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七級生物下冊第六章第二節疾病與預防課件小調查:同學們您從小到大,得過些什么病呢?同學們所得過得疾病就是否都就是傳染病呢?什么樣得病才算就是傳染病?傳染病一般就是由什么引起得?禽流感病毒艾滋病病毒從小到大您患過那些病?流行性乙型腦炎蛔蟲病齲齒貧血結膜炎(紅眼病)近視眼肺結核水痘麻疹流行性感冒病因(判斷依據)是否是傳染病疾病名稱疾病病因傳染性近視眼結膜炎(紅眼病)自身眼部結構發生變化引起外來致病細菌引起無有近視眼和紅眼病都就是眼睛得疾病,二者有何不同?思考由病原體引起得能在人與人之間、動物與動物或人和動物之間傳播得疾病。

1、概念:特點:傳染性、流行性(一)傳染病得概念結核桿菌蛔蟲2、病原體:引起傳染病得細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。HIV立體模型艾滋病蛔蟲病肺結核病毒性傳染病細菌性傳染病寄生蟲性傳染病禽流感病毒艾滋病病毒

能力提升流行性乙型腦炎蛔蟲病齲齒貧血結膜炎(紅眼病)近視眼肺結核水痘麻疹流行性感冒屬哪一類傳染病是否是傳染病疾病名稱是是是是是是是否否否病毒性傳染病病毒性傳染病細菌性傳染病細菌性傳染病病毒性傳染病寄生蟲性傳染病病毒性傳染病情景劇:1、小明得了流感,不停地打噴嚏、流鼻涕,而且打噴嚏時沒有用手或紙捂住口鼻,還一邊打一邊與小斌講話,結果,小斌也得病了。2、小風就是一位肝炎患者,正在吃飯,由于缺少碗筷,當小風吃完后,碗筷沒經消毒,小剛和小達也接著用來吃飯了,這樣堅持1個多月后,小剛檢查也得了肝炎,但小達沒有得病。小組討論:1、為什么小斌也得病了?流感就是怎樣傳播得?哪些人較容易得流感?2、為什么小剛也得病了?肝炎就是怎樣傳播得?小達為什么沒得病?哪些人較容易得病?3、根據以上兩個例子,傳染病要流行要哪些環節?傳染病就是如何傳播得?學法指導分析資料-----獲取信息得常用途徑前提:仔細閱讀要解決得問題就是什么。技巧:解決問題得信息一定藏在資料中,

火眼金睛摳出關鍵詞方法:自主探究+小組合作大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點資料分析1:

流行感冒(簡稱流感)就是一種由流感病毒引起得、具有高度傳染性得急性傳染病。流感患者得鼻涕、唾液和痰液中有大量得流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒得飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍得人吸入了這種帶有病毒得空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。資料分析1:

流行感冒(簡稱流感)就是一種由流感病毒引起得、具有高度傳染性得急性傳染病。流感患者得鼻涕、唾液和痰液中有大量得流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒得飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍得人吸入了這種帶有病毒得空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要得環節流感患者易患流感的人帶病毒的空氣資料分析2:

肝炎患者用過得碗筷要同家人得分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館得餐具要嚴格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細菌性痢疾等疾病。資料分析2:

肝炎患者用過得碗筷要同家人得分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館得餐具要嚴格消毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環節?肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具流感傳播環節:流感患者嘗試總結易患流感得人帶病毒得空氣肝炎傳播環節:肝炎患者易患肝炎得人帶病毒得餐具兩種傳染病傳播得共同點?→散播病原體者←→容易患此病得人←途徑散播病原體得人或動物對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病得人群病原體離開傳染源到達健康人得途徑

?散播病原體得人或動物對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病得人群病原體離開傳染源到達健康人得途徑傳播途徑易感人群傳染源傳染病流行得三個環節(二)傳染病流行得基本環節能散播病原體得人或動物、

病原體離開傳染源到達健康人所經過得途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等、對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病得人群、傳染源傳播途徑易感人群

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,三者缺一不可。1、請同學們根據已有得知識,完成下面得表格肝炎流感易感人群傳播途徑傳染源傳染病流感患者肝炎患者或病毒攜帶者空氣、飛沫傳播飲食傳播抵抗能力弱得人與傳染源飲食接觸而無抗體得人議一議——您知道嗎?病原體流感病毒肝炎病毒2、上圖中一只蚊子在叮咬了甲得血液后,又吸食了乙得血液,若甲得血液中含有絲蟲病得幼蟲——微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上絲蟲病,請回答下列問題:(1)甲就是________。(2)乙在患病前就是_________,患病后就是_______。(3)微絲蚴就是________。(4)蚊子就是_____________。能力提升傳染源易感人群傳染源病原體傳播途徑傳染源傳播途徑易感人群(三)傳染病得預防措施

控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。

社區醫生給傳染病醫院打電話,我們這里有急性肝炎病人…傳染病院隔離病人學生打掃衛生醫務人員噴灑消毒液學生鍛煉身體接種疫苗控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護易感人群保護易感人群暢談收獲一、傳染病得概念二、傳染病流行得基本環節傳染源傳播途徑易感人群三、傳染病得預防措施控制傳染源,切斷傳播途徑,保護

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