第6頁共6頁2024年農村小學政教處工作計劃模版一、問題處理與改善措施對于出現的問題，我們將采取及時有效的處理措施，并制定針對性的改善方案，確保各項工作得到妥善反饋與落實。二、加強班主任工作考核，推動班級工作為提升班級管理水平，我們將強化對班主任工作的檢查與考核。具體以班主任到班情況、學生出勤率、班級日常管理及臨時性工作完成情況為考核指標，實行每周一考核、每月一評比的制度，以此推動班級工作的有序開展。三、強化安全意識，創建平安校園1.秉承“安全第一、預防為主”的原則，建立健全應急處理機制，努力營造一個平安、和諧的校園環境。2.通過家長會、升旗集會、班會等多種形式，以及標語、板報專欄等載體，廣泛開展用電安全、交通安全、食品安全教育，以及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等安全教育，增強師生及家長的安全防范意識與應對能力。3.加大對重點時段及校園內外重點區域的巡查力度，確保及時發現并處理意外情況。4.嚴格進出門管理，實行學生憑證進出校門制度，未經允許的社會人員不得進入校園。5.定期對校舍進行安全隱患排查，發現問題立即整改。6.完善安全月報制度，建立健全安全教育檔案，確保校園安全穩定。四、加強法制與紀律教育，培養良好習慣以《規范》養成教育為切入點，通過法制專題教育、升旗儀式、學校大型集會、班會等途徑，加強學生的法制觀念、紀律意識及文明習慣教育，確保學生遠離嚴重違法行為。具體措施包括：1.每周一下午第四節設為政教處指定主題的班會課，由班主任負責開展政治思想工作。2.堅持每周一舉行升旗儀式，對學生進行愛國主義教育與行為規范教育。3.精心策劃并開展主題教育活動，確保活動主題通過年級例會傳達至各班級，并在主題班會中得到落實。4.聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長，借助公安部門的特殊力量加強學生的法制與安全教育。5.嚴禁學生進入網吧、營業性歌舞廳等不適宜場所，同時禁止學生在校園內使用手機。五、營造校園文化氛圍，彰顯文化特色致力于校園文化的建設與發展，通過凈化、綠化、美化、教育化等手段提升校園環境品質。加強環境建設，使每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都能發揮育人功能。籌備并成功舉辦學校田徑運動會等全員參與的活動，突出教育意義與人文關懷，培養學生的集體主義精神與實踐能力。同時注重人性化教育理念的傳播與實踐，利用校園媒體廣泛宣傳“校興我榮、校衰我恥”的觀念以及“以德為先、以愛為魂、以人為本”的人文環境。六、加強心理健康教育，塑造健全人格1.設立心理輔導咨詢室為有需要的學生提供專業的心理支持與幫助，特別關注留守孩子、單親家庭孩子、學習困難生及性格孤僻學生的心理健康問題。2.開展青春期教育以促進學生健康成長。3.實施多樣化的家訪活動（如電話家訪、登門家訪、到校來訪等），重點關注留守孩子與問題學生的行為表現并做好家訪記錄以加強監管與教育引導。4.根據不同年級學生的心理特點開設針對性的心理講座并利用校園廣播與心理健康教育專欄加強宣傳教育工作。5.充分發揮家長在教育過程中的重要作用通過家長座談會等形式加強家校溝通與合作共同促進學生健康成長。同時挖掘社會資源有計劃地開展校外教育活動以拓寬學生視野與提升綜合素養。七、注重細節管理，促進行為習慣養成將衛生工作視為學校形象的重要組成部分予以高度重視。通過完善衛生管理與檢查制度加強對全體學生衛生習慣的培養與教育工作提升其衛生意識與責任感確保校園環境始終保持整潔優美為師生創造一個舒適宜人的學習工作環境。八、堅持日常養成訓導，促進學生全面發展1.實施跑操團體呼號制度以振奮學生精神、激勵斗志并弘揚正氣。學生自行組織呼號活動教師給予指導學校則進行督查以確保呼號質量。2.每天下午課前設定一定時間為學生“養成訓導”時段以總結當天校園生活情況并引導學生反思與改進自身行為。九、打造優秀學生干部隊伍發揮團隊引領作用組建學生會與團支部等學生組織并充分發揮其督查糾錯能力與模范先鋒作用以強化學生自我管理能力。