2023-2024學年度第二學期期末教學質量檢測卷

七年級歷史

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項

中，只有一個是正確的，請把對應題目所選的選項填寫在答題卡上）

1.大運河打通了南北諸河流的聯系，將揚州和全國連接成一體，揚州自此成為東南地區

的交通樞紐，至中、晚唐時期，成為“雄富冠天下”的一方都會；而運河最南端的余

杭也從一個邊境前哨地一躍而成為繁榮的商業城市。這反映出大運河的開通

A.改變了南北經濟格局B.促進了沿岸城市的發展

C.加快了隋朝統一進程D.加強了中外文化的交流

2.《全球通史》中指出：“唐朝首都長安是一座100多萬人口的大城市，寬闊的大道

縱橫交錯，大道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人和各種中亞人…唐朝統治下的中

國比其他任何時期都更加開放。”這反映出當時的時代特征是

A.早期國家的產生與發展B.社會的動蕩與變革

C.統一多民族國家的建立D.繁榮與開放的時代

3.有學者認為，從“開元盛世”至安史之亂爆發前，詩歌創作呈現出三個明顯趨勢：一

是超脫現實，清高隱逸：二是正視現實，抨擊黑暗；三是慣世嫉俗，崇儒復古。這反

映出

A.文學創作受社會環境的影響B.文學作品受對外政策的影響

C.唐朝社會經濟全面走向繁榮D.詩歌是社會進步的真實反映

4.唐朝閻立本的《職貢圖》記錄了唐太宗時外國使節到唐朝朝貢及進奉各式珍奇物品的

場面。這折射出唐朝

A.商品經濟發展B.對外交流頻繁C.文化繁榮昌盛D.民族關系和睦

5.安史之亂使得北方生產大受摧殘，田地荒蕪，人們流離失所，許多州縣成為廢墟。

各種矛盾越來越尖銳，唐朝的中央權力衰微。上述現象說明安史之亂的影響是

A.導致南方超越了北方B.使邊疆地區更加動蕩

C.唐朝的國勢從此由盛轉衰D.出現了藩鎮割據的新現象

6.朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮之弊，遂盡奪藩鎮之權，兵也收了，財也收了，賞罰刑

政一切收了，州都遂日就困弱。靖康之禍，虜騎所過，莫不潰散。”這段話旨在說明

北宋

A.科舉制度的發展B.從根本上消除了割據隱患

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C.重文輕武的危害D.統治者注重吸取歷史教訓

7.北宋景德元年，遼大舉攻宋，宋真宗御駕親征獲勝后與遼訂立盟約，并作詩一首以記

其事。詩由寇準書寫刻石,立王真宗駐躥時用的水井旁，稱“回鑾碑”。它見證了

A.演淵之盟

B.宋夏和議

C.宋金對峙

D.蒙宋結盟

8.某歷史公眾號以“民族脊梁”為主題推送了一賽資源名稱

列學習資源包，據右圖推斷該期推送的歷史人物是圖書《南宋前期政治與軍事研究》

詩詞《滿江紅》

A.辛棄疾

典故精忠報國、莫須有、平反昭雪

B.岳飛圖片《還我河山》

C.陸秀夫

D.文天祥

9.北宋時期，江浙和四川成為全國絲織業的中心：河南、河北及江西生產的瓷器大量運

銷國外：蘇皖地區金、銀、銅、鐵、鉛、煤的開采冶煉規模相當大。據此可知，宋代

A.手工業區域分工較明顯B.絲織品、瓷器等產品大量出口

C.海陸絲綢之路暢通無阻D.手工業生產始終由政府主導

10.隨著交子流通的地區擴大到陜西、河東等路，官府在開封設置交子務，專門負責交

子的印造發行。據此可知，宋代在開封設置“交子務”的主要原因是

A.交子攜帶更加方便B.交子已經取代銅錢

C.交子流通地區擴大D.交子印制技術成熟

11.右面是中國古代南北方糧食產量

統計圖（部分）。據此可知

A.人口遷移促使新的民族形成

B.北方的糧食產量比南方高

C.中國古代經濟重心逐漸南移

D.南方的生產技術優于北方

12.成吉思汗于1206年統一蒙古草原，建號“大蒙古國”。1271年，忽必烈采用《易

經》“大哉乾元”篆辭，改國號為“大元”，寄托美好寓意的同時，更是為了傳承漢

唐正統。據此可知，忽必烈意在

A.實行民族平等政策B.強化國家認同

C.加強邊疆地區管轄D.促進文化發展

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13.元朝以前，中國的歷史本質上屬于“小中國”，元朝以后中國才真正變成“大中

