山東省郯城縣郯城街道初級中學初中信息技術《工作表的格式化與打印》教案2授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容本節課的教學內容來自山東省郯城縣郯城街道初級中學初中信息技術教材第四章《電子表格處理》中的《工作表的格式化與打印》。本節課的主要內容包括：

1.掌握工作表的基本操作，如選定、復制、剪切、粘貼等。

2.學習工作表的格式化方法，如設置字體、顏色、大小、對齊方式等。

3.掌握工作表的打印設置，如頁面大小、邊距、打印內容等。

4.能夠運用所學知識對工作表進行格式化和打印設置，提高電子表格的制作效率。核心素養目標本節課的核心素養目標包括：

1.信息意識：培養學生對電子表格處理軟件的興趣和好奇心，引導學生主動探索和嘗試使用軟件進行工作表的制作和打印。

2.信息能力：培養學生掌握工作表的基本操作，如選定、復制、剪切、粘貼等，以及格式化和打印設置的方法，提高學生運用電子表格軟件進行數據處理和展示的能力。

3.信息倫理：培養學生遵守電子表格軟件的使用規范，如合理使用軟件資源，不侵犯他人版權等，培養學生的信息道德觀念。

4.信息思維：培養學生運用電子表格軟件進行數據分析和解決問題的思維方式，培養學生的邏輯思維和創造性思維能力。重點難點及解決辦法重點：

1.工作表的基本操作：選定、復制、剪切、粘貼等。

2.工作表的格式化設置：字體、顏色、大小、對齊方式等。

3.工作表的打印設置：頁面大小、邊距、打印內容等。

難點：

1.工作表的格式化設置：如何根據需求選擇合適的字體、顏色、大小、對齊方式等。

2.工作表的打印設置：如何合理設置頁面大小、邊距等，以保證打印效果美觀。

解決辦法：

1.針對重點內容，通過教師示范、學生跟隨操作、分組練習等方式，使學生熟練掌握工作表的基本操作和格式化設置方法。

2.針對難點內容，教師可以提供具體的操作示例，引導學生注意觀察和思考，讓學生在實際操作中逐步掌握設置方法。同時，鼓勵學生互相交流、合作解決問題，提高學生的解決問題的能力。教學方法與策略1.選擇適合教學目標和學習者特點的教學方法：

-講授法：教師通過講解和演示，向學生傳授工作表的基本操作、格式化設置和打印設置的方法。

-實踐操作法：學生跟隨教師的示范，進行實際操作練習，鞏固所學知識。

-分組合作法：學生分組進行合作練習，互相交流和解決問題，提高團隊合作能力。

2.設計具體的教學活動：

-操作演示：教師通過實際操作演示工作表的基本操作和格式化設置，學生跟隨操作，確保學生能夠直觀地理解和掌握操作方法。

-練習任務：設計不同難度的練習任務，讓學生實際操作工作表的基本操作和格式化設置，鞏固所學知識。

-問題解決：教師提出實際問題，學生分組討論和合作解決，培養學生的解決問題的能力和創新思維。

3.確定教學媒體和資源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，展示工作表的基本操作、格式化設置和打印設置的步驟和方法，幫助學生直觀地理解和記憶。

-視頻：提供操作演示的視頻，學生可以隨時觀看和復習，提高學習效果。

-在線工具：利用在線工具進行實時演示和練習，學生可以實時查看結果，及時糾正錯誤，提高學習效果。教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發放預習材料，引導學生提前了解《工作表的格式化與打印》的學習內容，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發學生思考，為課堂學習工作表格式化和打印設置做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確《工作表的格式化與打印》教學目標和重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保教學過程的順利進行。

設計課堂互動環節，提高學生學習工作表格式化和打印設置的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發興趣：

提出問題或設置懸念，引發學生的好奇心和求知欲，引導學生進入工作表格式化和打印設置學習狀態。

回顧舊知：

簡要回顧上節課學習的電子表格處理基本操作，幫助學生建立知識之間的聯系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為工作表格式化和打印設置新課學習打下基礎。

（三）新課呈現（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解工作表格式化和打印設置的知識點，結合實例幫助學生理解。

突出重點，強調難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環節，讓學生圍繞工作表格式化和打印設置問題展開討論，培養學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

設計實踐活動或實驗，讓學生在實踐中體驗知識應用，提高實踐能力。

在知識講解和技能訓練結束后，對知識點進行梳理和總結。

強調重點和難點，幫助學生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對工作表格式化和打印設置知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決實際問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與工作表格式化和打印設置相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注學科前沿動態，培養學生的創新意識和探索精神。

情感升華：

結合工作表格式化和打印設置內容，引導學生思考學科與生活的聯系，培養學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節課學習的工作表格式化和打印設置內容，強調重點和難點。

