


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
終止合同協議書全文版范本合同編號:__________終止合同協議書一、終止事項1.1雙方同意自本協議簽訂之日起,終止執行原合同。1.2本協議簽訂后,甲乙雙方不再享有原合同項下的權利,也不再承擔原合同項下的義務。1.3本協議簽訂后,甲乙雙方應立即停止與原合同有關的全部活動,并辦理相關手續。二、終止后的處理2.2雙方應共同做好終止合同的宣傳工作,確保終止合同的平穩過渡。2.3終止合同后,甲乙雙方應互相配合,做好相關資料的歸檔和保密工作。三、違約責任3.1除非本協議另有約定,終止合同后,甲乙雙方應免除對原合同的違約責任。3.2如有違反本協議的行為,違約方應承擔相應的法律責任。四、其他約定4.1本協議的簽訂,不代表甲乙雙方對原合同的放棄,也不影響甲乙雙方在原合同項下的權利和義務。4.2本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。4.3本協議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.原合同文檔2.終止合同協議書草稿3.簽字蓋章的終止合同協議書正本4.雙方公司資質證明文件5.授權代表證明文件6.相關法律法規文檔7.保密協議8.資料歸檔清單二、違約行為及認定:1.未能按照原合同約定履行義務2.未能按照本協議約定處理終止合同前的各項事務3.未能按照本協議約定停止與原合同有關的全部活動4.未能按照本協議約定互相配合處理相關事務5.違反本協議的其他約定三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同第一方,擁有合同約定的權利和承擔合同約定的義務。2.乙方:指合同第二方,擁有合同約定的權利和承擔合同約定的義務。3.原合同:指甲乙雙方簽訂的《____合同》。4.終止合同協議書:指甲乙雙方簽訂的關于終止原合同的協議。5.違約行為:指未能履行合同約定的義務。四、執行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:如何確保雙方在終止合同后不再享有原合同項下的權利,也不再承擔原合同項下的義務?解決辦法:雙方簽訂本終止合同協議書,明確約定終止事項和終止后的處理方式。2.問題:如何確保終止合同后的相關事務得到妥善處理?解決辦法:雙方按照原合同約定和本協議約定,共同處理終止合同前的各項事務,并互相配合。3.問題:如何處理終止合同后的資料歸檔和保密工作?解決辦法:雙方按照本協議約定,互相配合,做好相關資料的歸檔和保密工作。4.問題:如何處理違反本協議的行為?解決辦法:根據本協議違約責任條款,違約方應承擔相應的法律責任。五、所有應用場景:1.原合同因雙方協商一致需要終止時。2.原合同因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從情感角度解析醫患溝通的精髓
- 2025年敏感元件及傳感器項目發展計劃
- 創新科技驅動的產業升級-區塊鏈技術的作用與價值探討
- 以高效透明為原則深入理解并運用好企業數據管理中的區塊連技術
- 2024年中石油青海油田分公司高校畢業生招聘考試真題
- 2025年碳交易市場項目合作計劃書
- 2024年四川樂山師范學院招聘考試真題
- 2024年金華磐安縣衛健事業單位招聘工作人員考試真題
- 小學二年級信息技術教學計劃
- 八年級下學期地理課程教學計劃
- 大象版五年級下冊《科學》全套教學課件
- DBJ04-T 241-2024 公共建筑節能設計標準
- 1.2區域整體性和關聯性-以青田縣稻魚共生為例課件-高中地理人教版(2019)選擇性必修2
- 特殊人群安全用藥指導
- 工業物聯網安全風險評估-深度研究
- 2024年機場廣告行業投資分析及發展戰略研究咨詢報告
- 《洗地機培訓方案》課件
- 手術室護理新進展
- 鄭州市2025年高中畢業年級第一次質量預測(一模) 化學試卷(含標準答案)
- 2025年華僑港澳臺學生聯招考試英語試卷試題(含答案詳解)
- 《恙蟲病正式》課件
評論
0/150
提交評論