國”。元朝不僅幅員遼闊，其統治的深度和廣度徹底打破了人為的文化屏蔽，使“四海

一家”“天下為家”觀念深入人心。為了統治遼闊的疆域，元朝開創了

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.三省六部制

14.“元朝在距行省較遠的區域設置了宣慰司都元帥府：根據吐蕃宗教盛行的特點，元

朝對吐蕃采取政教合一的政策；對畏兀兒采取冊封、聯姻等籠絡措施”。材料反映元朝

邊疆治理的智慧是

A.因地制宜B.軍事征服

C.訂立盟約D.和親聯姻

15.元代推行“四等人制”，導致大量漢族學者入仕無門，以至于散曲等文學作品中缺

乏對國家發展的關心，充斥著遠離塵世、流連山水的隱逸思想。這表明元代文學作品

A.推動了元曲走向成熟B.受國家政策變動的影響

C.造成了民族發展差異D.反映了主流思想的變化

16.隨著印刷術的普及，宋代浙江、福建、江西等地的城市中書肆盛行，所刻的書目除

傳統經典外，還有通俗文學讀物，供普通民眾閱讀。由此可見，印刷術

A.降低了書籍印刷的成本B.提高了書籍的印刷效率

C.促進了文化事業的發展D.便利了書籍的大量存留

17.《武經總要》是目前流傳下來的最早記嫉麻解

載火藥武器制作過程的書籍（如右圖所示）1g.一

其中描繪了炸藥從彈弩發射的機械原理，記;事

載了中國最早的一批軍用火器，分成火球類k

和火箭類。該書成書時間最有可能是

A.漢朝中期B.唐朝前期《武經總耍》中關于火藥的圮毀

C.宋朝前期D.元朝后期

18.以圖證史是學習歷史的一種重要方法，關于右圖，下列說法正確的是

A.是研究北宋城市生活的一手資料

B.完整再現了北宋社會的繁榮景象

C.說明北宋東京城內尚未出現夜市

北宋強打煙《耨叨上河田）（口陽

D.應與考古資料印證才有史料價值Ui冏中萬行守亭桿父.力育酎

的燈值廣臺.