肯定學生的表現，鼓勵他們繼續努力。

布置作業：

根據本節課學習的內容，布置適量的課后作業，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業要求和時間安排，確保作業質量。知識點梳理本節課的主要知識點包括：

1.工作表的基本操作：

-選定單元格：通過點擊或拖動鼠標選定單個或多個單元格。

-復制單元格：將選定的單元格內容復制到其他位置。

-剪切單元格：將選定的單元格內容剪切并移動到其他位置。

-粘貼單元格：將復制的單元格內容粘貼到指定位置。

2.工作表的格式化設置：

-設置字體：改變單元格中文字的字體、字號、樣式等。

-設置顏色：改變單元格中文字或背景的顏色。

-設置大小：調整單元格的大小。

-設置對齊方式：改變單元格中文字的排列方式，如左對齊、右對齊、居中等。

3.工作表的打印設置：

-頁面大小：設置打印頁面的尺寸。

-邊距：調整打印內容與頁面邊界的距離。

-打印內容：選擇打印工作表中的特定部分，如全部、當前工作表、所選區域等。

4.單元格的地址表示：

-單元格的地址由列字母和行號組成，如A1、B2等。

-可以通過單元格地址來選定或引用特定單元格。

5.工作表的命名和保存：

-可以為工作表命名，以便更好地識別和管理工作表。

-保存工作簿時，可以選擇不同的文件格式，如.xlsx、.xls等。

6.快捷鍵的使用：

-快捷鍵可以加快操作速度，提高工作效率。

-常用的快捷鍵包括Ctrl+C（復制）、Ctrl+X（剪切）、Ctrl+V（粘貼）等。

7.工作表的美化技巧：

-使用邊框、底紋、顏色等來美化工作表。

-可以使用條件格式來突出顯示特定數據。

8.工作表的打印預覽：

-打印預覽可以幫助查看工作表打印后的效果。

-在打印預覽中，可以調整頁面布局、頁面縮放等。板書設計①藝術性：

1.使用清晰的字體和大小，使板書內容易于閱讀。

2.采用簡潔明了的圖表、圖示等來展示工作表的基本操作、格式化設置和打印設置。

3.使用不同顏色和標記來突出重點和難點，幫助學生更好地理解和記憶。

②趣味性：

1.設計有趣的比喻或例子，將抽象的概念具體化，增加學生的學習興趣。

2.引入與學生生活相關的實際案例，讓學生能夠將知識應用到實際生活中。

3.設計互動環節，如學生展示自己的作品，增加學生的參與度和積極性。

③實用性：

1.板書設計應包含本節課的主要知識點，幫助學生梳理和記憶。

2.板書設計應突出重點，讓學生能夠快速把握課程的重要內容。

3.板書設計應簡潔明了，避免冗長的文字，以便學生更好地理解和記憶。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

本節課我們學習了工作表的基本操作，包括選定、復制、剪切、粘貼等；學習了工作表的格式化設置，如字體、顏色、大小、對齊方式等；學習了工作表的打印設置，包括頁面大小、邊距、打印內容等。通過本節課的學習，學生能夠熟練掌握工作表的基本操作，能夠對工作表進行格式化和打印設置，提高電子表格的制作效率。

當堂檢測：

1.選擇題：

a.以下哪個快捷鍵可以復制單元格內容？

-A.Ctrl+C

-B.Ctrl+X

-C.Ctrl+V

-D.Ctrl+Z

b.以下哪個設置可以改變單元格中文字的字體？

-A.字體設置

-B.顏色設置

-C.大小設置

-D.對齊方式設置

c.以下哪個設置可以改變單元格中文字的顏色？

-A.字體設置

-B.顏色設置

-C.大小設置

-D.對齊方式設置

d.以下哪個設置可以改變單元格的大小？

-A.字體設置

-B.顏色設置

-C.大小設置

-D.對齊方式設置

2.操作題：

a.請將以下數據復制到指定的單元格中：

-A1:數據1

-B1:數據2

-C1:數據3

-D1:數據4

b.請將單元格A1中的數據設置為“宋體”，字號為12，顏色為藍色。

c.請將單元格B1中的數據設置為居中對齊。

d.請設置打印頁面大小為A4，邊距為1厘米。

3.思考題：

a.請簡述工作表的基本操作，包括選定、復制、剪切、粘貼等。

b.請簡述工作表的格式化設置，包括字體、顏色、大小、對齊方式等。

c.請簡述工作表的打印設置，包括頁面大小、邊距、打印內容等。課后拓展1.拓展內容：

-閱讀材料：《Excel工作表格式化與打印技巧》

-閱讀材料：《Excel高級技巧與應用》

-視頻資源：《Excel工作表格式化與打印教程》

-視頻資源：《Excel高級功能演示》

2.拓展要求：

-鼓勵學