遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷字抄寫下面的詩句。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據畫面寫出你想到的四字詞語。

_______________

_______________

_______________2）.根據語境寫詞語，完成文稿創作。

人杰地靈的杭州，離不開水的①_______（zīrùn）。西湖是色彩②_______（róuhé）的畫卷，③_______（jíshǐ）嚴寒酷暑，也絲毫不減秀美。大運河④_______（huǎnhuǎn）流淌，⑤_______（céngjīng）的風貌依然未改。⑥_______（kuānkuò）的錢塘江⑦_________（bēnliúbùxī），“錢江潮”⑧_______（gǔwǔ）著浙江兒女⑨_______（chuàngzào）新的傳奇故事。3）.4.回憶課文內容，把下面這段話補充完整。_______開辟了天地，并用身體化作宇宙萬物；_______化作小鳥，把樹枝和石子投入大海；_______煉石補天，無私奉獻；__________為了造福人類，甘愿受盡苦難。4）.8.讓我們走進美麗濰坊，一起共賞家鄉美景！濰坊的美景，別有一番風味。秋日暮色時分站在白浪河畔，夕陽斜照，水面光影相映，不禁讓人想起白居易筆下“__________，__________”的詩句。同樣是水，錢塘江潮水的美卻是激越的。你看，浪潮越來越近，________________，浩浩蕩蕩飛奔而來；那聲音如同_______，好像大地都被震得顫動起來。一場秋雨過后，漫步在風箏廣場，雨后的月亮格外明亮可愛，而“__________，萬里長征人未還”的詩句卻勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景象。5）.3.請寫出下列詞語相對應的人物或故事，并選擇恰當的詞語填寫在句子中。騰云駕霧________開天辟地_______三頭六臂_______神通廣大________刀槍不入________各顯神通_________在學校舉行的“愛心義賣”活動中，為了賣出更多的物品來籌得愛心基金，同學們_________，想出來很多辦法來招攬顧客。小雨同學特別賣力，恨不得長出_________來搬運物品和應對困難。大家忙得不亦樂乎，濃濃的愛意彌漫在校園的每一個角落。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面不是描寫老人外貌的詞語的一項是（

）A．慈眉善目B．容光煥發C．天真可愛D．老態龍鐘2）.下列句子中，關聯詞使用不恰當的是（

）A．因為書猶藥也，所以善讀可以醫愚。B．無論有更多的時間，都要多讀書、讀好書。C．書籍不但像梯子指引我們登上知識的殿堂，還像小舟帶我們遨游知識的海洋。D．即使讀書需要大量的時間，我也要堅持每天讀書。3）.學校舉辦“神話故事我來演”戲劇大賽，下列角色的臺詞設計不恰當的一項是（

）A．女媧：有了這些小泥人，世間就更歡樂了！B．祝融：我們可以用擊石的方法取火。C．赫拉克勒斯：有我太陽神在，大家無須害怕黑暗！D．托爾：親愛的西芙，一看到你的金發，我便感到心曠神怡，渾身充滿了力量。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句，用動作描寫來表現一種心情。

寫“害怕”

（1）我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。

（2）媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。

__________________________________________________

__________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，把意思相關的詞語用直線連起來。

千里馬

任勞任怨

老黃牛

隨聲附和

應聲蟲

日行千里

鐵公雞

一毛不拔2）.比一比，看誰連得準。

陡峭的文物修筑親人

美麗的

山嶺

欣賞

決心

珍貴的

圖畫

暗下

長城

精美的

景色

思念

美景

悠揚的

哭聲

激勵

人們

婉轉的

笑聲

激動

前進

爽朗的

琴聲

鼓勵

斗志

嗚咽的

歌聲

鼓舞

人心6、排序題（每題5分共2題）1）.根據課文內容重排下列短語。

河沿上的槍聲??與鬼子作斗爭??掩護李大叔

游泳本領高???雨來沒有死???上夜校念書

________________________________2）.句子排序

(

)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

(

)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。

(

)有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。

(

)它便飛下來，想把小羊吃掉。

(

)小羊大聲呼救。

(

)羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。

(

)老鷹用力想把小羊抓住。7、判斷題（每題5分共1題）1）.文中第2自然段中的“輕一重”“清一濁”“上升一下降”這三組反義詞生動形象地寫出了天地的變化，以及天與地的不同。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀，完成練習。花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋羅。花牛在草地里眠，白云霸占了半個天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。1．本詩描寫了花牛在草地里_____、_____、______、_____的情景。

