四年級數學：第八單元 第1課時 解決問題的策略_第1頁
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MathematicsLesson第八單 第1課 解決問題的策//編訂：編訂：XXPAGE2第八單 第1課 解決問題的策科目,學習后學生能得到全面的發展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫，可65—67頁“解決問題的策略”教學設計。11、讓我們一起走進文具商店（出示例題圖出示學生的表格形式：小明3本18元小華5本？元重點。你是搜集哪些數學信息列表整理的？（指名回答，師出示表格）318本42元53042 （3185（）（）生活實際是緊密相連的。[設計意圖：在這時和學生談“解決問題的策略”，比起一開始就談策略，可以避免學生唐突，因為學生已經在不知不覺中形成了自己解決問題的策略。]（一）完成“想想做做”1題。（二）13枝鋼筆，605560元小軍3枝？元（課件演示可以放多少個教室？（4題題目）4243盆放？個教室（課件演示“想想做做”2題（購球情境“顧客朋友們，你們好，本店由于街道拆遷，所有文具降價大甩賣嘍！書包原價805020121041534101：小紅比小芳多付多少元？XX

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