第1頁（共1頁）2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣西部四校八年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）（五四學制）一、擇優錄取。（每小題只有一個最佳答案，每小題2分，共60分）1．（2分）【故事欣賞】一個小孩被狼給叼走了，再找到那個孩子的時候，那孩子已經14歲了，身上長滿了毛。一天，有人殺死了那只狼，撲上去就將那人給給咬死了。故事告訴我們（）A．獨立的個人不需要融入群體 B．個人不可能離開社會獨自生存 C．個體是“我們”的重要形態 D．一個個“我”構成一個“我們”2．（2分）小閩與在美國的叔叔在微信上聊天小閩：叔叔，中國是國際專利申請最大來源國。叔叔：為祖國的創新成就點贊！下列觀點能全面反映上述情境的是（）A．網絡打破人際交往的時空限制 B．網絡助力我國科技新發展 C．網絡成為我們獲取新知的工具 D．網絡為文化傳播搭建平臺3．（2分）ChatGPT是人工智能技術驅動的自然語言處理工具，人們可以借助ChatGPT去收集整合信息、撰寫文案。前不久“某國學生用ChatGPT寫作業”一度掀起人們對學術造假的熱議。目前，ChatGPT的功能仍存在一些不足，我們應該（）①親近社會，遠離人工智能②遵守法律，理性使用人工智能③一分為二，提高媒介素養④順其自然，學會網絡信息節食A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2分）“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”。60多年前，雷鋒寫在日記中的這句話，告訴我們的道理是（）①我們每個人都是社會中的一員②我們的身份在社會關系中確定③社會的發展離不開個人的努力④個人的生存和發展離不開社會A．①② B．①③ C．①④ D．②④5．（2分）2023年8月4日，K396次列車，抗擊水害英雄集體平安抵達呼和浩特。為表彰先進、鼓舞士氣、激勵干勁，對乘務組和突出個人予以表彰獎勵。趙陽和乘務組同事們之間的社會關系是（）A．親緣關系 B．地緣關系 C．業緣關系 D．血緣關系6．（2分）讓共同締造之花點亮我們的幸福生活。小玲的媽媽參加村組會，發表了“創建美麗灣組，需要鄰居們共同努力，灣組有變化，社會就一大步”的建議（）A．個人可以離開社會而成長 B．社會有自己獨特的運行規律 C．個人可以決定社會的發展 D．美好的生活需要共同去創造7．（2分）杭州亞運會期間，活躍著一群辛勤奉獻的亞運城市志愿者，他們用熱心、舒心、暖心的服務，下列說法正確的是（）A．社會為個人提供物質和精神支持 B．社會的進步離不開每個人的努力 C．人的身份是在社會關系中確定的 D．人們在社會生活中形成各種關系8．（2分）明代學者顧憲成曾寫出一副出名的對聯“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事（）A．要做大事，才能對國家有貢獻 B．大小事情要自己做，事必躬親 C．關心社會發展，關注國家大事 D．學會傾聽他人，懂得關心他人9．（2分）人的成長離不開社會，個人是社會的有機組成部分。下列與之表述一致的是（）①會當凌絕頂，一覽眾山小②花在樹則生，離枝則死，鳥在林則樂③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行④夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（2分）某校開展了“遵守道德和法律，傳播網絡正能量”的活動，同學們積極參與這一活動（）A．小南通過網絡為重慶山火救火志愿者點贊 B．小平通過網絡轉發了她看到的一則募捐信息 C．小劍通過網絡對開展誠信考試倡議進行響應 D．小津通過網絡傳播了一些反詐騙的方法做法11．（2分）山東棗莊兩名初中生在家中模仿網絡視頻用易拉罐自制爆米花，在操作過程中引發爆燃，結果是一死一傷。有關這件事的評析（）①作為網絡平臺，要加強對用戶上傳視頻的審核，對有可能引發事故的②視頻發布者，要遵守道德和法律，還要考慮視頻帶來的經濟利益③作為家長，要盡到監護人的職責，對孩子進行安全教育④作為未成年人，要樹立安全意識和自我保護意識，危險的事情堅決不做A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．（2分）全國“兩會”期間，多位全國人大代表、政協委員開微博、征民意，許多普通人也通過網絡為“兩會”建言獻策。這說明（）A．互聯網是我國公民參與政治的唯一渠道 B．我國公民可以通過網絡解決一切難以解決的問題 C．網絡成為匯集民智、促進社會和諧與發展的重要渠道 D．普通公民可以通過網絡直接參與制定國家大政方針13．（2分）通過網絡，我們可以隨時隨地與素不相識的人在虛擬世界交流、互動。這說明（）A．網絡交友將成為我們交友的主要方式 B．網絡打破了傳統人際交往的時空限制 C．網絡交往讓信息傳遞高效便捷 D．網絡讓我們的生活變得更加便利14．（2分）2021年11月4日晚，第四屆中國國際進口博覽會暨虹橋國際經濟論壇開幕式在上海舉行。受新冠肺炎疫情影響，本屆廣交會創新方式，海內外近2.6萬家企業參展。這反映了網絡（）A．為文化傳播和科技創新搭建新平臺 B．促進了民主政治的進步 C．為經濟發展注入了新的活力 D．為政治建設搭建了新平臺15．