2025年小升初語文總復習：標點符號

選擇題（共24小題）

1.（2024?張家港市）下列活動方案中句子的標點使用不正確的一項是（）

A.藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。

B.起床、刷牙、吃飯，那是一個春天的早晨，陽光明媚。

C.我們必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足。

D.一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。

2.（2024?遷西縣）下列句子中標點符號使用有錯誤的一項是（）

A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的

通通彩繪紅樓夢或水滸傳故事，有的圖案各式各樣。

B.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

C.張先生走到我身旁，親切地撫著我的頭，說：“小允，是為你的進步而哭嗎？”

D.我們共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。

3.（2024?張灣區）下列句中標點符號使用正確的一項是（）

A.中醫認為，落菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養生功效。

B.上周，學校開展了《讀書伴我成長》的主題活動。

C.“嫦娥四號”探測器為何選在月球背面著陸？據專家解釋，那里更有利于開展天文觀測。

D.噴泉之所以漂亮，是因為有了壓力，水滴之所以穿石，是因為有了目標。

4.（2024?嵯恫區）下面說法錯誤的一項是（）

A.恐怕第三件事才是買玩意兒一一風箏、空竹、口琴等一一和年畫。這句話中的破折號表示補充說明。

B.我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”這句話中的省略

號表示說話斷斷續續。

C.年糕諧音“年高”，過年吃年糕寓意吉祥如意年年高，表達了在新春之際大家對于新一年的期待以

及一份美好的祝愿。

D.七夕節的別稱有女兒節、七月七、乞巧節。與七夕有關的詩句有“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”。

5.（2024?保定）給下面句子中的空格處選擇一組正確的標點符號（）

說明性文章的語言風格多樣。有的平實如《太陽》有的活潑如《松鼠》有的風趣如《手指》無

論哪種風格描述都要準確、清楚、有條理。

A.:B.C.

6.（2024?蟀帽區）下面句子中標點符號使用有誤的一項是（）

A.他來到北海岸邊，細心觀察：哪兒桃花開了，哪里柳絮飛了，哪兒布谷鳥叫了。

B.語言，人們用來抒情達意。文字，人們用來記言記事。

C.他站起來問：“老師，'得道多助'的'道'是什么意思？”

D.彝族服飾歷史悠久，彝文古籍《萬物起源經》中記載，彝族服飾的產生具有神話色彩。

7.（2024?達州）下列標點符號使用正確的一項是（）

A.有的通通彩繪“紅樓夢”或“水滸傳”故事，有的圖案各式各樣。

B.洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去……

C.“在我們家。”托米指了一下，可并沒有抬頭，因為他正在全神貫注地看書。

D.這個力量就是他平日對我們講的“他對于革命事業的信心”。

8.（2024?鄰水縣）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.“哎呀，真是太美了！”張老師說：“我非常滿意！”

B.博物館里收藏著青銅器、繪畫、陶瓷……等文物。

C.暑假期間，你是自己去參加研學活動，還是和家人一起去旅游？

D.陜西的兵馬俑、華清池、四川的樂山大佛、鄧小平故里均是旅游勝地。

9.（2024?羅田縣）下列句子標點符號正確的一項是（）

A.除夕是熱鬧的，可是沒有月光，元宵節呢，恰好是明月當空。

B.藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。

C.我不管你們是怎么想的？我的態度是不會改變的。

D.亭子外邊，花開得茂盛，小孩兒越看越喜愛，伸出指頭點數，嘴里念叨著”……八枝，九枝，十枝”。

10.（2024?柘城縣）下列句子中，引號的用法與其他兩項不一樣的是（）

A.他們不斷追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

B..老師搖搖頭說：“這不過是無心插柳柳成蔭啊！”

C..“我沒說我不喜歡。”瑪琪急忙說。

H.（2024?榆樹市）下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

B.我的書包里有課本、筆、紙……等文具。

C.“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。

D.開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。

12.（2024?宣州區）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.六年的小學生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。

B.元宵的花燈形態各異：有的狀如兔子，溫柔可愛；有的形似長龍，威風凜凜。

C.“即興發言要提前打腹稿，”老師提醒道：“想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。”

D.“手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱”描寫的是“西游記”中的人物一一孫悟空。

13.（2024?巴音郭楞州）下面句子中，標點符號使用有誤的一項是（）

A.這學期，我們需要參加考試的科目有語文、數學、英語。

B.我們班準備在下周三開展“小說人物大家猜”的活動。

C.花市上有玫瑰、牡丹、山茶……色彩斑斕，美不勝收。

D.“我的朋友們，”他興奮地說“我日日夜夜都在想念著你們”

