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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考長沙市一中芙蓉中學編外合同教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是通過德育活動在受教育者品德形成發展上所要達到的總體規格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。A.德育方法B.道德行為標準C.德育目標D.德育內容【答案】:C2.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現出()。A.先升后降趨勢B.上升趨勢C.先降后升趨勢D.下降趨勢【答案】:B3.合作學習也是一種教學策略,它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。A.獨立完成作業B.教師的主導教學C.個別課堂練習D.家庭作業【答案】:B4.教師要提高自己的人格修養,最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎上C.取法乎下D.無法即法【答案】:B5.學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.條件B.途徑C.任務D.結果【答案】:A6.教學中學生要掌握直接經驗和間接經驗,總的說,應該是()。A.直接經驗與間接經驗并重B.先掌握直接經驗,后掌握間接經驗C.重點掌握直接經驗D.重點掌握間接經驗【答案】:D7.在近代教育史上,關于教育的起源問題最具有代表性的理論有三種,其中一種教育的心理起源論的代表人物是()。A.英國學者里土滿B.前蘇聯一些教育史學家和教育家C.美國教育學家杜威D.美國教育學家孟祿【答案】:D8.教育史上兩大對立學派,傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是()。A.赫爾巴特和杜威B.杜威和赫爾巴特C.夸美紐斯和杜威D.凱洛夫和赫爾巴特【答案】:A9.上好課最根本的要求是()。A.板書有序B.教學結構合理C.教學方法適當D.充分發揮學生的主體性【答案】:D10.陶行知說:“兒童是創造產業的人,不是繼承遺產的人。”可見教育提倡培養兒童的()。A.創新B.變通C.適應D.自立【答案】:A11.提出“學生中心、活動中心、經驗中心”的是()。A.杜威B.赫爾巴特C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】:A12.提出“藏息相輔”“豫,時,孫,摩”等教育主張的著作是()。A.《論語》B.《孟子》C.《學記》D.《大學》【答案】:C13.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.狂熱性B.持久性C.本能性D.自然性【答案】:B14.強調身心和諧發展、教育內容比較豐富、教育方法比較靈活的教育是()。A.古代埃及B.古代印度C.古代雅典D.古代斯巴達【答案】:C15.某生知道考試作弊不對,也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結構中的()出現問題A.道德信念B.道德情感C.道德意志D.道德認知【答案】:C16.馬斯洛的需要層次理論認為,人類需要的最高層次是()。A.生理B.自我實現C.尊重D.歸屬【答案】:B17.由于天然氣價格上漲,白大媽重新用起了閑置多年的液化石油氣來燒水做飯,這里的“液化石油氣”與“天然氣”是()。A.高檔商品B.耐用商品C.互補商品D.替代商品【答案】:D18.下列選項中,屬于孳息的是()。A.太陽能發電產生的電力B.未收割的莊稼C.銀行存款的利息D.樹上的果實【答案】:C19.下列行為屬于行政處罰的范圍是()。A.某食品藥品監督局責令某食品廠召回其不符合食品安全標準的上市食品B.某工商局對一企業有效期屆滿未申請延續的營業執照予以注銷C.某公安交管局暫扣違章駕車張某的駕駛執照六個月D.某衛生局對流行性傳染病患者強制隔離【答案】:C20.2010年11月16日,聯合國教科文組織將中國申報的()和京劇列入人類非物質文化遺產代表作名錄。A.端午節B.中國針灸C.中國拔罐D.昆曲【答案】:B21.我國社會主義民族關系的基本特征是:平等、團結、互助、()。A.合作B.繁榮C.友愛D.和諧【答案】:D22.依據《行政處罰法》規定,限制人身自由的行政處罰應由:()A.公安機關行使B.監察機關行使C.審判機關行使D.檢察機關行使【答案】:A23.公文的敘述講究平直,敘述的人稱也比較單一,敘述多選用的方式是()。A.倒敘與順敘結合B.插敘C.倒敘D.順敘【答案】:D24.經濟規律的客觀性是指()A.人們在經濟規律面前無能為力B.不以人的意志為轉移C.人們不能認識它D.人們不能利用它【答案】:B25.“得水能仙天與奇,寒香寂寞動冰肌。”早在我國宋代,劉邦直便用此來形容水仙花的仙風道骨。然而水仙并不是中國“___”,它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國大部分地區___。對于地中海沿岸的一些植物來說,在怡人的冬天開花,當然要比在干熱的夏天開花更___