（2分）5G時代已經到來，從無線WiFi到人臉識別“刷臉”進站，從智能機器人導航到“聰明廁所”，讓乘客出行更順暢，生活更美好。對此（）A．網絡推動社會進步 B．網絡打破了傳統人際交往的時空限制 C．網絡讓我們的生活變得更加便利 D．互聯網正在改變我們的生活16．（2分）互聯網時代，網絡信息日益豐富，良莠不齊（）A．加強網絡信息監管 B．自覺抵制網絡信息 C．學會辨別網絡信息 D．制定信息保護法律17．（2分）互聯網時代，人人都有“麥克風”，而沒有門檻的發言權很容易放大自我，可能會埋下不友善的種子。下列對這句話的理解正確的是（）①在網絡交往中，我們是自由的，想怎么做就怎么做②互聯網不是法外之地，公民在行使言論自由權利時，不得超越法律許可的范圍③互聯網是虛擬世界，對一些放大自我、“任性”的發言，不要太在意④網絡跟帖發表意見時，應具有嚴格的法治觀念和向善的道德意識A．①② B．①③ C．②③ D．②④18．（2分）近日，交通運輸部在官網公布了修訂后的《鐵路旅客運輸規程》。該新《客規》打破了以往“以身高論票價”的規定，開啟“雙軌制”，分別按照年齡和身高銷售兒童票。這說明（）①我們應該將規則內化于心、外化于行②人人都要積極參與規則的改進和完善③規則不是一成不變的，規則也要與時俱進④不能適應實際生活的規則，需要加以調整A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．（2分）在生活中有許多規定，如“不準帶手機進考場”“嚴禁酒后駕車”“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。對此認識正確的是（）A．社會生活離不開規則 B．良好的社會秩序由法律保障 C．我國的法制不夠完備 D．人們不能自覺遵守社會秩序20．（2分）下學時，學生在老師的引領下排隊走出校門，校門外由交警指揮家長接送車輛（）①生產秩序②社會管理秩序③交通秩序④公共場所秩序A．②③ B．①② C．①③ D．③④21．（2分）在發生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優先，壯者靠后”的規則有序撤離。這說明（）A．社會規則明確社會秩序的內容 B．人們的個人素質較高 C．每個人都具有規則意識 D．社會秩序維護社會規則22．（2分）下列屬于遵守社會管理秩序的是（）A．火車站前，人們排隊進行安全檢查 B．車間里，紡織工人按操作規程工作 C．十字路口，行人、自行車、機動車各行其道 D．人們在圖書館安靜看書23．（2分）近年來，無論是地鐵上的鳳爪女，車輛行進中搶奪方向盤的男子，這些人的行為都告誡我們（）A．遵守規則，敬畏規則 B．行使權利，維護權利 C．珍愛生命，敬畏生命 D．遵循內心，追求本真24．（2分）違反社會規則的行為應受到處罰，其中具有強制性的處罰措施有（）A．紀律、風俗 B．道德、風俗 C．法律、道德 D．法律、紀律25．（2分）中小學上學和放學時段，家長往來接送孩子，成了交通擁堵的一大原因。多措并舉維護學校附近交通秩序（）A．加強執法，依靠嚴罰解決問題 B．家校聯動，志愿服務疏導交通 C．倡導環保，來往接送一律步行 D．共創和諧，臨時擁堵包容諒解26．（2分）梓涵在網上看到一則特價郵購圖書的廣告，便按照要求匯去貨款。錢付了，圖書卻遲遲未到（）A．網絡信息良莠不齊，應提高警惕 B．網上購物充滿陷阱，應全部取締 C．青少年涉世未深，不應使用網絡 D．青少年要預防精神污染，避免被毒害27．（2分）在電視劇《長月燼明》的帶動下，自媒體官媒齊發力積極宣傳家鄉，五一假期蚌埠文旅產業迎來爆發式增長，較2019年增長319.66%，諸多景點實現客流消費雙增長。這說明（）A．政府要積極蹭互聯網的熱度 B．學生應該休學直播，推介家鄉 C．少年應該做到“信息節食” D．網絡推動社會進步28．（2分）馬克思說：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”這說明（）①個人是社會的有機組成部分②我們的社會生活空間不斷延展③每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”④個人可以脫離社會而生存和發展A．①③ B．②③ C．①④ D．②④29．（2分）為了使黨的百年奮斗精神根植于學生心中，我校組織學生參觀東江縱隊紀念館。參觀該紀念館，有助于我們（）①養成親社會行為②從社會中獲得物質支持③在社會課堂中成長④知史愛黨、知史愛國A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④30．（2分）2022年11月，央視戲曲頻道《空中劇院》精心策劃了《戲韻家國情》系列節目，對于大家耳熟能詳的傳統劇目、古代故事、著名人物（）A．從社會中獲得物質支持 B．從社會中獲得精神滋養 C．從自然人轉化為社會人 D．已成長為合格的社會成員二、判斷說理題（本題共4小題，每小題5分，共20分。判斷下列各題的做法或說法是否正確，正確的在括號內畫“√”，錯誤的在括號內畫“×”，并簡要說明理由）31．（5分）馬克思說：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”這句話說明個人的生存可以離開社會。判斷：理由：32．（5分）2023年8月，國務院總理李強簽署國務院令，公布《國務院關于修改部分行政法規的決定》判斷：理由：33．