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文檔簡介
數學游戲義務教育人教版一年級上冊第5課時學習準備上課要在座位上坐好!上課不能隨意講話,要認真聽課。同學們,上課了!我們應該怎么做呢?情境導入用品課前準備好。按時上課不遲到。每天8:30開始上課。后背挺直坐端正。一尺一拳一寸遠。探究新知舉手發言用右手。認真聽講。要發言,先舉手,起立站直再開口。說話響亮口齒清,別人發言仔細聽。下課了,要休息,書本擺在左上角,筆袋放在……書本文具一整齊。打開水瓶咕咚咚,上完廁所再游戲。1.和同學說一說課前要做哪些準備,上課要怎么做,課后要注意什么呢?2.在小組內說一說。小組合作上課前要準備好書上課用的書本,文具。上課認真聽課,主動舉手發言。眼離書一尺,胸離桌一拳,手離筆尖一寸。上課坐姿要端正。回答問題聲音要響亮。有不懂的問題,要先舉手,再提問。說一說下課把書本文具擺放在課桌一角。進出教室或衛生間要有秩序。上下樓,靠右側行走。不打不鬧,輕聲慢步。說一說校園里有很多我喜歡的地方……我最喜歡學校的綠草坪,躺在上面軟軟的。說一說你最喜歡校園里的哪些地方,為什么?和同桌說一說。學習準備課前---準備好書本上課---坐姿端正、認真聽講、大聲發言課下----書本擺放整齊放桌角課堂小結謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的
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