14.（2024?樟樹市）下列句子中標點符號使用正確的是哪一項？（）

A.我不禁鼻子一酸一一也許老人進去后就再也出不來了。

B.魏格納系統整理了他的《大陸漂移學說》，出版了《海陸的起源》一書。

C.它一面兜著圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人揮起棍子，它就馬上躲開。

D.李大釗，葉挺，劉胡蘭，董存瑞……他們在革命事業的道路上，譜寫了壯麗的篇章。

15.（2024?畢節市）下列句子中標點符號的使用完全正確的一項是（）

A.我留著些什么痕跡呢！我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

B.恐怕第三件事才是買玩意兒一一風箏、空竹、口琴等一一和年畫。

C.中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛。”

D.他們還沒看完一半。瑪琪的媽媽就喊了起來：“瑪琪，該上課了。”

16.（2024?株洲）下面句子中標點符號使用有誤的一項是（）

A.整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走啊？走吧……

B.這是用各種干果（花生、膠棗、榛子、栗子等）與蜜餞摻和成的。

C.瑪琪想，在過去的日子里，那些孩子一定非常熱愛他們的學校。

D.“好了，”貓說：“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你。”

17.（2024?固始縣）對下列句子中標點符號用法的說明不恰當的一項是（）

A.我們一一愛一一自己的—祖國。（破折號：用于聲音的延長）

B.在今天的晚會上，參賽人員將表演以下節目：舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和小品。（冒號：表示列

舉說明）

C.“像……五……五角星。”（省略號：用于說話時斷斷續續）

D.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號：表示特殊含義）

18.（2024?沈丘縣）對下面句中的標點符號分析有誤的一項是（）。

A.大家齊聲念起來：“我們一一愛一一自己的一一祖國。"（破折號表示聲音的延長）

B.只有怕死鬼才乞求“自由”。（引號表示著重指出）

C.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？"（冒號表示提示下文）

D.灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物，都被饑餓的鹿吃光了。（省略號表示列舉

的省略）

19.（2024?遼陽）下列句子中引號的用法“表示引用”的一項是（）

A.荷蘭有“歐洲花園”的美譽。

B.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。

C.他給救下的野人取名“星期五”。

D.那些在科學領域有所建樹的人，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

20.（2024?無棣縣）閱讀中，標點也會說話，下列標點符號使用正確的一項是（）

A.表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓，一錢為其伴奏。

B.“親愛的貓咪，你可得幫我的忙啊！”男孩說。“你沒看見他把我變成什么樣子了嗎？”

C.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？一一是有人偷了他們吧：那是誰？又

藏在何處呢？

D.初一的光景與除夕截然不同，除夕，街上擠滿了人，初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的

爆竹紙皮，全城都在休息。

21.（2024?鄭州）下列標點符號運用正確的一項是（）

A.“太少啦。”老班長說：“弄點吃的不容易啊！”

B.白天，他攀山越嶺，勘測路線。晚上，他就在油燈下繪圖，計算。

C.把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋。

D.魏格納系統整理了他的“大陸漂移學說”，出版了《海陸的起源》一書。

22.（2024?青神縣）下列各句標點符號使用正確的一項是（）

A.恐怕第三件事才是買玩意兒一一風箏、空竹、口琴等……

B.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設什么法來反抗嗎？

C.“我知道小狐仙住在什么地方。”他低聲說：“但是這也并不等于說我愿意告訴你。”

D.媽媽給我買了《哈利?波特》，《三國演義》，《冒險小虎隊》這三本書，我很喜歡。

23.（2024?進賢縣）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.每一過程的開始階段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的發展過程具有自始至終的矛盾運動呢？

B.他喊了一聲：“跟我來！”就向前沖鋒。

C.去上海，還是南京，我們暫時還沒有決定？

D.課堂里響起了“向孔繁森學習”“向孔繁森致敬”的口號。

24.（2024?新蔡縣）下列標點符號使用恰當的一項是（）

A.班長和同學都經常對我說：“學習上的問題，要多跟大家探討。”

B.目錄學專家張之洞也說：“讀書不知要領，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注事倍功半。”

C.舊上海每到深夜，便有人叫賣“桂花赤豆湯”。（一種紅豆桂花糯米稀飯）

D.別的且不說罷，單是學藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。

2025年小升初語文總復習：標點符號

參考答案與試題解析

一.選擇題（共24小題）

1.（2024?張家港市）下列活動方案中句子的標點使用不正確的一項是（）

A.藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。

B.起床、刷牙、吃飯，那是一個春天的早晨，陽光明媚。

C.我們必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足。

D.一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。

【答案】A

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.有誤，并列詞語間用頓號，如：藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。

B、C、D正確。

故選：A?

