夜間飛行的秘密語文

四年級

上冊蝙蝠，是唯一能飛的哺乳類動物，在大約900種不同的蝙蝠中，有一半以上依賴于回聲定位來發現飛行中的障礙物，尋找回巢的路以及捕獲獵物。雷達：雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置。可用來測定目標的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。同學們，你知道蝙蝠和雷達有什么關系嗎？今天就讓我們走進課文去了解一下吧！蝙蝠啟發即使敏銳biānfúqǐjí

ruì系著jì鈴鐺danɡ蒼蠅證明障礙熒光屏yinɡzhènɡzhànɡyínɡpínɡ我會讀biān蝙

蝙蝠fú蝠qǐ啟

啟示jí即即使jì系系著ruì銳敏銳dāng鐺

鈴鐺yíng蠅

蒼蠅zhèng證證明jiē揭揭開zhàng障障礙yíng熒熒光屏píng屏

熒光屏達蚊即科橫豎系蠅dájíjiūyánjìzhèngyíngwénshùhéngkē證研究駕jià繩shéng駛shǐ我會寫飛蛾蛾é蚊子蚊wén即使即jí

科學家科kē橫七豎八橫héng橫七豎八豎shù

繩子繩shéng系著系jì蒼蠅蠅yíng

證明證zhèng研究研yán研究究jiū

駕駛員駕jià駛shǐ駕駛(jì)系扣子(xì)關系系多音字母子倆個的關系很好，媽媽在給他系扣子。橫七豎八：形容東西擺放雜亂，毫無規律。詞語解釋敏銳：感覺靈敏，眼光尖銳。第一段（第1-3自然段）：寫通過飛機夜行這種現象，提出飛機怎么能安全飛行的問題。第二段（第4-7自然段）：寫科學家做了三次試驗，結果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。第三段（第8自然段）：寫科學家從蝙蝠身上受到啟發，給飛機裝上雷達，保證了飛機安全飛行。

同學們默讀課文，思考：蝙蝠和雷達之間到底有什么聯系呢？清朗的夜空出現兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。

在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢?

人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

從哪兒看出蝙蝠的飛行本領高超？劃出有關句子。

蝙蝠是在夜間飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。

難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？作者運用問句引出下文。同學們讀課文4—6自然段，思考：

為了探索蝙蝠能在夜間安全飛行的條件，科學家進行了怎樣的試驗？得出了什么結論？

為了弄清楚這個問題，兩百多年前，科學家做了一次實驗。過渡句在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛，蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。第一次試驗目的方法結果結論蝙蝠夜行探路是否靠眼睛在屋子里拉很多繩子，把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛鈴鐺一個也沒響蝙蝠夜行探路與眼睛無關。

科學家又做了兩次實驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛，蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。第二次試驗目的方法結果結論蝙蝠夜行探路是否靠耳朵把蝙蝠的耳朵塞上，讓它在屋里飛蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停蝙蝠夜行探路與耳朵有關第三次試驗目的方法結果結論蝙蝠夜行探路是否靠嘴把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋里飛蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停蝙蝠夜行探路與嘴有關。

科學家三次不同的實驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。三次實驗得出結論：

后來，科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。障礙物

蝙蝠能在夜里飛行的秘密----（靠）超聲波。

()（)雷達的

()相當于蝙蝠的

（)

()（

）天線嘴無線電波

超聲波熒光屏耳朵根據蝙蝠夜間飛行秘密，人類發明了雷達。

科學家根據蝙蝠的飛行特點，得到了怎樣的啟示？科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。天線熒光屏無線電波雷達探路原理反射障礙物雷達通過天線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。

科學家從蝙蝠身上受到啟發，發明了雷達，使飛機在夜里能夠安全飛行，給人們的生活帶來了多大的方便呀!從現在起，讓我們認真學習知識，長大做一個偉大的科學家，從自然里研究出更多的成果。課堂感悟嘴超聲波耳朵從蝙蝠說起飛機夜間能安全飛行仿生學靈感源于自然天線天線電波熒光屏雷達相當于夜間飛行的秘密板書設計

本文主要講科學家經過反復實驗，揭開了蝙蝠夜里飛行的秘密，并從中受到啟發，給飛機裝上雷達保障其安全夜航的事。告訴人們研究生物可以對人類的發明創造有所啟示，教育我們要熱愛科學，樂于觀察與探究。課文主旨拓展延伸什么是仿生學呢？

自然界中生物的奇特本領，常常引起人們的濃厚興趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼睛得到啟示，發明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示并進行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是產生了一門科學，就是仿生學。一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打對勾。就得（děidé）關系（jì

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