2．“白云霸占了半個天”中，“_____”一詞運用了_____的修辭手法，生動形象地描寫出了_______的調皮、可愛。

3．判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）“偷渡”一詞生動形象地寫出了太陽慢慢落山的樣子。(

)

（2）“滴溜溜”一詞是形容花牛快速甩動尾巴的樣子。(

)

（3）讀完全詩，我認識了一只乖巧、勤勞、老實的花牛。(

)

4．花牛還會在草地里干什么呢？展開想象，寫一寫。

花牛在草地里______、______9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

親愛的同學們，你們正慢慢長大，學會了做很多事情。你學會做的哪件事讓你最有成就感？把學做這件事的經歷、體會寫下來跟大家分享你的成長故事吧！請以“我學會了

”為題，寫一篇習作。

要求：（1）把學習的過程寫清楚，寫出遇到的困難或有趣的經歷，寫出心情的變化。（2）題目自擬,字數不少于300字；文中不要出現真實的姓名和校名，如寫校名，請寫大海小學；如寫人名，請寫小麗、小剛。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。養貓（節選）冰心①當我的小女兒吳青把小貓抱過來放在我的書桌上時，我一眼就看上它！它一身雪白，只有一條黑尾巴和背上的兩塊黑點。我說：這貓的毛色有名堂，叫作“鞭打繡球”。我女兒高興地笑了，說：那就要它吧。②我自己行動不便，咪咪的喂養和調理，都由我的小女兒吳青和她的愛人陳恕來做。他們親昵地稱它為“我們的小兒子”。③他們天天給它買魚拌飯吃，有時還加上胡蘿卜絲之類的蔬菜，天天早上還帶它下樓去吃一點兒青草，還常常給它洗澡。咪咪的毛很長，洗完用大毛巾擦完，還得用吹風機吹干，洗一次澡總得用半天工夫。④咪咪當然對它的爸爸媽媽更親熱一些。當他們備課時，它就蜷伏在他們的懷里或書桌上；但當它爸爸媽媽上班的時候，它也會跑到我的屋里，在我床尾疊起的被子上，聞來聞去，然后就躺在上面睡覺，有時會跳上我的照滿陽光的書桌上，滾來滾去，還仰臥著用前爪來逗我。⑤咪咪還有點“人來瘋”。它特別喜歡客人，客人來了，它總在桌上的茶杯和點心之間走來走去。客人要和我合影時，陳恕也總愛把它擺在我們中間。因此咪咪的相片，比我們家第三代的孩子都多！(1)聯系上下文，我猜“有名堂”指______，“人來瘋”指______。

A．愛撒歡

B．有趣味

C．出名

D．輕狂

(2)閱讀短文，下面哪一項不是陳恕和吳青為咪咪做的事？（

）A．給咪咪買魚拌飯吃B．給咪咪洗澡C．幫咪咪把毛吹干D．跟咪咪合影(3)吳青和陳恕把貓稱作“________”，我從中體會到________________________。

(4)短文花費大量筆墨描寫主人與貓的互動，從這些文字中你能體會到什么？

_________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在帶點字正確的讀音下打“√”。

倔強（qiáng

jiàng）

剎那（chàshà）

應和（hé

hè）

彬彬有禮（bīng

bīn）

侍候（shì

chì）

慰藉（jiè

jì）

澎湃（bài

pài）

引吭大叫（háng

kēng）2）.選擇合適的詞語，將序號填在下面的橫線上。

A．臨危不懼B．手不釋卷C．紙老虎

D．彬彬有禮E．依山傍水F．領頭羊

（1）無論在何處，他總是____，難怪學問如此淵博。

（2）他待人真誠，行為舉止____，所以大家都很喜歡他。

（3）在村民眼里，他就是大伙兒的___，