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文檔簡介
2025屆類烏齊縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.在○里填上“”“”或“”。30300○3003036×9○36020公頃○2平方千米500000000○5億2.臺(tái)灣自古以來就是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土,它的面積約為三萬五千七百六十平方千米,寫作________平方千米.改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________平方千米,省略萬位后面尾數(shù)是________平方千米.3.深圳最繁忙的地鐵線路1號(hào)線日均客流量達(dá)到1166200人次,橫線上的數(shù)讀作(______),四舍五入到萬位約為(______)萬。4.如圖是_____形,它的周長是_____厘米.請(qǐng)量一量,∠1=_____°,是_____角.5.用一個(gè)杯子向空瓶子里倒水,如果倒進(jìn)4杯水,連瓶重340克;如果倒進(jìn)6杯水,連瓶重500克。一杯水重(________)克。6.在下面的括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱:教室的門高20(________)一輛卡車載重10(_______)一瓶眼藥水容積約20(________)香港的面積約是1100(________)7.174除以25,商是_____,要想沒有余數(shù),被除數(shù)最少應(yīng)增加_____.8.橫線上最大能填幾?________;________;
________。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.60÷2÷3與60÷(2×3)的運(yùn)算順序不同,但計(jì)算結(jié)果相同。(_______)10.4×(12+25)=4×12×4×25。(____)11.最大的5位數(shù)比最小的6位數(shù)少一萬。(________)12.兩條平行線之間可以作無數(shù)條垂線,這些垂線的長度都相等.(______)13.復(fù)印5張文字資料,正、反面都要復(fù)印,如果一次最多放兩張,最少要復(fù)印10次。(________)14.一條直線長8厘米。
(____)15.140260906這個(gè)九位數(shù)中所有0都能讀出來.(_____)16.在同一平面內(nèi)的兩條直線不平行時(shí),則一定互相垂直.(_____)17.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是三位數(shù).(________)18.死海低于海平面400米,記作+400米.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.某班上的學(xué)生姓名有相同的,為了點(diǎn)名,一般用()區(qū)分比較好.A.學(xué)號(hào) B.出生年月 C.性別20.從前面、右面和上面觀察下面的三個(gè)物體,從()看到的圖形不同.A.前面 B.右面 C.上面21.一個(gè)學(xué)生的量角器缺了一部分(如圖),他量的角的度數(shù)是()。A.30° B.40° C.70° D.110°22.一個(gè)數(shù)A用四舍五入法省略萬位后面的尾數(shù)約為19萬,一個(gè)數(shù)B用四舍五入法省略萬位后面的尾數(shù)約為18萬,A比B至少大()。A.1 B.100 C.1000023.把一張平行四邊形卡片剪一刀,分成兩個(gè)圖形,下面幾種情況中不可能出現(xiàn)的是().A.兩個(gè)三角形 B.兩個(gè)梯形 C.一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。100÷50=560÷70=72÷24=200-100÷2=6×42=26×30=360÷40=500÷50×2=25.列豎式計(jì)算,帶“☆”的要驗(yàn)算.481÷37=☆387÷42=420÷50=315÷45=782÷34=☆231÷11=26.已知∠BOC=40°,求∠COD的度數(shù)。五、操作題。(共6分)27.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。六、解決問題(每題6分,共30分)28.欣欣家今年前4個(gè)月的電話費(fèi)是300元.照這樣計(jì)算,一年的電話費(fèi)是多少?29.媽媽讓小玲將家里的三條被子拿出去曬,要求被子兩面都要曬到,并且每面要曬1個(gè)小時(shí),目前家里的陽臺(tái)一次只能曬兩條被子,小玲能在三小時(shí)內(nèi)完成媽媽交給她的任務(wù)嗎?請(qǐng)用你喜歡的方式(圖示、文字等)說明理由。30.請(qǐng)根據(jù)描述完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖,并完成填空。
(1)最喜歡吃橘子的有()人,最喜歡吃蘋果的有()人。(2)最喜歡吃()的人數(shù)最多;最喜歡吃()的人數(shù)最少。(3)他們班一共有()名同學(xué)。31.這是某商場一周的手機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表。星期一二三四五六日銷售量(部)1520510254035(1)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)星期________售出的最多,星期________售出的最少。(3)這個(gè)星期一共售出________部。32.食堂采購員帶1000元錢去采購大米,25千克的大米每包48元,他帶的錢夠買20包這樣的大米嗎?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、>;<;<;=【詳解】略2、357603.576萬4萬【詳解】臺(tái)灣的面積是35760平方千米,改寫成“萬”作單位的數(shù)是3.576萬平方千米.省略后面的尾數(shù)用四舍五入法約等于4萬平方千米.故答案為357603.576萬、4萬.3、一百一十六萬六千二百117【分析】讀數(shù)時(shí)從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;四舍五入到萬位,要看萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面加上“萬”字,據(jù)此解答。【詳解】①先分級(jí)再讀數(shù),讀作:一百一十六萬六千二百。②116|6200,四舍五入到萬位,看萬位后一位,6>5,五入,得117萬。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。4、平行四邊形7260銳角【解析】如圖是平行四邊形,(20+16)×2=36×2=72(厘米),答:它的周長是72厘米.故答案為:平行四邊形、72、60、銳角.5、80【分析】由題意可得,兩次連瓶重量之差÷杯數(shù)差即可;【詳解】(500-340)÷(6-4)=160÷2=80(克)【點(diǎn)睛】此題考查了和差倍問題的運(yùn)用,關(guān)鍵是算出“一杯水的重量=重量差÷杯數(shù)差”即可。6、分米噸毫升平方千米(平方公里)【詳解】略7、61【分析】求商,根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商…余數(shù)”進(jìn)行解答,即174÷25=6…24;因?yàn)橛鄶?shù)是24,要想沒有余數(shù),被除數(shù)最少應(yīng)增加:25﹣24=1,據(jù)此解答即可.【詳解】174÷25=6…24;要想沒有余數(shù),被除數(shù)最少應(yīng)增加:25﹣24=1;故答案為6,1.8、351【分析】用左邊或右邊的數(shù),除以已知的因數(shù),求出商和余數(shù),商就是最大可以填的數(shù),沒有余數(shù)的,商減去,就是最大可以填的數(shù)。【詳解】170÷54=3……8;220÷38=5……30;
