




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頂崗實習報告總結頂崗實習報告總結時間:2024-01-2209:59:36康華0由分享總結是一種重要的學習和工作方法,對個人和組織都具有重要的意義。下面是小編為大家整理的頂崗實習報告總結,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
頂崗實習報告總結時光荏苒,歲月如梭,半年的實習生活即將結束,回想我們當時來頂崗時的心情,既有激動又有緊張,激動是因為我們能結識許多可愛的學生,緊張是因為我們各自都擔心自己的教學能力是否能勝任即將到來的頂崗實習教學工作。
半年的實習生活讓我學會了怎么樣去教課,怎樣去備課,怎樣進行說課,怎樣安排課程進度,怎樣進行復習課,怎樣讓學生做好練習等,在班主任這項工作中,我學會了怎么與學生交流,怎么上班會課,什么工作才是班主任需要做的,這些知識和能力的養成都依賴于這次頂崗實習,首先是要感謝河北師范大學給我們大三的學生安排這項實習,再有這些也離不開我的指導老師和班主任指導老師對我的幫助和指導,讓我學會了很多書本上學不到的知識,豐富了我的人生閱歷。
這半年的實習生活也讓我認識了很多師大的同學,我們之前雖在一個學校,但是不認識,這次實習讓們一起如家人般共同的努力,一起開心的渡過頂崗實習的美好時光。
我在學校所教的班級既有七年級又有八年級,他們的年齡雖然只差一歲,但是給我的感覺是不同的`,學生上課的狀態也不一樣,我得根據課程的不同去實施不同類型的教學,但是學生們都是一樣的單純,美好。他們都擁有一顆善良,開朗的心,每天上課都會讓我了解到他們的學習等方面所擁有的知識和能力。我非常喜歡他們,在頂崗實習結束后,我也會永遠的記住鄭中的孩子們和這段和他們相處的美好時光。
頂崗實習報告總結【篇13】如今的我已經是一名即將畢業的大學生,再過不久我就要離開學校正式走入社會了,好在現在還能在學校宿舍里在待數月的時間,這讓我省下了不少的力氣,畢竟現在找一份實習工作也不容易,要是沒有別人的指導的話,那么是十分容易踩坑的,所以找實習工作也算得上是給自己磨練的一個過程,等找到了實習工作并開始工作之后,那么身上的壓力就會減小許多,只要自己和公司的要求差距不是特別大,那么度過實習期一般還是沒有什么問題的。
早在學校結課之前,我就已經在自學一些工作上或許能用上的知識,我在學校里學習的還是太雜亂了,不夠系統,所以我要是能得到一份合適的工作的話,那么我一定會好好地在公司里學習一番。經過我較長時間的尋覓已經一次次的失敗后,我終于進入到了一家公司里,在這里我以一名實習生的身份開始了我的工作,在公司里的工作雖然和我的在學校里學的技能有些出入,但是倒也不是太難,我先是和其他實習生一樣被培訓了數個星期,然后再開始在崗位上工作,在培訓的這個過程中我發現自己確實在許多方面都有著缺陷,所以我在聽老員工講解時十分認真,每當講解到一些重點知識時,我都會將其牢牢地記在心中,這次培訓給我的.幫助不亞于在課堂上認真聽了十幾節課。
開始了自己的工作后,我發現自己雖然能完成一些比較簡單的工作,但是一遇上一些難點后,就需要去請教一下身邊的同事了,不然容易出現一些問題,甚至和領導出現矛盾。剛開始工作的時候我只能穩扎穩打一點點來,所以我的工作效率就顯得有點慢,一天的工作下來,除了會感覺眼睛發酸之外,也沒有做出太多有價值的業績,但是這種情況隨著我一天天的工作之后有了明顯的改善,在我熟悉了公司業務之后我已經能利落的把自己的工作任務給完成了,就算臨時要加一點任務,我也能趕在下班之前完成,說到底這還是因為同事們對我比較照顧,幫助我解決了不少的問題,另外也是因為公司給與了我們這些實習生足夠的成長時間和空間,這從我們的工作任務量是一點點開始增加的就能看出來。這一段時間里我也沒有辜負大家對我的幫助,我感覺自己已經朝著正式員工的標準進發了!