,所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開花,除了水仙,還有仙客來、風信子、番紅花,等等。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.起源大相徑庭合理B.原籍截然相反合適C.土著截然不同劃算D.故鄉迥然不同合算【答案】:C26.在整個受教育過程中,貧困地區的教學資源和升學機會很難與城市________,貧困地區的孩子接受的教育質量相對較差,在進入城市就業的過程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動搖“知識改變命運”的信念。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.同日而語B.等量齊觀C.相提并論D.一視同仁【答案】:C27.國學自古大道朝天,國人自古大義凜然,表現的多為大處著眼,倡導的多為大而化之。因此,習慣了大刀闊斧,必然疏于(),習慣了長驅直人,必定流于()。反躬自省,小事不精與民族“大”根性不無關系。填入括號部分最恰當的一項是:A.潤物無聲浮光掠影B.含英咀華不求甚解C.精雕細琢走馬觀花D.謹小慎微淺嘗輒止【答案】:C28.某機關要從趙一、錢二、孫三、李四、周五、吳六等六位同志中選拔三位同志組成團隊出國公干。基手多種原因,在人員組成上,有關領導通過長期工作考察,得出下列判斷:
(1)如果不選拔錢二,則不選拔李四。(2)或者不選拔趙一,或者不選拔孫三。
(3)只有不選拔錢二,才不選拔孫三。
(4)如果選拔吳六且不選拔周五,則選拔李四。
(5)選拔趙一和吳六。
據此,下列哪項判斷正確表達了領導還要選拔的一位出國人選?()A.周五B.孫三C.李四D.錢二【答案】:A29.從20世紀70年代開始,經濟學家就已經發現,經濟增長并不必然帶來滿意度。總體說,有錢人比窮人幸福,一個貧民窟的窮人突然變成中產了,他會非常幸福;但在達到一定水平之后,金錢對幸福的影響程度會越來越小。因為當一個人的收入增加時,他們對于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且,一個人越是看重錢在個人幸福中的作用,就越不滿意,因為這時相對收入比絕對收入更重要,永遠有比你更有錢的人。作者通過文段想要告訴讀者的是()。A.人們對于金錢的欲望是無法滿足的B.金錢并不一定能使人長久幸福C.窮人比富人更能感受到幸福D.總體上看有錢人比窮人更幸福【答案】:B30.圖書館不僅與人類的歷史有著密不可分的聯系,而且與我們的日常生活也息息相關。它是提供大家精神食糧和日常知識的重要場所之一,是我們生活當中不可或缺的重要組成部分。圖書館的基礎業務工作主要包括五大方面:采、編、閱、藏和管。我們只有把圖書館的基礎業務搞好了,才能從真正意義上提高服務質量,發展圖書館的情報事業,讓圖書館跟上時代發展的腳步,完成它應有的使命。作者接下來最有可能談論的內容是()。A.圖書館的發展歷史與現狀B.情報事業對發展圖書館的重要作用C.如何提高圖書館的服務質量D.如何加強圖書館的基礎業務建設【答案】:D31.“梨花節”“牡丹節”……各地主辦的各種各樣的“節”頻頻亮相,熱鬧非凡。這些名目繁多的活動大多________,耗資不菲。各地利用自己得天獨厚的地方特色或特產舉辦活動,打響品牌,促進地方經濟發展,本________。但一些地方不顧實際,辦節中講排場,比闊氣,形成公費辦節的攀比之風。少數地方搞“拉郎配”,只要與本地沾點邊,哪怕是傳說、神話,都抬出來熱炒一番。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.勞民傷財無可厚非B.興師動眾無可非議C.繁文縟節無可爭議D.大動干戈無可諱言【答案】:B32.下列各句中,沒有歧義的一句是:()A.我國快遞業發展仍在路上。B.小李說張明是靠關系來到教務處的,在場的無不對此感到氣憤。C.天漸漸黑下來了,修車的人很著急。D.這個人是新來的,連門衛老張都不認識。【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.宋代以后,四書包含()。A.春秋B.中庸C.論語D.大學【答案】:BCD34.