（5分）中學生小陳和網友小吳發生矛盾，小陳便在微信上對小吳進行人身攻擊，當小吳表示不滿時，網絡交往言論自由”。判斷：。理由：。34．（5分）網絡促進了社會進步。判斷：。理由：。三、簡答題（本題8分）35．（4分）【網絡生活你我共建】隨著信息技術的不斷普及，我國已擁有世界上最大的互聯網用戶群體，并迅速進入了“自媒體時代”。互聯網為社會公眾提供了自由發表意見的平臺；“低頭族”因網絡依賴癥而疏遠了現實中的人際關系……結合所學知識，談談作為青少年怎樣理性參與網絡生活。36．（4分）山西某中學八年級100多名學生，在田地里上了一堂生動有趣的勞動實踐課——體驗插秧。據相關責任人介紹，勞動實踐課讓學生走進田間地頭，可以豐富孩子們的課余生活，鍛煉孩子們的綜合實踐能力。學插秧，既可以讓學生感受中華傳統農耕文化的魅力，也可以讓他們悟出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真實意義。參加勞動實踐課有助于養成親社會行為。結合所學知識，談談我們應如何養成親社會行為。四、情境探究題（本題共兩小題，共12分）37．（12分）【遵守社會規則】情境一小軍在學校閱覽室看漫畫、雜志。看到精彩的部分時，他突然激動地大喊大叫。（1）小軍應該：。理由：。情景二小東在學校食堂排隊買早餐時，一個高年級同學走到他面前插隊。（2）小東應該：。理由：。情景三你的同學小強做事我行我素，他的口頭禪是“自由萬歲”。自習時他高聲談笑，引起了同學們的不滿和指責。他遺憾地說：“這個世界上根本沒有真正的自由。”（3）對此，你可以告訴他的道理有：①。②。

2024-2025學年黑龍江省大慶市肇源縣西部四校八年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）（五四學制）參考答案與試題解析一、擇優錄取。（每小題只有一個最佳答案，每小題2分，共60分）1．（2分）【故事欣賞】一個小孩被狼給叼走了，再找到那個孩子的時候，那孩子已經14歲了，身上長滿了毛。一天，有人殺死了那只狼，撲上去就將那人給給咬死了。故事告訴我們（）A．獨立的個人不需要融入群體 B．個人不可能離開社會獨自生存 C．個體是“我們”的重要形態 D．一個個“我”構成一個“我們”【分析】本題考查的是個人與社會的關系。個人是社會的一部分，個人行為對社會行為規范、社會風氣、社會輿論產生影響；社會由個人組成，社會標準、道德、觀念對個人言行起到引導、制約的作用。【解答】個人不可能離開社會獨自生存，必須先融入群體才能獨立；小孩撲上去就將那人給給咬死了，小孩缺少社會人所具有的智力、價值觀和規則意識，故B符合題意，與題干無關。故選：B。【點評】運用教材中關于個人與社會的基礎知識，緊扣題意，緊密聯系生活實際有助于解答。2．（2分）小閩與在美國的叔叔在微信上聊天小閩：叔叔，中國是國際專利申請最大來源國。叔叔：為祖國的創新成就點贊！下列觀點能全面反映上述情境的是（）A．網絡打破人際交往的時空限制 B．網絡助力我國科技新發展 C．網絡成為我們獲取新知的工具 D．網絡為文化傳播搭建平臺【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經成為我們重要的學習工具和交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我。【解答】題干中的小閩同學通過微信與在美國的叔叔聊天，說明我們可以通過網絡隨時隨地與地球上任何角落的人交談互動，促進了人際交往；網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺，觀點正確，故BCD均不符合題意。故選：A。【點評】本題屬基礎知識題，考查新媒體及其作用，結合材料，仔細分析，依據題意，得出正確的答案。3．（2分）ChatGPT是人工智能技術驅動的自然語言處理工具，人們可以借助ChatGPT去收集整合信息、撰寫文案。前不久“某國學生用ChatGPT寫作業”一度掀起人們對學術造假的熱議。目前，ChatGPT的功能仍存在一些不足，我們應該（）①親近社會，遠離人工智能②遵守法律，理性使用人工智能③一分為二，提高媒介素養④順其自然，學會網絡信息節食A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查善用新媒體。我們要合理利用網絡，善用新媒體。【解答】對待人工智能，我們應該遵守法律，一分為二，故②③符合題意，忽略了人工智能的積極作用，要合理利用。故選：C。【點評】解答此題，需要依據教材善用新媒體的知識，據此解答。4．（2分）“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”。60多年前，雷鋒寫在日記中的這句話，告訴我們的道理是（）①我們每個人都是社會中的一員②我們的身份在社會關系中確定③社會的發展離不開個人的努力④個人的生存和發展離不開社會A．①② B．①③ C．①④ D．②④【分析】該題考查個人與社會的關系。個人與社會是相互依存，相互制約，相互促進，對立統一的關系。一方面，個人對社會具有依賴性；另一方面，個人對社會具有能動性。人對社會的依賴性，并不是說人只能消極的依附于社會，而是能夠積極主動地認識、創造著社會，從而推動了社會由低級向高級發展。