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

2.（2024?遷西縣）下列句子中標點符號使用有錯誤的一項是（）

A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的

通通彩繪紅樓夢或水滸傳故事，有的圖案各式各樣。

B.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

C.張先生走到我身旁，親切地撫著我的頭，說：“小允，是為你的進步而哭嗎？”

D.我們共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。

【答案】A

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.有誤，句子間的一般停頓用逗號，如：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的,

有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪紅樓夢或水滸傳故事，有的圖案各式各樣。

B、C、D正確。

故選：Ao

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

3.（2024?張灣區）下列句中標點符號使用正確的一項是（）

A.中醫認為，芹菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養生功效。

B.上周，學校開展了《讀書伴我成長》的主題活動。

C.“嫦娥四號”探測器為何選在月球背面著陸？據專家解釋，那里更有利于開展天文觀測。

D.噴泉之所以漂亮，是因為有了壓力，水滴之所以穿石，是因為有了目標。

【答案】C

【分析】考查了標點符號的運用，常用的標號有句號、逗號、引號、冒號、問號、分號、破折號、省略

號等。我們在平時的學習中應養成正確運用標點符號的好習慣。

【解答】A.有誤。省略號和“等”不能同時使用，應刪去省略號；

B.有誤。“讀書伴我成長”是活動主題，不是書名號，應將書名號改成雙引號；

C.正確。

D.有誤。句子描述的是兩種事物，分別是“噴泉”“水滴”，而且都使用了“之所以……是因為……”的

句式，由此判斷二者是并列關系，因此第二個逗號應改為分號。

故選：Co

【點評】標點符號主要用來表示停頓、語氣及詞語的性質和作用，是現代書面語言里不可缺少的組成部

分。正確使用標點符號，可以幫助小學生在習作中更好地表達思想感情。

4.（2024?嵯恫區）下面說法錯誤的一項是（）

A.恐怕第三件事才是買玩意兒一一風箏、空竹、口琴等一一和年畫。這句話中的破折號表示補充說明。

B.我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”這句話中的省略

號表示說話斷斷續續。

C.年糕諧音“年高”，過年吃年糕寓意吉祥如意年年高，表達了在新春之際大家對于新一年的期待以

及一份美好的祝愿。

D.七夕節的別稱有女兒節、七月七、乞巧節。與七夕有關的詩句有“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”。

【答案】B

【分析】考查了破折號、省略號、節日風俗和詩文詞句理解。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號

的用法是否恰當。

【解答】A、C、D正確。

B.有誤，我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”這句話中的

省略號表示相同話語的省略。

故選：Bo

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

5.（2024?保定）給下面句子中的空格處選擇一組正確的標點符號（）

說明性文章的語言風格多樣。有的平實如《太陽》有的活潑如《松鼠》有的風趣如《手指》無

論哪種風格描述都要準確、清楚、有條理。

【答案】c

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示填寫標點符號。

【解答】句子間的一般停頓用逗號，并列分句間用分號，如：說明性文章的語言風格多樣。有的平實，

如《太陽》；有的活潑，如《松鼠》；有的風趣，如《手指》；無論哪種風格，描述都要準確、清楚、有

條理。

故選：Co

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

6.（2024?嶂恫區）下面句子中標點符號使用有誤的一項是（）

A.他來到北海岸邊，細心觀察：哪兒桃花開了，哪里柳絮飛了，哪兒布谷鳥叫了。

B.語言，人們用來抒情達意。文字，人們用來記言記事。

C.他站起來問：“老師，‘得道多助'的‘道’是什么意思？”

D.彝族服飾歷史悠久，彝文古籍《萬物起源經》中記載，彝族服飾的產生具有神話色彩。

【答案】B

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示填寫標點符號。

【解答】A、C、D正確。

B.有誤，并列分句間用分號，如：語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。

故選：Bo

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

7.（2024?達州）下列標點符號使用正確的一項是（）

A.有的通通彩繪“紅樓夢”或“水滸傳”故事，有的圖案各式各樣。

B.洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去……

C.“在我們家。”托米指了一下，可并沒有抬頭，因為他正在全神貫注地看書。

D.這個力量就是他平日對我們講的“他對于革命事業的信心”。

【答案】C

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.有誤，“紅樓夢”“水滸傳”都是書，應用書名號。如：有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》

故事，有的圖案各式各樣。

B.有誤，并列分句間用分號。如：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去……

C.正確。

D.有誤，后面的分句是對前面分句的具體解釋，中間用破折號。如：這個力量就是他平日對我們講的一

—他對于革命事業的信心。

故選：Co

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

8.（2024?鄰水縣）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.“哎呀，真是太美了！”張老師說：“我非常滿意！”