頂崗實習報告總結【篇14】時光匆匆,轉眼間我來到中鐵二十一局參加頂崗實習已經一年多了,在這一年多的實習工作中,我經受過艱苦的環境考驗,付出過辛勤的努力,同時也收獲了應有的工作能力與工作經驗。回想這一路走過來的歷程,心中有過辛酸和惆悵,有過充實與自信,也有過很多的感激。
從20__年4月,我跟隨公司勞人部楊部長來到單位后,就被安排到了一個新建高速公路項目上。從20__年4月18日開始到20__年5月我先后被安排負責過多個崗位的工作,從中使我收獲了許多書本中學習不到的知識。項目剛開工前期,我被分到了三工區負責過路基中、邊樁放樣,四等水準測量,濕陷性黃土重錘夯實處理的標高控制等工作。之后還在路基上做過一周的現場壓實度檢測試驗。
記得,剛去三工區的第一天,那時工地上的生活區還沒有建好,所有人都住在臨時搭建的帳篷里,我也沒有例外。一到工區,放下行李,收拾好自己的床鋪后就被領導叫了出去。我認識的第一個領導是項目副經理李德清,李總帶著我跟其他幾位同事開始了工地的第一天工作對三工區二十余公里的里程進行線路踏勘。那條線路屬于戈壁草原,草原上風很大,并且腳下的路坑洼不平,所以途中幾次我都有過放棄的念頭。但是每當我看到走在最前面的李總,他那充滿朝氣和斗志的身影,深深地激勵了我,讓我在心中暗暗告誡自己一定要堅持下去。此后,在李總那頑強的精神的鼓舞下,我堅持走完了全線線路的踏勘工作。兩天的踏勘工作結束后,身體雖有些酸困和疲倦,可我卻感到很是欣慰,因為我從中領悟到了很重要的東西,那就是吃苦的精神和堅韌的毅力。“吃得苦中苦,方為人上人”這在鐵建工程行業更應如此。
從20__年6月1日起,我被領導調回了項目部工作,結束了為期四十三天的工區生活。在項目部工作的三個月時間里,我負責過路基與橋涵等工程量的統計及核對,施工平面布置圖的繪制,分部工程開工報告的.編寫以及工程變更申請的相關工作。那段日子里,每天都在忙忙碌碌、加班加點的工作,盡管很累,但我的內心卻很充實,因為這讓我從高速公路項目整體的角度接觸了技術上各個方面的知識,使我對高速公路工程有了更清楚和更形象的認識。
在項目部工作的三個月里,不僅在技術方面學到了很多知識,而且在做人、與同事相處和同事溝通協作上讓我也學到了很多。在項目部里我認識了很多同事,他們給我的印象都很熱情友好。記得,臨近“七一”的那段日子,項目部里的每位同事和領導都在利用下班之余積極地為“七一”紅歌比賽認真的排練。每次在樂師一遍遍的指揮和奏樂聲中我們精神飽滿齊聲放歌,不論總工、副經理還是經理都唱的是那樣的認真和投入,“背上了那個行裝,扛起那個槍,雄壯的那個隊伍,浩浩蕩蕩”歌聲在會議大廳里久久回蕩,充滿了和諧與團結的團隊精神。
從20__年9月份開始,我又被調到了奇木項目一號梁場,一直工作到現在。在梁場這半年多的時間里,是我在21局實習工作中又一個收獲最多的地方,在這里我從一開始對板、梁施工工藝的不了解,到認識板、梁的結構構成及施工工藝,再到現在能獨立對板、梁施工過程的控制和施工過程中出現問題的處理,在這期間我流過汗水也流過淚水。現在當看到自己的提高與進步時,我對未來充滿了信心與希望。目前,我主要負責梁場箱梁預制的施工,主要包括箱梁預制進度的統計及控制,箱梁澆筑前各關鍵部位的檢查及數據的檢測,箱梁張拉時張拉力以及鋼絞線伸長量的控制等工作。
經過了這一年的實習經歷,使我得到了很大的鍛煉和提高,讓我由一個稚氣未脫的大學生轉變為一個能夠獨立擔任和完成一定技術任務的合格的鐵建員工。能有今天這樣的進步與收獲,我要感謝單位的領導們給我提供的每一次學習和鍛煉的機會,同時也要感謝我的老師和母校的領導,是你們精心的培育和教誨讓我有了今天的進步和成長,我會繼續努力,發揚“吃苦奉獻,拼搏爭先”的陜鐵院精神。今后無論我走的有多遠,我永遠都會記著我的母校陜鐵院!
頂崗實習報告總結【篇15】實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——縣二中。
短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下:
我于月號來到二中報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任八年級四個班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個班的實習美術老師及初三美術特長中考生的輔導工作。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題,經常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從兩個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。
首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然后根據學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的.這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
期間,在輔助學生工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業,解惑之人,更應該是一位有著天秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑,引導學生學會自我調查,自我選擇.
兩個月以來,我在生活方面也學到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學校領導在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關系處的很好,尤其是住在學校的老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點苦,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和學生的感情真的很深,和學生建立了很好的朋友關系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當我們才漸漸進入角色,發現自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經結束了。通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。讓我具備了扎實的教學基本功,創新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。
年月日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己所能做的一切,都渴望在后世看到你的生命無可比擬,我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么,我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的是學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙基的教學,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自愿退婚協議書
- 確定離婚協議書
- 承包垂釣園合同協議書
- 部分退股協議書
- 資質代管協議書
- 圍墻門安裝團隊協議書
- 聘用園長協議書
- 沈陽中專訂單班協議書
- 砑發技術協議書
- 股份交換協議書
- GB/T 37988-2019信息安全技術數據安全能力成熟度模型
- GB/T 17737.5-2013同軸通信電纜第5部分:CATV用干線和配線電纜分規范
- 網口變壓器簡介課件
- 財產份額轉讓協議書2
- 工藝安全信息管理培訓課件
- 產前篩查-課件
- 裝配式建筑疊合板安裝技術交底
- 安全管理人員安全生產責任制考核表
- 六年級說明文閱讀復習公開課課件
- 小學美術人美六年級上冊箱板上的新發現陳晴《箱板上的新發現》教學設計
- 工程經濟學完整版課件全套ppt教程
評論
0/150
提交評論