【解答】大海是由無數個水滴組成的，水滴如果離開大海就會干涸，“大海”是指社會，個人是社會的有機組成部分，個人的生存和發展離不開社會；依據教材知識，社會要發展離不開個人的努力。故②③不符合題意。故選：C。【點評】解答該題需正確理解個人與社會的關系，還必須結合題意回答。5．（2分）2023年8月4日，K396次列車，抗擊水害英雄集體平安抵達呼和浩特。為表彰先進、鼓舞士氣、激勵干勁，對乘務組和突出個人予以表彰獎勵。趙陽和乘務組同事們之間的社會關系是（）A．親緣關系 B．地緣關系 C．業緣關系 D．血緣關系【分析】本題考查的知識點是個人與社會的關系。個人的生存和發展離不開社會，據此進行回答即可。【解答】題干中指出K396次列車，抗擊水害英雄集體平安抵達呼和浩特、鼓舞士氣，經集團公司黨委研究決定。趙陽和乘務組同事們之間的社會關系是業緣關系；ABD材料沒體現。故選：C。【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于個人與社會的關系的知識，進行回答即可。6．（2分）讓共同締造之花點亮我們的幸福生活。小玲的媽媽參加村組會，發表了“創建美麗灣組，需要鄰居們共同努力，灣組有變化，社會就一大步”的建議（）A．個人可以離開社會而成長 B．社會有自己獨特的運行規律 C．個人可以決定社會的發展 D．美好的生活需要共同去創造【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關系。個人的生存離不開一定的社會條件，個人的發展依賴于社會。社會的全面發展和進步，推動著個人的全面發展和進步。個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認識、創造著社會，從而推動了社會由低級向高級發展。【解答】從題干中“共同締造幸福之花”、“創建美麗灣組，美好的生活需要我們共同創造，故D符合題意，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養；世界上萬事萬物都有自己的運行規律。與自然規律相比，如生產力決定生產關系，故B不符合題意。但是“個人決定社會發展”，故C說法錯誤。故選：D。【點評】本題屬基礎知識題，考查個人和社會的關系，結合材料，仔細分析，依據題意，得出正確的答案。7．（2分）杭州亞運會期間，活躍著一群辛勤奉獻的亞運城市志愿者，他們用熱心、舒心、暖心的服務，下列說法正確的是（）A．社會為個人提供物質和精神支持 B．社會的進步離不開每個人的努力 C．人的身份是在社會關系中確定的 D．人們在社會生活中形成各種關系【分析】本題考查個人與社會的關系。個人與社會是統一的，是相輔相成的。個人離不開社會，社會也離不開個人。【解答】依據題干材料，社會的進步離不開每個人的努力；ACD排除，但不符合題意。故選：B。【點評】仔細審題，聯系個人與社會的關系等知識作答。8．（2分）明代學者顧憲成曾寫出一副出名的對聯“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事（）A．要做大事，才能對國家有貢獻 B．大小事情要自己做，事必躬親 C．關心社會發展，關注國家大事 D．學會傾聽他人，懂得關心他人【分析】本題考查的知識點是關心國家大事。我們青少年學生關心社會發展，關心祖國建設，不僅是熱愛祖國的重要表現，也是我們自己健康成長的迫切要求。【解答】題目中的對聯，啟示我們要關心社會發展，樹立社會責任感，符合題意，才能對國家有貢獻”理解片面，事必躬親”理解絕對，題目沒有體現。故選：C。【點評】解答本題關鍵是抓住題干的主旨是祖國取得的巨大成就，根據所學知識，對選項逐一進行分析解答即可。9．（2分）人的成長離不開社會，個人是社會的有機組成部分。下列與之表述一致的是（）①會當凌絕頂，一覽眾山小②花在樹則生，離枝則死，鳥在林則樂③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行④夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查個人和社會的關系。個人與社會是統一的，是相輔相成的。個人離不開社會，社會也離不開個人。【解答】題文信息涉及個人和社會的關系，分析可知，離枝則死，離樣則悲”“夫喜群而惡獨，人情之所樂也”涉及個人和社會的關系；①涉及贊美泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色；③涉及實踐的重要性。故選：C。【點評】認真審題，把握個人和社會的關系知識點，依據題文信息，對照選項分析選擇即可。10．（2分）某校開展了“遵守道德和法律，傳播網絡正能量”的活動，同學們積極參與這一活動（）A．小南通過網絡為重慶山火救火志愿者點贊 B．小平通過網絡轉發了她看到的一則募捐信息 C．小劍通過網絡對開展誠信考試倡議進行響應 D．小津通過網絡傳播了一些反詐騙的方法做法【分析】本題考查善用新媒體。我們應正確利用媒體資源，提高自己的媒體批判能力和媒體素養：要養成積極的媒體批判能力，具備必要的辨析能力、選擇能力、理解能力、質疑能力、評價能力；始終對生活保持著積極正面的態度，以負責任的態度合理利用媒體資源。【解答】網絡正能量有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀，有利于促進社會和諧與發展，ACD都體現傳播網絡正能量；B錯誤，應進行核實之后再轉發，符合題意。故選：B。