2025屆重慶江津長壽綦江等七校聯盟生物高三第一學期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A．細胞凋亡有利于生物個體的生長發育B．衰老細胞的體積增大，色素積累C．細胞癌變通常是致癌因子作用下發生基因突變導致的D．細胞分化導致人體不同細胞中蛋白質種類不完全相同2．將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是A．由③到④過程發生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B．由⑦到⑨過程可能發生基因重組和染色體變異C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的1/4D．由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異3．某實驗小組進行了“探究2，4-D對插枝生根的作用”的實驗，結果如下表（W指枝條上生根的總長度）。下列分析正確的是（）實驗結果（mm）組別第1天第2天第3天第4天第5天1號燒杯（低濃度2，4-D）>W2號燒杯（高濃度2，4-D）<W3號燒杯（蒸餾水）WA．實驗結果表明，不同作用部位，生長素促進生長作用的大小不同B．本實驗的可變因素是2，4-D的濃度C．本實驗采用了相互對照和空白對照D．比較1號、2號的結果，可說明2，4-D的作用具有兩重性4．在細胞的生命歷程中，會出現增殖、分化、衰老、凋亡等現象。下列敘述正確的是（）A．端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨著細胞的衰老端粒逐漸延長B．胰島B細胞中只有與胰島素合成有關的基因處于活動狀態C．細胞的增殖過程既受細胞核的控制，也受溫度等條件的影響D．被病原體感染細胞的清除要依靠細胞免疫，與細胞凋亡無關5．關于線粒體和葉綠體起源的“內共生起源假說”認為：線粒體是由原始真核細胞吞噬需氧型細菌演化而成的，而葉綠體則是由原始真核細胞吞噬藍藻（光合細菌）演化成的。下列敘述不支持該假說的是（）A．線粒體和葉綠體都含有少量的核糖體B．線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNAC．線粒體和葉綠體都是具有兩層生物膜的細胞器D．線粒體和葉綠體的膜都以磷脂雙分子層為基本支架6．科學研究發現，雄激素不應癥患者的Y染色體上決定睪丸發育的SRY基因正常，但位于X染色體上的控制雄激素受體合成的“AR基因”發生了突變。下列敘述錯誤的是()A．雄激素具有促進骨骼生長的作用B．雄激素不應癥患者體內雄激素含量很低C．雄激素受體的合成需經轉錄和翻譯的過程D．和正常的AR基因相比，發生突變的AR基因堿基排列順序發生變化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）玉米是C4植物，由于葉肉細胞中含有PEP羧化酶（CO2“泵”），對CO2的親和力很強，可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來。下圖是某興趣小組對影響光合速率的因素的研究結果，據圖回答下列相關問題：（1）圖1實驗的自變量為_____________________，無關變量為__________________。（2）光照強度為P時，植物細胞中可以產生ATP的細胞器有____________________，該實驗條件下葉綠體固定的CO2來源是_______________________（場所），小麥植株的CO2固定速率___________(填“小于”、大于”、等于”)玉米植株的CO2固定速率，判斷依據是______________。（3）由圖2可知在胞間CO2濃度較低時(A點之前)，玉米比小麥的光合作用強度高，原因是____________________。一般來說，玉米CO2補償點和CO2飽和點均______(填“高于”“等于”“低于”）小麥。（4）玉米植株葉片細胞內的葉綠體有兩種類型，其中葉肉細胞內的葉綠體具有基粒和基質，而維管束鞘細胞內的葉綠體只有基質，沒有基粒。由此可知，光合作用的光反應發生于玉米葉片的________（填“葉肉和維管束鞘”、“維管束鞘”、“葉肉”）細胞中。8．（10分）如今，試管嬰兒技術已經發展到了第三代，第三代試管嬰兒技術在遺傳生物學上的一個重大突破是引進了PGD/PGS技術。PGD是胚胎植入前的基因診斷，可以確定胚胎是否攜帶可能導致特定疾病的基因；PGS是胚胎植入前的染色體檢測，可以查看染色體的數目是否有缺失、染色體的形態結構是否正常等。請回答下列問題：（1）試管嬰兒的培育需要經過精子的采集及_________、卵子的收集及培養、_________、早期胚胎培養和胚胎移植等環節。（2）為了收集較多的卵細胞，需要用激素對母體進行_________處理；進行胚胎移植時，還需要對母體進行_________處理，從而為植入的胚胎提供發育所需的生理環境。（3）利用上述技術中的_________技術可以篩查21三體綜合征。為了避免某些遺傳病的發生，有時需要對胚胎進行性別鑒定，通常將胚胎培養至囊胚期時，取_________的細胞提取DNA，并利用_________擴增相應基因，然后用SRY特異性基因探針檢測，出現陽性反應的胚胎為_________性。9．