職業道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.社會評價B.自我評價C.集體評價D.輿論評價【答案】:AC35.影響學習的主體因素有哪些?()。A.意志B.觀察力C.學習任務D.想象力【答案】:ABD36.學生學習的三個基本領域包括()。A.動作技能B.認知C.情感D.意志【答案】:ABC37.教育的構成要素()。A.教育者B.學習者C.管理人員D.教育影響【答案】:ABD38.古希臘教育具有代表性的城邦是()。A.斯巴達B.底比斯C.羅馬D.雅典【答案】:AD39.職業活動中,要做到公平公正就要()。A.不徇私情B.不懼權勢,不計個人得失C.和領導搞好關系D.按原則辦事【答案】:ABD40.職工職業道德的特點包括()。A.高度的權威性B.廣泛的示范性C.強烈的政治性D.相當的強制性【答案】:ABCD41.優秀教師的人格特征表現在哪些方面?()A.對工作的事業心與上進心B.從事教育工作的使命感C.沒有求知的欲望與興趣D.穩定而持久的職業動力【答案】:ABCD42.現代學校的教育者具有()。A.目的性B.社會性C.主體性D.長久性【答案】:ABC43.“批判的武器當然不能代替武器的批判,物質的力量只能用物質的力量來摧毀,理論一經群眾掌握,也會變成物質力量。”這一論斷的哲學思想是()。A.理論本身就是物質的力量B.理論對實踐具有指導作用C.理論的作用可以通過實踐表現出來D.理論不能代替實踐【答案】:BCD44.【材料一】一日,王教授應邀到甲機關舉辦一場關于職業道德與行為規范關系的專題講座。會場里時常響起手機聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關閉手機,甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機關舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關閉手機。王教授經過詢問了解到,乙機關專門制定過一個規定,凡是參加機關會議的人,如果沒關閉手機,手機在會場響起,則扣發當月獎金。而甲機關從來沒有這樣的規定。【材料二】某機關明文規定,因公出差到外地的,按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規定標準的,節約部分的50%歸出差人所有。規定出臺后,該機關的差旅補貼數額與規定出臺之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優秀道德傳統的熏陶。我大學時本科學的專業是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業生涯中出現了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”甲、乙機關聽講座時,在使用手機問題上表現出的不同行為方式,說明()。A.提高職業道德修養必須依靠經濟手段B.國家機關工作人員行為規范具有一定的強制性C.職業道德完全是個人修養的表現D.職業道德需要一定的制度保證【答案】:BD45.下列關于道德本質的論述,正確的有()。A.道德是調整人與人、人與社會、人與自然之間關系的原則與規范的總和B.道德是靠社會輿論、內心信念、傳統習慣等力量來發揮作用的C.道德的基礎是經濟,即經濟關系D.道德評價是以善與惡、榮與辱、美與丑為標準【答案】:ABCD46.關于公文的結構次序數和標點,下列說法正確的有()。A.第1層為“一、”B.第4層為“(1)。C.第1層為“(一)。D.第3層為“1”【答案】:AB47.下列屬于法定公文種類的是()。A.命令B.公告C.請示D.批復【答案】:ABCD48.社會保障制度的特征有()A.參與上的自愿性B.社會成員心理上的依賴性C.覆蓋層面的社會廣泛性D.制度上的立法性【答案】:CD49.網格季度督導遵循原則()?A.隨意B.定期C.公開D.隨機【答案】:BCD50.社會工作者小徐在精準扶貧服務中,發現救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態不佳,經小李同意后,小徐為其提供個案管理服務,激發她自立自強的潛能,鼓勵她通過手工編織進行創業,發動志愿者幫助銷售產品,并動員她積極向當地政府部門爭取就業資源。上述服務中,小徐扮演的角色有()。A.聯系人B.使能者C.教育者D.治療者【答案】:ABD51.對舉報投訴()或者其他妨礙安全疏散行為,以及()的,應當在接到舉報投訴后二十四小時內進行核查。A.堵塞B.封閉疏散通道、安全出口C.占用D.擅自停用消防設施【答案】:ABCD52.現場檢查時,哪些情形不需繼續進行現場產品性能檢測?()A.產品證書或檢驗報告
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