【點評】審清題意，把握善用新媒體的知識，結合選項排查即可。11．（2分）山東棗莊兩名初中生在家中模仿網絡視頻用易拉罐自制爆米花，在操作過程中引發爆燃，結果是一死一傷。有關這件事的評析（）①作為網絡平臺，要加強對用戶上傳視頻的審核，對有可能引發事故的②視頻發布者，要遵守道德和法律，還要考慮視頻帶來的經濟利益③作為家長，要盡到監護人的職責，對孩子進行安全教育④作為未成年人，要樹立安全意識和自我保護意識，危險的事情堅決不做A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】該題考查網絡交往時學會自我保護。青少年要加強自我保護，學會求救和自救，采取靈活機智的自衛策略，并注意運用法律武器保護自己。【解答】依據題干描述，山東棗莊兩名初中生在家中模仿網絡視頻結果是一死一傷，要加強對用戶上傳視頻的審核，要標明風險提示，要盡到監護人的職責，履行對未成年人的家庭保護義務，要樹立安全意識和自我保護意識，故①③④說法正確，要遵守道德和法律，②說法錯誤。故選：D。【點評】解答此題，需要依據教材網絡交往時學會自我保護的知識，在此基礎上完成答題。12．（2分）全國“兩會”期間，多位全國人大代表、政協委員開微博、征民意，許多普通人也通過網絡為“兩會”建言獻策。這說明（）A．互聯網是我國公民參與政治的唯一渠道 B．我國公民可以通過網絡解決一切難以解決的問題 C．網絡成為匯集民智、促進社會和諧與發展的重要渠道 D．普通公民可以通過網絡直接參與制定國家大政方針【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經成為我們重要的學習工具和交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我。【解答】公民在互聯網上為“兩會”建言獻策說明公民的監督意識不斷增強，也說明網絡成為匯集民智，故C符合題意，“唯一”“一切”的說法太絕對，公民不能直接參與制定國家大政方針。故選：C。【點評】本題屬基礎知識題，考查新媒體及其作用，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。13．（2分）通過網絡，我們可以隨時隨地與素不相識的人在虛擬世界交流、互動。這說明（）A．網絡交友將成為我們交友的主要方式 B．網絡打破了傳統人際交往的時空限制 C．網絡交往讓信息傳遞高效便捷 D．網絡讓我們的生活變得更加便利【分析】本題考查網絡交往的兩面性。一方面，網絡有很多的優勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等。如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐。如網絡環境的復雜帶來的危險性，網絡對現實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”。【解答】題干敘述的是通過網絡，我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流，表明網絡打破了傳統的人際交往的時空限制，選項B正確，A錯誤，但不符合題意。故選：B。【點評】解答本題要正確理解題意，考查了網絡交往的兩面性，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。14．（2分）2021年11月4日晚，第四屆中國國際進口博覽會暨虹橋國際經濟論壇開幕式在上海舉行。受新冠肺炎疫情影響，本屆廣交會創新方式，海內外近2.6萬家企業參展。這反映了網絡（）A．為文化傳播和科技創新搭建新平臺 B．促進了民主政治的進步 C．為經濟發展注入了新的活力 D．為政治建設搭建了新平臺【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經成為我們重要的學習工具和交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我。【解答】第四屆中國國際進口博覽會在網上舉辦，海內外近2.6萬家企業參展，故C正確，材料未涉及到文化傳播、民主政治。故選：C。【點評】本題屬基礎知識題，考查新媒體及其作用，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。15．（2分）5G時代已經到來，從無線WiFi到人臉識別“刷臉”進站，從智能機器人導航到“聰明廁所”，讓乘客出行更順暢，生活更美好。對此（）A．網絡推動社會進步 B．網絡打破了傳統人際交往的時空限制 C．網絡讓我們的生活變得更加便利 D．互聯網正在改變我們的生活【分析】本題考查了網絡的兩面性。網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。【解答】題目體現了網絡的積極影響，表明網絡推動社會進步，互聯網正在改變我們的生活，不符合題意，B符合題意。故選：B。【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是網絡的兩面性，才能做出正確選擇。16．（2分）互聯網時代，網絡信息日益豐富，良莠不齊（）A．加強網絡信息監管 B．自覺抵制網絡信息 C．學會辨別網絡信息 D．制定信息保護法律【分析】本題考查善用新媒體。