第4頁共4頁2024年兒童節幼兒園工作計劃樣本一、指導原則：遵循《幼兒園指導綱要》的精神，張澤幼兒園將以“禮儀教育”為活動核心，弘揚中華民族的優良傳統，推動社會主義精神文明建設，致力于培養幼兒的優秀品質。二、活動目標：通過慶祝“六一”兒童節的活動，讓幼兒在積極參與中體驗合作與交往的樂趣，度過一個充滿幸福和難忘的節日。同時，家長在參與幼兒的慶祝活動中，能更深入理解幼兒教育的理念，獲得教育孩子的啟示。活動也將向家長和社會展示幼兒的風采，塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號：主題：慶祝多彩“六一”，展現幼兒風華，共享成長喜悅。口號：“我能做到，我努力，我真棒！”四、活動安排：1、活動時間：____月____日8:00，園領導對幼兒園節目進行驗收；____月____日9:00，幼兒園內節目彩排；____月____日17:00，教師為幼兒化妝，18:____節目正式演出。2、活動地點：農工商超市門前。3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。4、總策劃：張園長、吳園長5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師與幼兒共同主持。五、活動流程：1、園長及領導代表致辭。2、幼兒藝術表演。六、活動準備：1、布置充滿喜慶氣氛的班級環境及全園周邊環境（宣傳內容為“我能做到，我努力，我真棒！”）。2、各班準備活動，包括：（1）排練歌曲表演節目（____月中旬選定節目，____月____日檢查服裝、道具、配樂準備，并在各班教室試排，____月____日全園彩排）；（2）收集制作小品道具的廢舊物品（如紙盒及相應材料）；（3）各班鼓勵家長參與文藝演出，并安排時間進行家長彩排。3、幼兒園準備獎品和禮品。4、向教師、家長發出活動倡議，向每位幼兒家長發出通知，爭取全體教師和家長的配合與支持。七、活動方案及具體時間安排：（一）慶祝大會1、入場：18:30前完成（各班按指定位置就座，主持人開場白）2、園長講話及領導發言（二）幼兒藝術表演1、文體節目表演（1）目標：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時提升大家的節日體驗；培養幼兒大膽表達和表現的能力。（2）要求：選擇符合幼兒水平的表演題材；表演活潑、自然；服裝設計符合劇情需求；根據劇情需要配備適當的背景和表演道具；確保講述和配樂錄音質量。2、禮儀小品（1）目標：通過小品演出，培養幼兒良好的禮貌習慣，影響周圍人群。（2）要求：選擇具有代表性的題材，能揭示或揭示當前幼兒的禮貌習慣；根據劇情需要配備適當的背景和表演道具；做好講述錄音準備。3、超級變變變（1）目標：通過幼兒的表演，帶給觀眾一些啟示。（2）要求：選擇能營造愉悅氛圍的題材；幼兒表演自然大方；音樂清晰，道具選擇適當。4、教師和家長助興表演（1）目標：展示教師和家長的風采，為幼兒的節日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系和配合。（2）要求：表演生動、自然；根據表演需求配備適當的背景和表演道具；自行準備好所需的音樂。2024年兒童節幼兒園工作計劃樣本（二）為了確保活動的嚴謹性、穩重性、理性與官方性，以下是對原文的改寫結果：幼兒園“六一”親子共制作慶祝活動方案一、活動目標本活動旨在通過“六一”國際兒童節的慶祝，促進幼兒與父母之間的情感交流，通過親子共同制作的方式，讓幼兒感受到來自父母的關愛與陪伴，從而度過一個充滿幸福與難忘的兒童節。同時，家長在參與過程中，不僅能夠展示個人才華，樹立在孩子心中的正面形象，還能進一步加深對幼兒教育理念的理解，學習科學的育兒方法，并認識到家園共育的重要性。活動還融入了環保與閱讀的理念，旨在促進幼兒身心的全面發展。通過向家長及社會各界展示本園的“六一”慶祝活動，進一步樹立和提升本園的良好形象。二、活動主題生活處處有精彩三、活動準備1.環境布置：營造濃厚的節日氛圍，對班級及全園環境進行精心布置，并張貼相關宣傳標語。2.活動準備：各班級需提前做好參與活動的各項準備工作。3.獎品與禮品：由幼兒園統一準備活動所需的獎品與禮品。四、活動內容（一）活動倡議1.目的：為確保幼兒能夠度過一個愉快、難忘且富有意義的“六一”兒童節，特向全園家長及教師發出倡議，共同為幼兒營造一個歡樂、和諧的節日環境，并鼓勵全體家長和教師積極參與“六一”慶祝活動的各項環節。2.時間：____年____月____日（星期六）上午7:30-11:003.對象：全園家長、教師及幼兒4.辦法：通過向家長及教師發放倡議書，引起其對活動的重視與關注，爭取全體家長與教師的積極配合與支持。（二）“六一”活動流程1.入場：8:30前完成，各班級按指定位置就座，主持人開場并穿插“幸福拍手歌”。2.園長講話與家長代表發言：8:40-9:003.幼兒節目表演：9:00-9:454.親子活動：9:45-10:455.發放獎品與幼兒回教室：10:45-11:006.離園：11:00（三）系列活動親子游戲：小班組1.親子二人行：家長與幼兒共同參與，幼兒腳踩家長腳背前進，最先到達終點者獲勝。2.拋球接球：家庭為單位，幼兒拋球，家長接球，一分鐘內接球最多者獲勝。3.豬八戒背媳婦：家長背幼兒至對面取物，一分鐘內取得物品最多者獲勝。中班組1.聽音樂搶椅子：家庭為單位，聽音樂搶椅子，最后搶到椅子者獲勝。2.我的寶寶在哪里：家長蒙眼尋找自己的幼兒，通過觸摸識別，最先找到者獲勝。3.我給爸爸（媽媽）穿鞋子：幼兒為家長穿鞋子，最先穿好者獲勝。大班組1.夾彈珠：親子共同夾彈珠，一分鐘內夾取最多者獲勝。2.投海洋球：親子在規定距離內投接海洋球，一分鐘內籃子中球最多者獲勝。3.網小魚：家長扮演魚網，幼兒扮演小魚，進行游戲互動。以上活動方案，旨在通過豐富多彩的親子活動，增進幼兒與家長之間的情感聯系，同時促進幼兒身心的健康發展。2024年兒童節幼兒園工作計劃樣本（三）一、活動主題：六一慶典，體驗成長之旅二、活動目標：1、促進家長、學校與學生之間的互動交流，創造一個共融的平臺。2、舉行新隊員加入少先隊的儀式，讓每位新隊員感受到榮譽，銘記這個特殊的六一。3、各班級策劃多元化的表演活動，確保學生度過一個富有意義的節日。三、活動安排：1、招募新隊員，各班級需在____月____日前向少先隊大隊部提交新隊員名單。2、文藝演出活動（1）每個班級需準備3-____個節目，包括但不限于舞蹈、相聲、小品、朗誦和合唱。請班主任、科任教師及音樂教師協助排練，確保在____月____日前將節目列表提交至少先隊大隊部。（2）學校定于____月____日下午進行彩排。四、活動時間與地點：____月____日，學校操場五、參與要求：1、全體師生及學生家長應積極參與本次活動。2、各班級需充分