?“4南淮十三中‘兩學一做’學習教育工作具體行動方案”一、背景與意義自從“兩學一做”學習教育活動開展以來，我校緊密結合實際，深入推進學習教育工作，取得了顯著成效。為進一步深化“兩學一做”學習教育，推動我校各項工作再上新臺階，特制定本行動方案。二、總體目標1.師生思想政治素質明顯提高。2.教育教學質量顯著提升。3.校園文明程度不斷提高。4.黨風廉政建設取得更大成效。三、具體行動措施1.開展“兩學一做”學習教育專題講座（1）邀請專家進行講座，對“兩學一做”學習教育進行深入解讀。（2）組織全體師生參加講座，確保每位師生都能深入學習。2.制定“兩學一做”學習教育學習計劃（1）明確學習內容，將“兩學一做”學習教育與教育教學工作相結合。（2）分階段制定學習計劃，確保學習任務按時完成。3.開展“兩學一做”主題征文活動（1）組織全體師生參加“兩學一做”主題征文活動，激發學習熱情。（2）評選優秀作品，進行表彰和宣傳。4.舉辦“兩學一做”知識競賽（1）組織全體師生參加“兩學一做”知識競賽，檢驗學習成果。（2）設立獎項，對獲獎者給予表彰和獎勵。5.開展志愿服務活動（1）組織師生參加志愿服務活動，將“兩學一做”學習教育落在實處。（2）充分發揮黨員先鋒模范作用，推動志愿服務活動常態化。6.加強黨風廉政建設（1）組織開展黨風廉政建設專題教育活動，提高師生廉潔意識。（2）加強對黨員干部的監督管理，嚴肅查處違紀違法行為。四、組織保障1.成立“兩學一做”學習教育領導小組，加強對工作的領導。2.明確責任分工，確保各項工作落到實處。通過開展“兩學一做”學習教育，我校師生思想政治素質得到明顯提高，教育教學質量顯著提升，校園文明程度不斷提高，黨風廉政建設取得更大成效。在今后的工作中，我們將繼續深入推進“兩學一做”學習教育，為實現我校教育事業的持續發展貢獻力量。讓我們以新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！注意事項：1.確保專題講座的質量，別請來那些半吊子的“專家”，講的東西不接地氣，聽完了跟沒聽似的。2.學習計劃要切實可行，別搞得太死板，要考慮到師生的實際情況，別讓他們覺得是在完成任務。4.知識競賽別只重結果，忽略了過程中的學習，得讓師生在準備過程中真正學到東西。5.志愿服務活動別只做樣子，得落到實處，真正幫到需要幫助的人，別讓人家覺得咱們是在作秀。6.黨風廉政建設別只是掛在嘴邊，得有實際行動，嚴查違紀，讓師生看到學校的決心。解決辦法：1.對于講座，事先得做好調研，找那些真正有料、能讓人受益的專家來講，而且講座后得有反饋環節，看看大家聽后有什么收獲。2.學習計劃得靈活，定期檢查執行情況，及時調整，讓師生覺得學習是一件輕松而又有意義的事情。3.征文活動可以設置主題，鼓勵師生圍繞主題深入思考，同時評委得認真負責，公正評選，保證活動的質量。4.知識競賽可以結合趣味性，比如設置一些互動環節，讓師生在玩樂中學習，同時賽后可以組織討論，鞏固學習成果。6.黨風廉政建設方面，建立健全監督機制，對任何違紀行為零容忍，同時加強宣傳教育，提高師生的廉潔意識。1.要注重激發師生的內在動力，通過樹立典型、宣傳先進事跡，讓師生看到“兩學一做”的榜樣，從而自覺加入到學習教育的行列中。2.要強化實踐環節，不能只停留在書本知識的學習上，得讓師生在實踐中鍛煉、提升，真正把學到的知識轉化為實際行動。3.要注重個性化學習，因材施教，針對不同年級、不同學科的教師和學生，制定不同的學習計劃和活動方案，確保每個人都學有所得。4.要加強過程管理，定期對學習進度進行檢查，及時發現并解決學習中遇到的問題，確保學習教育活動有序推進。5.要充分利用校園網絡、廣播、報紙等媒體，加大宣傳力度，讓“兩學一做”的理念深入人心，形成濃厚的氛圍。6.要做好學習成果的轉化工作，鼓勵師生將學到的知識和技能