新媒體提供的海量信息資源中，有真實的，也有虛假的，有積極、正面的，也有消極的負面的；既有有價值的，也有無價值的。如果不加分辨地完全接受，就會影響我們的健康成長。【解答】網絡信息日益豐富，良莠不齊。我們青少年應學會辨別網絡信息，C正確，不是青少年的角度，說法沒有認識到網絡的積極影響。故選：C。【點評】審清題意、把握善用新媒體，對照選項仔細排查即可。17．（2分）互聯網時代，人人都有“麥克風”，而沒有門檻的發言權很容易放大自我，可能會埋下不友善的種子。下列對這句話的理解正確的是（）①在網絡交往中，我們是自由的，想怎么做就怎么做②互聯網不是法外之地，公民在行使言論自由權利時，不得超越法律許可的范圍③互聯網是虛擬世界，對一些放大自我、“任性”的發言，不要太在意④網絡跟帖發表意見時，應具有嚴格的法治觀念和向善的道德意識A．①② B．①③ C．②③ D．②④【分析】本題考查遵守網絡規則。通過網絡表達意愿、行使話語權的前提是自覺遵守網絡規則，依法行使權利。【解答】由題干描述得知，“任性”的發言，這說明網絡交往要遵守道德和法律的要求、社會，網絡跟帖發表意見時，尊重他人，故②④是正確的，要依法行使權利；③錯誤、“任性”的跟帖，堅決抵制不良信息。故選：D。【點評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了遵守網絡規則等知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。18．（2分）近日，交通運輸部在官網公布了修訂后的《鐵路旅客運輸規程》。該新《客規》打破了以往“以身高論票價”的規定，開啟“雙軌制”，分別按照年齡和身高銷售兒童票。這說明（）①我們應該將規則內化于心、外化于行②人人都要積極參與規則的改進和完善③規則不是一成不變的，規則也要與時俱進④不能適應實際生活的規則，需要加以調整A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序，秩序來自規則。在實際生活中，哪里有規則，哪里才有秩序。【解答】題干中，《鐵路旅客運輸規程》的修訂，規則也要與時俱進，需要加以調整；①②本身說法正確，應排除。故選：D。【點評】認真審題，把握規則與秩序知識點，依據題文信息，對照選項分析選擇即可。19．（2分）在生活中有許多規定，如“不準帶手機進考場”“嚴禁酒后駕車”“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。對此認識正確的是（）A．社會生活離不開規則 B．良好的社會秩序由法律保障 C．我國的法制不夠完備 D．人們不能自覺遵守社會秩序【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會規則明確社會秩序的內容，社會規則保障社會秩序的實現。【解答】題干中的種種規定，說明了社會生活離不開規則，A說法正確，良好的社會秩序由規則保障；D說法錯誤。故選：A。【點評】解答本題要審清題意，明確社會生活需要規則的要求，選出正確答案。20．（2分）下學時，學生在老師的引領下排隊走出校門，校門外由交警指揮家長接送車輛（）①生產秩序②社會管理秩序③交通秩序④公共場所秩序A．②③ B．①② C．①③ D．③④【分析】本題考查遵守和維護公共秩序的知識點。公共秩序是維護公共生活所必須的秩序，是由一定規則維系的人們公共生活的一種有序化狀態。主要包括工作秩序、教學秩序、營業秩序、交通秩序、娛樂秩序、網絡秩序等。【解答】分析可知，學校屬于公共場所；交警指揮接送學生的家長的車輛，故③④符合題意，材料未涉及到此內容。故選：D。【點評】本題屬基礎知識題，考查了遵守和維護公共秩序的知識，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。21．（2分）在發生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優先，壯者靠后”的規則有序撤離。這說明（）A．社會規則明確社會秩序的內容 B．人們的個人素質較高 C．每個人都具有規則意識 D．社會秩序維護社會規則【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會規則明確社會秩序的內容，社會規則保障社會秩序的實現。【解答】題干中人們在發生災難撤離時，遵守規則，充分體現了規則明確秩序內容。A說法正確。B不合題意，過于絕對；D說法錯誤。故選：A。【點評】解答本題要明確考查的主旨，把握好規則與秩序的關系，完成解答。22．（2分）下列屬于遵守社會管理秩序的是（）A．火車站前，人們排隊進行安全檢查 B．車間里，紡織工人按操作規程工作 C．十字路口，行人、自行車、機動車各行其道 D．人們在圖書館安靜看書【分析】本題考查的知識點是遵守和維護公共秩序。公共秩序是人們安居樂業的保障；是社會文明的標志；是社會穩定和進步的基礎。遵守公共秩序是每個公民應盡的義務。【解答】社會秩序包括社會管理秩序、生產秩序、公共場所秩序等，符合題意，C體現的是遵守交通秩序，不合題意。故選：A。【點評】解答本題要把握好社會秩序的種類，結合題意，分析各個選項，選出正確答案。23．（2分）近年來，無論是地鐵上的鳳爪女，車輛行進中搶奪方向盤的男子，這些人的行為都告誡我們（）A．遵守規則，敬畏規則 B．行使權利，維護權利 C．珍愛生命，敬畏生命 D．