132÷84=1……48【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、√【解析】略10、×【詳解】4×(12+25)=4×12+4×25=48+100=148原式乘法分配律運(yùn)用不當(dāng)4×(12+25)≠4×12×4×25,所以不正確.故答案為:×.11、×【詳解】略12、×【詳解】兩條平行線之間可以作無數(shù)條垂線,這些垂線段的長度都相等,垂線沒有長度.13、×【分析】根據(jù)題意可知,復(fù)印5張文字資料,正、反面都要復(fù)印,可知要復(fù)印的資料一共是10面,如果一次最多放兩張可知一次最多復(fù)印2面,用除法即可解答。【詳解】5×2÷2=10÷2=5(次)故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題,關(guān)鍵掌握用最合理的策略減少用時(shí)。14、錯(cuò)誤【解析】直線沒有端點(diǎn),是無限長的;射線有一個(gè)端點(diǎn),是無限長的;線段有兩個(gè)端點(diǎn),是有限長的.【詳解】直線是無限長的,因此一條直線長8厘米的說法是錯(cuò)誤的.故答案為:錯(cuò)誤15、√【詳解】略16、×【詳解】略17、×【詳解】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù).也可能是四位數(shù).18、╳【詳解】此題應(yīng)以海平面為標(biāo)準(zhǔn),超出海平面的米數(shù)記為正,低于海平面的米數(shù)記為負(fù),直接判斷即可.三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【詳解】略20、A【詳解】這三個(gè)立體圖形從上面看到的都是3和行3個(gè)正方形.從右面看到的都是一列3個(gè)正方形.只有從前面看到的形狀不同,從前面看,圖1是5個(gè)正方形,分三列,左列3個(gè),中列、右列各1個(gè),下齊;圖2是5個(gè)正方形,分三列,左列1個(gè),中列3個(gè)、右列1個(gè),下齊;圖3是5個(gè)正方形,分三列,左、中列各1個(gè)、右列各3個(gè),下齊.21、B【分析】量角器上的每一小格是1°,因此只要知道角的兩邊之間有多少格即可。【詳解】由圖可知,角的頂點(diǎn)與量角器的中心已重合,兩邊分別通過70和30兩個(gè)度數(shù),因此這個(gè)角的度數(shù)是:70-30=40°故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查量角器的知識(shí),關(guān)鍵是要能靈活使用量角器。22、A【分析】要求A比B至少大多少,用最小的A減去最大的B即可。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進(jìn)1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此分別求出最小的A以及最大的B,再相減求差即可。【詳解】“四舍”得到的19萬最大,是194999;“五入”得到的19萬最小,是185000。則A最小是185000。“四舍”得到的18萬最大,是184999;“五入”得到的18萬最小,是175000。則B最大是1849999。185000-184999=1則A比B至少大1。故答案為:A。【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大。解決本題的關(guān)鍵是明確要求A比B至少大多少,即為求出最小的A與最大的B的差。23、C【分析】可以在平行四邊形紙片上剪一剪,看看出現(xiàn)的結(jié)果。【詳解】如圖:是不可能剪出一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形的。故答案為C。【點(diǎn)睛】動(dòng)手操作一下,實(shí)踐出真知。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、2;8;3;150252;780;9;20【詳解】略25、481÷37=13387÷42=9……9420÷50=8……20315÷45=7782÷34=23231÷11=21【解析】略26、∠COD=50゜【詳解】略五、操作題。(共6分)27、見詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個(gè)小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個(gè)正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個(gè)正方形,右邊一列1個(gè)正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六、解決問題(每題6分,共30分)28、900元【詳解】300÷4×12=900(元)答:一年的電話費(fèi)是900元.29、能,先把第一條被子和第二條被子的正面曬1個(gè)小時(shí),然后把第一條被子的反面和第三條被子的正面曬1個(gè)小時(shí),再把第三條被子反面和第二被子的反面曬1個(gè)小時(shí)。【詳解】略30、圖見詳解(1)7,12(2)蘋果,橘子(3)37【分析】最喜歡吃香蕉人數(shù):10人;最喜歡吃橘子人數(shù):10-3=7人;最喜歡吃葡萄人數(shù):8人;最喜歡吃蘋果人數(shù):8+4=12人;確定一格表示2人比較合適,然后完善條形統(tǒng)計(jì)圖(圖見詳解)。(1)通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖方條長度可知最喜歡吃橘子、最喜歡吃蘋果各有多少人。(2)通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,方條最高的人數(shù)最多,方條最低的人數(shù)最少。(3)把最喜歡吃的四種水果人數(shù)相加等于他們班一共的學(xué)生數(shù)。【詳解】(1)最喜
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