19.“在宋之時，見胡服聞胡語者，猶以為怪……至于元，百年之間，四海之內，起

居、飲食、聲音、器用，皆化而同之。”這反映的是

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A.民族交融逐漸加強B.中外經濟文化交流頻繁

C.宋元時期疆域遼闊D.統一多民族國家的鞏固

20.鄭和下西洋后，明朝社會出現了一批重要的航海著作，如《瀛涯勝覽》《星槎勝覽》

《西洋番國志》等。這些著作記錄海行見聞，反映當時東南亞、印度以及阿拉伯、東非

等地的風土人情。這表明鄭和下西洋

A.增加了政府財政收入B.增進了我國對亞非國家的了解

C.推動了中國社會轉型D.促使明朝統治者調整對外政策

21.下圖是明朝政府的改制圖，明太祖廢除了長期存在的丞相制度，提升六部職權，使

六部直接向黃帝負責，他這樣做的目的是

皇帝身而

（改制前）（改刎后）

A.進一步強化皇權B.加強中央對地方的管理

C.統一人們的思想D.保護皇帝，鎮壓官民

22.達爾文在讀了儒蓮翻譯的《天工開物》中論桑蠶部分的譯本后，稱之為“權威著

作”。他把中國古代養蠶技術作為論證人工選擇和人工變異的例證之一。這表明

A.明代中國科技領先世界B.中國科技為世界文明作出貢獻

C.《天工開物》是養蠶專著D.達爾文的進化理論源自中國

23.徐光啟在為父親居喪期間，親自下田墾殖，進行農業實驗，并結合西方先進灌溉技

術，改造中國水利設施，這為他日后編撰享譽世界的《農政全書》奠定了基礎。由此可

知，徐光啟

A.作品領先世界B.深受儒學影響

C.推崇中體西用D.注重實踐創新

24.清朝統一臺灣后，施瑯懇切陳詞，指出臺灣乃東南數省之屏障，棄之必歸荷蘭，應

保證臺灣、澎湖“一守兼之”。于是康熙帝設臺灣府，并派兵8000人駐防。這一措施

在當時有助于

A.鞏固祖國東南海防B.提高臺灣自治能力

C.強化閉關自守政策D.驅逐荷蘭殖民勢力

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25.乾隆皇帝續修《大清一統志》時，增加了新疆地區并加入了經過精確測繪的青海、

西藏、新疆地區地圖。嘉慶皇帝重修《一統志》時，以京師為首，分述直隸、盛京等2

2統部（省）以及青海、西藏等地區。這些舉措的主要目的是

A.體現皇家權威B.發掘地方文化C.確立行省制度D.鞏固國家統一

26.清代前期，城市繁榮，出現了不少財力雄厚的富商，如兩淮的鹽商，廣東的行商和

各地的糧商、布商等。這反映了當時

A.對外貿易發展B.重農抑商政策失效

C.商業貿易繁榮D.資本主義萌芽出現

27.奏折是清代特有的一種文書形式,它是上奏者與皇帝之間的私人信件。雍正帝曾反

復強調奏折的保密性：“密之一字,最為緊要”“若不能密，不如不奏也”。這體現

出清朝

A.君主專制的強化B.地方權力的削減C.行政效率的提高D.思想控制的加強

28.右表反映了清代人口與耕地的關系。

據此可知，清代年份人口（億）耕地（億畝）人均耕地（畝/人）

A.墾荒政策收效甚微16501.00—1.506.006.00-4.00

B.糧食產量大幅提高17502.00—2.509.004.50-3.60

18504.1012.102.95

C.人口流動規模空前

D.人口壓力日趨增大

29.據統計，明代從洪武到嘉靖200年間主要實行“海禁”,隆慶、萬歷以后部分“開

禁”：清代于1757—1840年實行廣州一口通商的“半閉關”。明清時期的“海禁”

和“半閉關”

A.維護了中國國家主權安全B.促進了農業經濟的恢復

C.推動長途販運貿易的興起D.阻礙了對外貿易的發展

30.有學者認為，京劇是中國傳統文化的重要表征之一，是雅文化在中國文化整體中漸

趨衰落的時代變革的產物。相對于昆曲而言，京劇更接近于底層和民間的趣味。由此

推知，京劇在晚清取代昆曲成為主流戲曲形式，主要是因為

A.文人品味發生變化B.市民階層不斷壯大

C.京劇藝術發展成熟D.封建制度走向衰落

二、綜合題（本大題共3小題，31題14分，32題14分，33題12分，共40分）

31.制度創新對歷史的演進和發展產生了深遠影響。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：（隋創立后）歷代理（仿照）行。時加修正，以適于明清。防閑之法益密,

取人之道益公……

---鄧嗣禹《中國考試制度史》

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材料二：《中國歷史地理》中的歷代科舉進士、狀元的地理分布示意圖

村料三：歐洲人眼中的“科舉制”

人物看法

“中國的先進性在于，中國不存在歐洲社會那種意義的階

魁奈（1694—1774年），法級分野，沒有世襲貴族，人們的社會地位和身份是可以變

國啟蒙思想家。動的，一個人的功績和才能是他可能獲得顯赫地位的唯一標

準。”

“中國是一個幅員廣大的帝國，使用同一種語言，同一種

休謨（1711——1776年）英法律，問一種方式交流感情”“中國一流人才的出路也極為

國哲學家、經濟學家、歷史單一，學而優則仕。除此之外，中國想象不出還有什么更

學家。好的出路。在這種情況下，怎能指望中國人會在科學上投入

什么精力？”