（10分）番茄植株有無茸毛（A、a）和果實的顏色（B、b）由位于兩對常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中，某種純合基因型的受精卵具有致死效應，不能完成胚的發育。有人做了如下三個番茄雜交實驗：實驗1：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶無茸毛紅果=2∶1實驗2：有茸毛紅果×無茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無茸毛紅果∶無茸毛黃果=3∶1∶3∶1實驗3：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果∶有茸毛黃果∶無茸毛紅果∶無茸毛黃果（1）番茄的果實顏色性狀中，______果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是____________。（2）實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型為___，欲進一步確認，最簡便的方法是__________。（3）實驗2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是_______________________。（4）實驗3產生的子代有4種表現型，理論上其比例應為______，共有______種基因型。（5）在生長環境適宜的情況下，讓實驗2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交，所得后代個體中出現有茸毛黃果的概率是________。10．（10分）果蠅的灰體和黑檀體是一對相對性狀，由一對等位基因N、n控制；直剛毛和焦剛毛為一對相對性狀，受另一對等位基因M、m控制。現有灰體直剛毛雌果蠅與黑擅體焦剛毛雄果蠅雜交，F1全為灰體直剛毛；取F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體雜交，F2雌雄果蠅均表現為灰體直剛毛：灰體焦剛毛：黑檀體直剛毛：黑檀體焦剛毛=1：1：1：1。請回答下列問題：（1）從題干中可以判斷____________________為顯性性狀。如果基因M、m只位于X染色體上，則題干中“F1某個體”與“某黑檀體焦剛毛個體”的性別應該分別是__________。（2）根據F2的表現型及比例可以推測基因，N/n與M/m在遺傳上遵循定律_______。（3）現已知基因N、n位于常染色體上，基因M、m位于X染色體上。請你從F2中選取表現型相同的個體，通過一次雜交實驗，驗證該結論，并寫出預期實驗結果。（注：不考慮基因位于X、Y染色體同源區段上）雜交組合：______________。預期結果：_______________________________________。（4）基因型為Nn的果蠅在形成配子時，若減數第一次分裂中期出現基因組成為NN的細胞，可能的原因有________________________________；若出現下圖所示細胞，最可能的原因是__________________________。11．（15分）吸食毒品會導致人體相關生理功能障礙，下圖為毒品可卡因對人腦部神經沖動傳遞的影響；下表為研究人員對可卡因的吸食者進行相關激素及T細胞檢測的結果與健康人的對比情況。請回答下列問題：組別促性腺激素（IU/L）性激素（pg/mL）T細胞亞群a（%）健康對照組4.76.543.8吸毒組1.44.135.6（1）由圖可知，當多巴胺與______結合后，可將“快樂”信息傳遞給下一神經元，而可卡因會______（填“促進”“阻礙”或“不影響”）多巴胺的回收。（2）表中數據顯示吸毒者的性激素含量明顯___________健康者，推測吸毒者可能是性腺功能受損或_____所致；為了探究到底是哪一種情況，可將吸毒者體內______的量補充到正常水平，一段時間后測定其體內性激素的含量，與健康者進行比較。（3）據表分析，吸毒者容易受細菌、病毒感染而患病的原因是______。（4）坐骨神經是混合神經，既有傳入神經部分，又有傳出神經部分，其一端位于腰骶部的脊髓，沿大腿后面下行連接到足，管理下肢的活動。為研究可卡因對坐骨神經中的傳入神經和傳出神經的麻醉順序，用已被破壞大腦和暴露出坐骨神經的青蛙進行如下實驗：步驟一：刺激趾尖和腹部皮膚，后肢均出現收縮現象。步驟二：將含有一定濃度的可卡因棉球放在坐骨神經上，刺激趾尖無反應；刺激腹部，后肢出現收縮現象。步驟三：間隔一段時間后，再刺激腹部皮膚，反應消失。①步驟一中引起兩次收縮現象的反射弧，除了感受器不同外，______也不同。②該實驗的結論是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態結構和生理功能上發生穩定性的差異的過程稱為細胞分化。【詳解】A、細胞凋亡是基因編程性死亡，有利于生物個體的生長發育，A正確；B、衰老細胞的體積減小，色素積累，B錯誤；C、細胞癌變是致癌因子作用下引起原癌基因和抑癌基因突變導致，C正確；D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，故人體不同細胞中蛋白質種類不完全相同，D正確。故選B。【點睛】細胞分化的過程中，不同細胞中的遺傳物質不變，蛋白質種類會發生改變。2、B【解析】