遵循內心，追求本真【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序，秩序來自規則。在實際生活中，哪里有規則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進行。【解答】分析題干可知，這些人的行為是不遵守規則的表現，體現了維護規則要從自己做起，需要提醒、幫助他人遵守規則，按規則辦事，A是正確的選項，不符合題意。故選：A。【點評】仔細審題，運用規則與秩序的知識，分析各選項，進行選擇。24．（2分）違反社會規則的行為應受到處罰，其中具有強制性的處罰措施有（）A．紀律、風俗 B．道德、風俗 C．法律、道德 D．法律、紀律【分析】本題考查的知識點是規則與秩序。社會生活需要秩序，秩序來自規則。在實際生活中，哪里有規則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進行。【解答】社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境，在逐漸達成共識的基礎上形成的，調節我們行為的規則有很多、紀律。社會規則保障社會秩序的實現，從而保障社會的良性運行，既有法律，也有道德，所以D說法正確、道德屬于非強制性措施。故選：D。【點評】審清題意，把握規則與秩序知識，對照選項仔細排查即可。25．（2分）中小學上學和放學時段，家長往來接送孩子，成了交通擁堵的一大原因。多措并舉維護學校附近交通秩序（）A．加強執法，依靠嚴罰解決問題 B．家校聯動，志愿服務疏導交通 C．倡導環保，來往接送一律步行 D．共創和諧，臨時擁堵包容諒解【分析】本題考查的知識點是遵守交通規則。交通法規是國家機關為了保證道路順暢、行車安全，針對行人、駕駛員而定的交通行為規范，它是有關道路交通管理的各種法律、法規和規章的總稱。【解答】依據題文的表述，中小學上學和放學時段，成了交通擁堵的一大原因，應家校聯動，B正確；A錯誤；CD錯誤。故選：B。【點評】仔細讀題，在理解遵守交通規則的基礎上，做出符合題意的選擇。26．（2分）梓涵在網上看到一則特價郵購圖書的廣告，便按照要求匯去貨款。錢付了，圖書卻遲遲未到（）A．網絡信息良莠不齊，應提高警惕 B．網上購物充滿陷阱，應全部取締 C．青少年涉世未深，不應使用網絡 D．青少年要預防精神污染，避免被毒害【分析】本題考查明辨是非。社會會是復雜的，青少年要增強自我保護意識，明辨是非，不誤入歧途。【解答】分析材料，梓涵在網上購物上當受騙，要提高警惕，保護自身安全；BC全部，網絡作為高科技，要學會合理利用網絡；D錯誤，財產受到損失。故選：A。【點評】解答本題，把握材料中心，做出正確的選擇。27．（2分）在電視劇《長月燼明》的帶動下，自媒體官媒齊發力積極宣傳家鄉，五一假期蚌埠文旅產業迎來爆發式增長，較2019年增長319.66%，諸多景點實現客流消費雙增長。這說明（）A．政府要積極蹭互聯網的熱度 B．學生應該休學直播，推介家鄉 C．少年應該做到“信息節食” D．網絡推動社會進步【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經成為我們重要的學習工具和交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我。【解答】題干材料表明網絡為經濟發展注入新的活力，網絡推動了社會進步；A錯誤；B錯誤；C排除。故選：D。【點評】本題屬基礎知識題，考查新媒體及其作用，根據教材所學，結合題意分析，選出正確答案。28．（2分）馬克思說：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”這說明（）①個人是社會的有機組成部分②我們的社會生活空間不斷延展③每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”④個人可以脫離社會而生存和發展A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【分析】本題考查的是個人與社會的關系。個人離不開社會。個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在。人的全面進步與社會的全面發展是密不可分的；社會也離不開個人。【解答】題干說明生活在現實社會中的人，必然是生活在一定社會關系中的人，每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”，①③符合題意；④錯誤。故選：A。【點評】仔細審題，把握個人與社會的關系，結合選項排除。29．（2分）為了使黨的百年奮斗精神根植于學生心中，我校組織學生參觀東江縱隊紀念館。參觀該紀念館，有助于我們（）①養成親社會行為②從社會中獲得物質支持③在社會課堂中成長④知史愛黨、知史愛國A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查了親近社會。青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為；親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。【解答】參觀紀念館，了解歷史，能夠增強學生的社會責任感和使命感，①說法正確，通過參觀和學習，從而在社會課堂中得到成長；通過參觀東江縱隊紀念館，從而增強對黨和國家的認同感和熱愛之情；②錯誤，而不是物質上的支持。