教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年a;為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的`文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，下面是為大家整理的關(guān)于教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年1

為隆重慶祝第--個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，由工會牽頭，其他部門協(xié)助，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)慶祝活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、聯(lián)歡會內(nèi)容

1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;

2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右

3、文藝節(jié)目表演，節(jié)目預計學生節(jié)目4個，老師節(jié)目4個。

4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話，以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。

5、活動過程中穿插互動節(jié)目，由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人，獎品金額120元;二等獎60人，獎品金額80元;三等獎120人，獎品金額50元。

二、時間安排

演出時間及排練：

演出時間：20--年9月9日下午16：00—17：30

排練時間：9月8日18：00—20：00;

三、工作人員的具體分工：

1、節(jié)目主持：

2、節(jié)目協(xié)調(diào)與督導：

負責督查節(jié)目排練的進展情況，協(xié)調(diào)演員的課務(wù)、聯(lián)系落實演員化妝、服裝、劇務(wù)等;通知工作人員排演的時間，地點。掌握演員出勤情況，管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結(jié)會，及時督導整改會上提出的問題。

3、藝術(shù)監(jiān)督：

演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術(shù)管理;督導每個節(jié)目的音樂的質(zhì)量、管理舞臺上的事務(wù)，包括安排催場、協(xié)調(diào)演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、劇務(wù)：

1、安排人員“遞麥”，遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒，哪個節(jié)目不需要開話筒。

2、借電容話筒最少2只，用于合唱擴音;借電腦一臺，確保使用無故障。

3、安排人員在藝術(shù)監(jiān)督指導下催場提前三個節(jié)目把演員引導到入場口，并負責引導演員下場。

4、搬運道具。

5、負責整場晚會服務(wù)工作。

6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設(shè)備的檢查，確保晚會期間所有設(shè)備的正常使用。

7、燈光音響：根據(jù)晚會的整體要求，設(shè)計燈光的舞臺布置，以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負責根據(jù)節(jié)目要求調(diào)制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用，以及合成彩排時的音效調(diào)整等。

教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年2

為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現(xiàn)學校藝術(shù)教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

一、會前準備：

1、會場清潔工作

2、擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會議通知

3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅

4、座位安排

9月2日前各校上報參加會議教師名單;

9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;

9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

5、街道各類先進教師圖片展板

9月1日前各校上交先進教師照片、文字介紹至中心學校徐巍老師處;

9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

6、節(jié)目排練與彩排

彩排時間：9月4日下午1：30;

邀請指導：

7、制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員

8、獎牌、節(jié)目單的設(shè)計與印制

9、活動的整體協(xié)調(diào)

二、會議議程：

少先隊獻詞;

街道主要領(lǐng)導主持：

街道主要領(lǐng)導宣讀表彰文件;

陸園代表全體老師講話;

街道主要領(lǐng)導講話;

教育局主要領(lǐng)導講話;

由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎

三、參加人員：

1、街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導;街道中層正職科長。

2、村、社區(qū)領(lǐng)導。

3、邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領(lǐng)導。

4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數(shù)分配：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人。

5、民辦學校、幼兒園教師。

四、幾點要求：

1、認真準備：

按會前準備的有關(guān)事項及時落實，確保活動有序按時完成。

各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。

2、到會時間：

太炎中學有關(guān)工作人員須在1：30前到場，做好相應準備。

受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排。

其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。

3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設(shè)置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>

4、紀律要求：

參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領(lǐng)獎代表，若有要事須向?qū)W校請假，且務(wù)必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。

會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關(guān)機，“安靜、安心、專注”參加會議。

參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理。

5、參演學生：

各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全。

會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年3

一、舉辦單位：--教育局

二、晚會主題：放飛希望

三、參賽單位：各鄉(xiāng)代表隊、縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈，向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

六、獎勵辦法，

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。

七、經(jīng)費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年4

活動目的：

1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準備：

1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;

2、選擇主持人，主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目，準備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

活動過程：

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

-年-班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學的迷宮。

音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。

乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。

丁：小船兒推開波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。

配樂詩朗誦《引路人》

甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來時的路。

小品《送禮》

乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!

講《華羅庚尊師的故事》，生講《尊師的故事》。)

丁：尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。

甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了!”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的`臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

配樂詩朗誦《風景??獻給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。

丙：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝愿您，親愛的老師!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿。

相聲《老師，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，---同學要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了的時候就做一做，您改作文倦了的時候就健健腦，您的健康最重要。

丙：小時候，我就有個愿望。

丁：是什么愿望啊?

丙：長大了當一名老師。

丁：老師說：“長大后，你就成了我。”

丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

女聲獨唱《長大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2：我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。

生3：對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。

生4：因為您在課堂上講的每一句話，

生5：在作業(yè)本上批改的每一個標點，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!

生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。

生7：親愛的同學們，你把老師比作什么?

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。

生11：我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14：我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

……

甲：老師的工作是神圣的。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。

教師節(jié)文藝匯演活動方案2021年5

活動目的：20--年是我國實施新一輪教育振興計劃的開局之年與實現(xiàn)教育新的跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之年。9月10日適逢我國第--個教師節(jié)，為了進一步貫徹重要思想和科教興國、人才強國的戰(zhàn)略決策，進一步激勵廣大教師獻身教育事業(yè)的熱情，進一步提倡以人為本、尊師重教的良好社會風尚，我校將以“活力朝天，陽光教師”為主題，積極配合全國的敬師活動做好教師節(jié)慶祝活動的文藝宣傳工作，充分發(fā)揮青年教師的活力，以彈、唱、跳等感染性強的表演，展現(xiàn)陽光氣質(zhì)，在學生當中樹立威信，充分展示我國教師潛心耕耘、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的可貴精神和美好品德;以與生同樂的游戲形式，拉近師生間的距離，通過這個活動展示人民教師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神，具有十分重要的意義。

活動時間：20--年9月10日下午14：30——15：45

活動地點：朝天小學大操場

活動安排：

一、全體聽口令：立正—向前看齊—向前看

二、出隊旗，敬禮

三、唱隊歌。

四、主持宣布：“活力朝天，陽光教師”——20--年朝天小學教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始

五、下面請李校長講話，掌聲歡迎

六、各班學生向老師獻花

各級安排一名學生給一位老師獻花，分級進行，送花后，由學生牽老師就坐。

七、古箏合奏——陳健華、陸芷君

八、游戲《二人三足》：由各級派兩名教師和兩名學生，分兩組比，

1、2、3年級