分析題圖：圖示表示幾種育種方法，其中③④表示誘變育種，③⑤⑩表示雜交育種，③⑤⑥⑧表示多倍體育種，③⑦⑨表示單倍體育種。【詳解】A、幼苗要形成種子必須經過減數分裂，在此過程中會發生等位基因分離，非同源染色體上非等位基因自由組合，A正確；B、用秋水仙素處理幼苗中只發生了染色體變異，沒有發生基因重組，B錯誤；C、若③的基因型為AaBbdd，說明含有兩對等位基因和一對純合基因，因此⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的1/2×1/2=1/4，C正確；D、用正常的二倍體和四倍體形成三倍體的過程依據的是染色體變異，D正確。故選B。3、C【解析】

探究不同濃度的2，4-D溶液對插枝生根作用的實驗，1號、2號燒杯是實驗組，3號燒杯（蒸餾水）是對照組，自變量是2，4-D的濃度、時間，因變量是扦插枝條的生根數量或生根總長度，扦插枝條上芽的數量、2，4-D溶液處理扦插枝條的時間等屬于無關變量，無關變量的設置要遵循等量性原則。【詳解】A、該實驗的自變量是2，4-D的濃度，沒有不同部位的對照實驗，A錯誤；B、本實驗的可變因素是2，4-D的濃度和時間，B錯誤；C、本實驗采用了相互對照和空白對照的方法，C正確；D、比較1號、2號和3號的結果，可說明2，4-D的作用具有兩重性，D錯誤。故選C。4、C【解析】

1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質：基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。【詳解】端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨著細胞的衰老端粒逐漸縮短，A錯誤；胰島B細胞中除了與胰島素合成有關的基因處于活動狀態外，還有多種基因也處于活動狀態，如細胞呼吸酶基因、ATP合成酶基因等，B錯誤；細胞的增殖過程既受細胞核的控制，也受溫度等條件的影響，C正確；被病原體感染細胞的清除要依靠細胞免疫，屬于細胞凋亡，D錯誤。故選C。【點睛】注意：由于基因的選擇性表達，只有胰島B細胞可以表達胰島素基因，但該細胞還可以表達其他基因，如呼吸酶基因等。5、D【解析】

線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點。

1、結構上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動植物細胞中；內膜向內折疊形成嵴；基質中含有與有氧呼吸有關的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內；內膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質中含有大量與光合作用有關的酶。

2、結構上相同之處：都是雙層膜結構，基質中都有酶，都含有少量的DNA和RNA。

3、功能上不同之處：線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”。葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所，是植物細胞的“養料制造車間”。

4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產生ATP，都是半自主性細胞器。【詳解】A、原核生物含核糖體，而線粒體和葉綠體也都含有少量的核糖體，說明支持“內共生起源假說”，A正確；B、原核生物體內含DNA和RNA，而線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNA，說明支持“內共生起源假說”，B正確；C、原核生物只具有一層細胞膜，無其他復雜的膜結構，被原始真核細胞吞噬后，形成囊泡包裹原核生物，原核細胞膜+真核胞吞的膜共2層膜，而線粒體和葉綠體都是具有兩層生物膜的細胞器，說明支持“內共生起源假說”，C正確；D、線粒體和葉綠體的膜都以磷脂雙分子層為基本支架，原核細胞的細胞膜、真核細胞的其他細胞器膜、核膜等也是以磷脂雙分子層為基本支架，不能說明線粒體和葉綠體起源于原核生物，不支持“內共生起源假說”，D錯誤。故選D。6、B【解析】