具體做法包括：1.學生會干部按部門分工（如紀律部、衛生部等）每日全面檢查學生日常行為、教室衛生等情況并及時公布檢查結果。2.每周通過“國旗下的演講”等形式對學生進行德育教育并樹立榜樣與正氣。2024年農村小學政教處工作計劃模版（二）一、工作理念本學期，政教處將持續秉持“以學生安全為先，以養成教育為主”的工作理念，著重強化學生的養成教育，進一步規范他們的在校行為。同時，我們將與學校大隊部緊密合作，加強學生的禮儀禮貌教育。在工作中，我們將注重常規，強調管理的創新、實效，不斷優化教育手段、方法和途徑，以開創我校學生管理的新局面。二、工作目標1.在現有工作的基礎上，持續加強學生在校的常規管理，協助他們建立良好的學習、紀律、衛生、禮貌和飲食習慣。2.重視德育工作，推動學生精神文明建設，形成以“民族、健康、和諧”為特色的青島九聯小學學生管理模式。3.通過培訓、經驗分享或反思，不斷提升班主任的管理水平和能力。4.定期對學生進行安全教育，確保在校內不發生安全意外事故。三、工作策略1.在學期初實施有效的學生管理。各班級需在學期初對學生進行扎實的整頓教育，前兩周由班主任引導學生學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的相關規章制度，并確保落實，以期在短時間內提升學生的思想和行為素質。一年級班主任需特別關注學生的入學管理。2.加強對學生常規的監管力度，實行日檢查、周公布、月評比制度，確保養成教育的實施。常規管理涵蓋紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、禮儀、班級文化建設等多個方面。3.強化禮儀教育，鼓勵學生爭做文明好少年。我們將根據學校要求進行定期檢查，并將成績納入班級量化評估記錄。4.本學期將以班級為單位，舉辦隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動，旨在培養學生的身心、活躍校園生活，同時增強他們的紀律意識、團隊合作意識和班級凝聚力。5.加強班主任隊伍建設。一是定期對班主任進行培訓，提高他們的專業水平；二是通過班主任工作研討會，分享和學習思想工作和班級管理的新經驗和先進做法。6.進一步重視安全工作，確保學生的健康安全。我們將秉持“安全第一”的原則，持續加強課間及放學路隊管理，定期進行各類安全演練，確保安全工作無疏漏。四、時間規劃____月份1.開展學期初的整頓教育，規范學生軍訓、紀律、衛生、進餐、兩操等行為。2.加強學生禮貌禮儀教育。3.優化學生路隊管理。4.檢查學生對《小學生日常行為規范》及制度的掌握情況。5.各班總結本月學生常規。____月份1.國慶____周年慶祝活動。2.少先隊建隊節活動。3.總結本月常規。____月份1.開始跳繩、呼啦圈的排練。2.班主任培訓。3.總結本月常規。____月份1.舉辦迎新年文體運動會。2.班主任培訓。3.總結本月常規。____月份1.進行期末復習。2.總結本月常規。2024年農村小學政教處工作計劃模版（三）一、工作理念本學期，政教處將堅決貫徹"以學生安全為本，注重養成教育"的工作理念，我們將把重點放在學生的養成教育上，強化對在校行為規范的指導。同時，我們將與學校的少先隊緊密合作，共同推進學生的禮儀文明教育。我們的工作將以常規為基礎，注重管理創新，追求實效，不斷優化教育內容、方法和途徑，以期開創我校學生管理的新局面。二、工作目標1、持續加強學生的常規管理，致力于培養良好的學習、紀律和衛生習慣。2、深化和改進學校的德育工作，注重學生的精神文明建設，加強學生文明禮儀教育。3、堅持不懈地推進班主任隊伍建設。我們將提升班會課的質量，確保每周的班會課都能有效進行，并進行定期的檢查和反饋。同時，我們將加強班主任的培訓，通過期中、期末的經驗分享和反思，不斷提高班主任的管理能力和水平。4、對于少先隊工作，我們將完善組織架構，明確干部職責，并實行干部值日制度；同時，我們將舉辦學生評優活動，每學期評選出"優秀少先隊員"、"優秀學生"和"優秀學生干部"，以激發學生的進取心。5、我們將定期進行安全教育，確保學生在校園內外的安全。