小學信息技術設備管理制度第一章總則為加強小學信息技術設備的管理，確保信息技術資源的安全、有效利用，提升教學質量，根據國家相關法規及學校內部管理要求，特制定本制度。信息技術設備是支持教學和學習的重要工具，合理的管理和使用是實現教育目標的重要保障。第二章目標與適用范圍2.1目標本制度旨在：1.建立健全信息技術設備的管理體系，明確責任與權限；2.確保信息技術設備的安全、有效使用，延長設備使用壽命；3.規范設備的采購、維護、分配和報廢流程，提高資源利用率；4.提升師生的信息技術應用能力，促進教學創新。2.2適用范圍本制度適用于本校所有信息技術設備的管理，包括但不限于：1.計算機及其配件2.投影儀、電子白板等多媒體教學設備3.網絡設備（如路由器、交換機等）4.信息技術實驗室設備5.學校自有的其他信息技術工具和軟件第三章管理規范3.1責任分工1.校領導：負責信息技術設備管理的總體規劃與決策。2.信息技術部：具體實施設備管理，包括采購、維護、使用及報廢等工作。3.各學科教師：負責設備在教學中的使用和維護，確保設備的安全與有效性。4.后勤部門：協助處理設備的日常維護與安全保障工作。3.2設備采購1.所有新購設備須經過信息技術部審核，確保采購的設備符合學校教學需要。2.采購過程應遵循公平、公正、公開的原則，通過招投標或詢價等方式選擇供應商。3.所有采購需遵循預算管理，避免超支。3.3設備維護1.定期檢查和維護設備，確保其正常運行。維護計劃應每學期制定，并由信息技術部負責實施。2.設備故障應及時報修，負責人員需記錄故障情況，跟蹤維修進度。3.維護記錄應保存，以備后續評估和改進。3.4設備使用1.教師和學生在使用信息技術設備時，應遵循操作規范，確保設備安全。2.使用設備時，應注意電源安全，避免設備過載或損壞。3.設備使用后應及時關機，并清理設備周邊環境，保持整潔。4.任何人員不得私自拆卸、改裝或轉移設備。3.5設備報廢1.對于超過使用年限或無法修復的設備，信息技術部應提出報廢申請，并報校領導審批。2.報廢設備應按相關規定進行處理，避免對環境造成影響。3.報廢記錄應完整保存，作為設備管理的參考依據。第四章操作流程4.1設備采購流程1.根據教學需求，提交采購申請。2.信息技術部審核申請，制定采購計劃。3.根據預算進行市場調研，選擇合適的供應商。4.完成采購后，進行設備驗收，并記錄設備信息。4.2設備維護流程1.定期進行設備檢查，記錄設備運行狀態。2.發現故障時，填寫報修單，及時報修。3.維修完成后，負責人員進行復檢，并更新維護記錄。4.3設備使用流程1.教師需提前預約使用設備，填寫使用登記表。2.使用設備前，檢查設備狀態，確保正常運行。3.使用結束后，歸還設備，并填寫使用反饋表。4.4設備報廢流程1.提交報廢申請，說明報廢原因。2.信息技術部審核后，報校領導審批。3.確認報廢后，按照規定妥善處理。第五章監督機制5.1監督職責1.校領導對信息技術設備管理工作進行督促，確保制度執行到位。2.信息技術部定期對設備使用情況進行檢查，發現問題及時整改。3.各學科教師應對設備使用情況進行反饋，提出改進建議。5.2評估機制1.每學期進行一次設備管理工作評估，評估內容包括設備使用效率、維護情況等。2.評估結果應形成報告，并向全校通報，推動改進。5.3記錄與反饋1.設備管理的各項記錄應完整保存，定期進行匯總分析。2.教師和學生對設備使用情況的反饋應及時收集，并作為改進依據。第六章附則1.本制度由信息技術部負責解釋，自頒布之日起實施。2.本制度如需修改，須經校領導審批，并在全校范圍內進行公示。3.本制度的具體執行細則可根據學校實際情況進行調整。結