根據題意分析可知：雄性激素屬于脂質，雄性激素受體屬于蛋白質．雄性激素只有被其受體識別后才能發揮作用．由于位于X染色體上的控制雄性激素受體合成的“AR基因”發生了突變，導致雄性激素受體合成受阻，從而使雄性激素不能發揮調節作用而患“雄性激素不應癥”。【詳解】A、雄性激素可以促進生長發育，促進骨骼生長，A正確；B、“雄性激素不應癥”患者是由于控制雄性激素受體合成的基因發生了突變，導致體內雄性激素沒有受體識別，而不是雄性激素含量很低，B錯誤；C、雄性激素受體屬于蛋白質，其合成需經轉錄和翻譯的過程，C正確；D、基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換，所以和正常的“AR基因”相比，發生突變的“AR基因”堿基排列順序發生變化，D正確。故選：B。二、綜合題：本大題共4小題7、光照強度、植物種類溫度、水分及礦質元素等線粒體和葉綠體線粒體、外界環境大于光照強度為P時，兩種植株的凈光合速率相等，但小麥植株的呼吸速率大于玉米植株的呼吸速率玉米葉肉細胞中有PEP羧化酶（或CO2“泵”），而小麥沒有，所以玉米對CO2的親和力更強，能更有效地利用低濃度的CO2進行光合作用低于葉肉【解析】

從圖1中看出，玉米是C4植物，其光補償點和光飽和點比小麥低，從圖2中看出，在CO2濃度較低的情況下，玉米的光合速率大于小麥。【詳解】（1）圖1中自變量是光照強度和植物種類，因變量是CO2吸收速率，其余指標是無關變量，例如溫度、水分及礦質元素等。（2）光照強度為P時，植物細胞可以進行光合作用和呼吸作用，所以產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體；此時光合作用大于呼吸作用，所以葉綠體中CO2的來源有線粒體和外界環境；CO2固定速率是總光合作用，等于呼吸作用+凈光合作用，在P點是玉米和小麥的CO2吸收速率相等，即凈光合作用相等，但玉米的呼吸作用大于小麥，所以此時小麥植株的CO2固定速率大于米植株的CO2固定速率。（3）根據題干的信息“C4植物由于葉肉細胞中含有PEP羧化酶（CO2“泵”），對CO2的親和力很強，可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來”，所以玉米比小麥的光合作用強度高，原因是：玉米葉肉細胞中有PEP羧化酶（或CO2“泵”），而小麥沒有，所以玉米對CO2的親和力更強，能更有效地利用低濃度的CO2進行光合作用；從圖1中看出，玉米CO2補償點和CO2飽和點均低于小麥。（4）光合作用光反應發生在基粒中，暗反應發生在基質中，由于葉肉細胞內的葉綠體具有基粒和基質，而維管束鞘細胞內的葉綠體只有基質，沒有基粒，所以玉米葉片中只有葉肉細胞可以發生光反應。【點睛】本題結合C4植物的信息，考查光合作用的知識，考生需要識記光合作用的過程作為基本知識，掌握總光合作用和凈光合作用的關系，同時結合題干中關于C4植物的信息進行解答。8、獲能體外受精超數排卵同期發情PGS滋養層PCR技術男（雄）【解析】

體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟。囊胚時期的內細胞團將來發育形成胎兒的各種組織，而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤，所以胚胎移植前常取滋養層的部分細胞進行性別鑒定。【詳解】（1）試管嬰兒的培育需要在體外受精，并在體外進行早期胚胎培養后將其移至母體內繼續發育，所以試管嬰兒的培育需要經過精子的采集及獲能、卵子的收集及培養、體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植等環節。（2）為了收集較多的卵細胞，需要用促性腺激素對母體進行超數排卵處理；進行胚胎移植時，還需要對母體進行同期發情處理，使供體和受體生殖器官的生理變化是相同的，從而為植入的胚胎提供發育所需的生理環境。（3）PGS是胚胎植入前的染色體檢測，可以查看染色體的數目是否有缺失、染色體的形態結構是否正常等。所以利用上述技術中的PGS技術可以篩查21三體綜合征。對胚胎進行性別鑒定時，通常將胚胎培養至囊胚期時，取滋養層的細胞提取DNA，并利用PCR技術在體外大量擴增相應基因，SRY基因是位于Y染色體上的雄性的性別決定基因，所以用SRY特異性基因進行探針檢測時，出現陽性反應的胚胎為雄性。【點睛】本題考查試管嬰兒的形成過程中的相關生物技術，意在考查考生對所學知識的識記和理解能力。9、黃AAAaBB、AaBb讓子代中的有茸毛紅果自交，看果實顏色性狀是否發生性狀分離AaBb、aaBb6：2：3：161/9【解析】