一一摘編自傅軍《西方從中國的科舉制中學到了什么？》

（1）根據材料一概括科舉制度的主要特點（不得照抄原文）。結合所學知識，指出科舉

制度誕生的標志。（6分）

（2）根據材料二，歸納從唐代到南宋至清進士、狀元的地理分布發生了怎樣的變化？

結合所學知識，從經濟角度分析出現這種變化的主要原因。（4分）

（3）根據材料三并結合所學知識，說明西方人眼中“科舉制”的積極作用和不足之處。

（4分）

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32.中國古代體育活動折射出中國古代社會變遷。閱讀材料，回答問題。（14分）

材料一中國早在周朝初年就有射箭、摔跤、馭車等體育比賽，到了漢代，還創造了集

體的蹴鞠競賽方式。這些體育競賽都是以評價一個人的品行為目的，參加者必須遵守著嚴

格的禮儀規范。這種競爭是君子之爭，只要在競賽中用盡自己的技術，就達到了參加的目

的，至于能不能取得好成績，這是不必計較的…這樣的競爭意識使得中國古代體育成為教

化民眾的重要工具。

——摘編自崔懷猛《導致古代中西方體育差異性因素分析》

廊下御廚分冷食，殿前香騎逐飛球。

——［唐］張籍《寒食內宴二首》

對御難爭第一籌，殿前不打背身球。

寒食內人長白打，庫中先散與金伐。

唐朝女子打馬球的繪畫

——［唐］王建《宮詞》

【邊疆的管轄與治理】

材料二：（澎湖）島分三十有六，巨細相間……地隸泉州晉江縣，至元年間立巡檢司。以

周歲額辦鹽課中統錢鈔一十錠二十五兩，別無科差。

----汪大淵《島夷志略》

【民族的交往與交融】

材料三：中華民族作為一個自覺的民族實體，是近百年來中國和西方列強對抗中出現的,

但作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程所形成的……它的主流是由許許多多分散孤

立存在的民族單位，經過接觸，混雜，聯結和交融，同時也有分裂和消亡，形成一個你來我去、

我未你去，我中有你、你中有我，而又各具個性的多元統一體。中華民族這個多元一體格局的

形成還有它的特色：漢族構成起著凝聚和聯系作用的網絡，奠定了以這個疆城內許多民族聯合

成的不可分割的統一體的基礎。

——摘編自費孝通《中華民族多元一體格局》

請回答：

（1）結合材料一及所學知識，基于現代中國版圖，指出與漢、唐的疆域相比，元朝的疆域有何

拓展？列舉清朝管理新疆的措施，并分析其對統一多民族國家鞏固和發展的歷史意義。（5分）

（2）根據材料二并結合所學知識，指出元朝在澎湖島設置的機構，并說明這一機構設置的意

義。（3分）

（3）中華民族多元一體格局形成過程具有鮮明特色，根據材料三，指出這一“特色”的具體

表現。結合所學知識談談你對“統一多民族國家形成與發展”的認識。（4分）

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2023-2024學年度第二學期期末教學質量檢測卷

七年級歷史試卷參考答案及評分建議

一、單項選擇題（30題，每小題2分，共60分）

題號123456789101112131415

答案BDABCDABACCBCAB

題號161718192021222324252627282930

答案CCAABABDADCADDB

二、綜合題（本大題共3小題，31題14分，32題14分，33題12分，共40分）

31.（14分）（1）特點：歷代沿用（延續時間長）；不斷完善；選拔方式規范；趨于公平。（每點2

分，答出其中兩點即可，4分）標志：隋煬帝時設置進士科。（2分）

（2）變化：由唐到南宋至清，進士、狀元由主要來自北方地區逐漸轉變為主要來自南方地區

特別是江南一帶。（2分）主要原因：南宋時期經濟重心南移，逐漸引起了文化教育重心的南移。

（2分）

（3）積極：促進社會階層流動；通過考試選拔人才。（2分）不足：選拔人才方式單一；思

想因循守舊，阻礙科技發展。