故選：C。【點評】解答本題關鍵是通過問題分析，明確考查的知識點是親近社會，運用所學，具體分析作答。30．（2分）2022年11月，央視戲曲頻道《空中劇院》精心策劃了《戲韻家國情》系列節目，對于大家耳熟能詳的傳統劇目、古代故事、著名人物（）A．從社會中獲得物質支持 B．從社會中獲得精神滋養 C．從自然人轉化為社會人 D．已成長為合格的社會成員【分析】本題考查中華文化。獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術等，共同組成源遠流長博大精深的中華文化。【解答】分析材料可知，“通過戲曲劇目展現家國情懷的源遠流長”體現了人的成長是不斷社會化的過程，個人不可能離開社會獨立存在，從中獲得社會經驗，B是正確的選項，不符合題意。故選：B。【點評】解答本題要準確把握題干中的內容含義，運用所學中華文化的知識，明確主旨，排除不合題意的選項。二、判斷說理題（本題共4小題，每小題5分，共20分。判斷下列各題的做法或說法是否正確，正確的在括號內畫“√”，錯誤的在括號內畫“×”，并簡要說明理由）31．（5分）馬克思說：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”這句話說明個人的生存可以離開社會。判斷：×理由：①個人是社會的有機組成部分，我們每個人的存在和社會息息相關。②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。【分析】本題以個人與社會的關系等知識為載體，考查學生分析問題，解決問題的能力。以辨析題形式呈現。在掌握相關知識點基礎上，分析材料內容，依據題意作答。【解答】首先判斷表態：錯誤；然后說明理由：馬克思的這句話說明每個人都是社會的一員，我們每個人的存在和社會息息相關，個人離不開社會，所以題干觀點觀點是錯誤的。故答案為：判斷：錯誤；（2分）理由：①個人是社會的有機組成部分，我們每個人的存在和社會息息相關。在不同的社會關系中。（2分）【點評】本題問題指向性強，答案較明確。要仔細分析題目要求，確定答題方向和范圍，聯系教材相關知識點準確判斷，規范作答。32．（5分）2023年8月，國務院總理李強簽署國務院令，公布《國務院關于修改部分行政法規的決定》判斷：√。理由：規則不是一成不變的。①隨著社會的發展和社會生活的變遷，一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善。②我們要積極參與規則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。【分析】本題考查了依法行政。依法行政是依法治國基本方略的重要內容，是指行政機關必須根據法律法規的規定設立，并依法取得和行使其行政權力，對其行政行為的后果承擔相應的責任的原則。【解答】本題考查了辨析觀點“國務院總理李強簽署國務院令，公布《國務院關于修改部分行政法規的決定》。首先判斷觀點正確，從規則不是一成不變的、積極為新規則的形成建言獻策等方面解答。故答案為：判斷：正確。理由：規則不是一成不變的。①隨著社會的發展和社會生活的變遷，需要加以調整和完善，善于與他人溝通交流，積極為新規則的形成建言獻策。【點評】解答本題關鍵是通過材料問題分析，明確考查的知識點是依法行政，運用所學，具體分析作答。33．（5分）中學生小陳和網友小吳發生矛盾，小陳便在微信上對小吳進行人身攻擊，當小吳表示不滿時，網絡交往言論自由”。判斷：×。理由：恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則；行使權利有界限，公民要依法行使權利，小陳應該為自己的行為承擔責任。【分析】本題考查正確行使公民權利。公民在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利。【解答】本題為判斷說明題，解答時先判斷后說明理由，小陳的觀點錯誤、如何行使權利。故答案為：判斷：錯誤。理由：恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，公民要依法行使權利。【點評】認真審題，把握正確行使公民權利，依據題文信息，分析判斷說明理由即可。34．（5分）網絡促進了社會進步。判斷：√。理由：網絡推動社會進步：①網絡為經濟發展注入新的活力。互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑；②網絡促進民主政治的進步。老百姓上了網，民意也就上了網。互聯網豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，√保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用；③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。互聯網打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。【分析】本題考查了網絡的兩面性。網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。【解答】本題考查了辨析觀點“網絡促進了社會進步”。首先判斷觀點正