根據實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBB，同時番茄植株中，致死合子的基因型是AA。

根據實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBb，無茸毛紅果的基因型是aaBb。【詳解】（1）實驗2紅果后代出現黃果，說明黃果是隱性性狀；根據實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBB，同時番茄植株中，致死合子的基因型是AA。（2）實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有AaBB和AaBb；欲進一步確認，最簡便的方法是讓子代中的有茸毛紅果自交，看果實顏色性狀是否發生性狀分離。（3）根據實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1，推測有茸毛紅果的基因型是AaBb，無茸毛紅果的基因型是aaBb。（4）根據實驗3中親本的表現型可推測基因型為A_B_×A_B_，根據F1中兩種性狀均出現性狀分離可確定雙親基因型為AaBb×AaBb，由于AA純合致死，F1中每種性狀的分離比有茸毛:無茸毛=2:1、紅果:=3:1，基因型分離比為Aa:aa=2:1、BB:Bb:bb=1:2:1，有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=6:2:3:1；基因型總共有2×3=6種。（4）因AA純合致死，實驗2的F1中有茸毛紅果的基因型及分離比為AaBB:AaBb=1:2，若全部自交，則F2中出現有茸毛黃果的概率為2/3（Aa有茸毛）×1/6（bb黃果）=1/9。【點睛】本題考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、灰體、直剛毛雌、雄基因的自由組合灰體直剛毛雄蠅×灰體直剛毛雌蠅子代雌雄果蠅均為灰體：黑檀體=3：1；雌蠅全為直剛毛，雄蠅中直剛毛：焦剛毛=1：1基因n所在的染色體整條缺失或基因n所在的染色體片段缺失減數第一次分裂前期（四分體時期）N和n所在的染色體片段發生了交叉互換【解析】

由“現有灰體直剛毛雌果蠅與黑擅體焦剛毛雄果蠅雜交，F1全為灰體直剛毛”可知：灰體對黑檀體為顯性，直剛毛對焦剛毛為顯性。由“F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體雜交，F2雌雄果蠅均表現為灰體直剛毛：灰體焦剛毛：黑檀體直剛毛：黑檀體焦剛毛=1：1：1：1”可知：控制灰體和黑檀體的等位基因N/n、直剛毛和焦剛毛的等位基因M/m分別位于兩對同源染色體上。【詳解】（1）從分析可知灰體、直剛毛為顯性性狀；如果基因M、m只位于X染色體上，要想得到F2雌雄果蠅均表現為灰體直剛毛：灰體焦剛毛：黑檀體直剛毛：黑檀體焦剛毛=1：1：1：1，則F1灰體直剛毛的基因型為NnXMXm，黑檀體焦剛毛個體的基因型為nnXmY，即F1某個體與某黑檀體焦剛毛個體分別為雌性、雄性。（2）由分析可知，N/n與M/m分別位于兩對同源染色體上，在遺傳上遵循基因的自由組合定律。（3）取F2中灰體直剛毛雄蠅和灰體直剛毛雌蠅進行雜交，觀察子代的表現型及比例。如果子代雌雄果蠅均為灰體：黑檀體=3：1；雌蠅全為直剛毛，雄蠅中直剛毛：焦剛毛=1：1，則可以證明基因N、n位于常染色體上，基因M、m位于X染色體上。（4）基因型為Nn的果蠅在形成配子時，若減數第一次分裂中期出現基因組成為NN的細胞，可能的原因有基因n所在的染色體整條缺失或基因n所在的染色體片段缺失；圖示細胞最可能的原因是減數第一次分裂前期（四分體時期）N和n所在的染色體片段發生了交叉互換。【點睛】本題考查基因自由組合定律的實質及應用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質；能設