(shù)的比較來判斷商的位數(shù)情況.20.【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對體積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一臉盆水大約有1升.【解答】解:一臉盆水大約有1升;故答案為:×.【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇.21.【答案】見試題解答內容【分析】試商時,如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商得太小了,應該把商調大.【解答】解:如果余數(shù)比除數(shù)大,應該把商調大;原題正確.故答案為:√.【點評】此題考查除法的計算方法,試商時,余數(shù)一定要比除數(shù)小,如果余數(shù)比除數(shù)大,說明商得太小了,應該把商調大.22.【答案】√【分析】被除數(shù)和除數(shù)同乘或除以同一個數(shù)(0除外),商不變,由此進行判斷.【解答】解:被除數(shù)、除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外),商不變.說法正確;故答案為:√.【點評】此題應根據(jù)商不變性質進行解答.23.【答案】×【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法,分別求出360÷6×3與360÷18的結果,然后再比較解答。【解答】解:360÷6×3=60×3=180360÷18=20180>20所以,360÷6×3>360÷18,原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】含有算式的大小比較,先求出它們的結果,然后再按照整數(shù)大小比較的方法進行解答。24.【答案】√【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:條形統(tǒng)計圖能直觀形象地表示數(shù)量的多少,所以本題說法正確;故答案為:√.【點評】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.四.計算題(共3小題)25.【答案】150;90;5;75;20;0;30;20。【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和減法的計算方法進行計算。175﹣36﹣64,根據(jù)減法的性質進行簡算。【解答】解:6×25=150630÷7=90400÷80=5175﹣36﹣64=75500÷25=200÷12=0360÷12=30480÷6÷4=20【點評】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。26.【答案】15……6;20……20;26……25;14……100。【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法進行計算,注意驗算。【解答】解:621÷41=15……6820÷40=20……20727÷27=26……255700÷400=14……100【點評】考查了整數(shù)除法的筆算,根據(jù)其計算方法進行計算,注意驗算。27.【答案】223,26,15。【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括號里面的加法,再算除法;(3)把42看成7×6,再按照除法的性質計算。【解答】解:(1)190+825÷25=190+33=223(2)702÷(14+13)=702÷27=26(3)630÷42=630÷(7×6)=630÷7÷6=90÷6=15【點評】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。五.操作題(共1小題)28.【答案】【分析】觀察圖形可知,從正面看到的是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從右面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊;從上面看到的圖形是兩行:后面一行3個正方形,前面一行1個正方形靠中間,即可解答問題。【解答】解:根據(jù)題干分析可得:【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形六.應用題(共6小題)29.【答案】見試題解答內容【分析】先用114減去39求出剩下的頁數(shù),然后再除以剩下的天數(shù)5就是他從第4天起平均每天要讀的頁數(shù).【解答】解:(114﹣39)÷(8﹣3)=75÷5=15(頁)答:他從第4天起平均每天要讀15頁.【點評】解答此題應根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間的關系進行解答.關鍵是求出剩下的頁數(shù).30.【答案】見試題解答內容【分析】首先根據(jù)題意,用這列火車的速

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