B.博物館里收藏著青銅器、繪畫、陶瓷……等文物。

C.暑假期間，你是自己去參加研學活動，還是和家人一起去旅游？

D.陜西的兵馬俑、華清池、四川的樂山大佛、鄧小平故里均是旅游勝地。

【答案】C

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.讀句子，提示語“張老師說”在引語中間，因此后邊不應該加冒號，而應加逗號。故標點符

號使用錯誤。

B.句子中的省略號和“等”都表示列舉未盡，兩者同時使用會造成重復，因此“陶瓷”后邊不能加省略

號。故標點符號使用錯誤。

C.正確。

D.頓號表示句子內部并列詞語之間的停頓。句中“陜西的兵馬俑、華清池”與“四川的樂山大佛”不在

同一省，不屬于內部并列詞語，因此，“華清池”后邊不能加頓號，而應加逗號。故標點符號使用錯誤。

故選：Co

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

9.（2024?羅田縣）下列句子標點符號正確的一項是（）

A.除夕是熱鬧的，可是沒有月光，元宵節呢，恰好是明月當空。

B.藝人們唱著、說著、跳著，在面具下演繹著各種故事。

C.我不管你們是怎么想的？我的態度是不會改變的。

D.亭子外邊，花開得茂盛，小孩兒越看越喜愛，伸出指頭點數，嘴里念叨著“……八枝，九枝，十枝”。

【答案】D

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.有誤，一句話結束后用句號。如：除夕是熱鬧的，可是沒有月光。元宵節呢，恰好是明月當

空。

B.有誤，句子間的一般停頓用逗號。如：藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。

C.有誤，陳述句的一般停頓用逗號。如：我不管你們是怎么想的，我的態度是不會改變的。

D.正確。

故選：D。

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

10.（2024?柘城縣）下列句子中，引號的用法與其他兩項不一樣的是（）

A.他們不斷追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

B..老師搖搖頭說：“這不過是無心插柳柳成蔭啊！”

C..“我沒說我不喜歡。”瑪琪急忙說。

【答案】A

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法。

【解答】A.表示特殊含義。

B、C表示直接引用。

故選：Ao

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

11.（2024?榆樹市）下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

B.我的書包里有課本、筆、紙……等文具。

C.“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。

D.開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。

【答案】A

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.正確。

B.有誤，省略號和“等”不能同時使用。

C.有誤，“魯濱遜漂流記”是一本書，應用書名號。

D.有誤，并列詞語間用頓號，并列分句間用分號，如：開荒、種莊稼、種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛、

紡棉花，是豐衣的保證。

故選：Ao

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

12.（2024?宣州區）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.六年的小學生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。

B.元宵的花燈形態各異：有的狀如兔子，溫柔可愛；有的形似長龍，威風凜凜。

C.“即興發言要提前打腹稿，”老師提醒道：“想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。”

D.“手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱”描寫的是“西游記”中的人物一一孫悟空。

【答案】B

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.有誤，句子間的一般停頓用逗號即可，如：六年的小學生活有酸，有甜，有苦，有辣……

令人回味。

B.正確。

C.有誤，提示語在中間，后面用逗號，如：“即興發言要提前打腹稿，”老師提醒道，“想清楚先說什

么，后說什么，重點說什么

D.有誤，“西游記”是書名，應用書名號，如：“手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱”描寫的是《西游

記》中的人物一一孫悟空。

故選：B。

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

13.（2024?巴音郭楞州）下面句子中，標點符號使用有誤的一項是（）

A.這學期，我們需要參加考試的科目有語文、數學、英語。

B.我們班準備在下周三開展“小說人物大家猜”的活動。

C.花市上有玫瑰、牡丹、山茶……色彩斑斕，美不勝收。

D.“我的朋友們，”他興奮地說“我日日夜夜都在想念著你們”

【答案】D

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，正確的標點應該是“我的朋友們，”他興奮地說，“我日日夜夜都在想念著你們。”提示語在中

間時，前后的話語都要用雙引號，“說”后面應該用逗號。

故選：D。

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

14.（2024?樟樹市）下列句子中標點符號使用正確的是哪一項？（）

A.我不禁鼻子一酸一一也許老人進去后就再也出不來了。

B.魏格納系統整理了他的《大陸漂移學說》，出版了《海陸的起源》一書。

C.它一面兜著圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人揮起棍子，它就馬上躲開。

D.李大釗，葉挺，劉胡蘭，董存瑞……他們在革命事業的道路上，譜寫了壯麗的篇章。

【答案】A

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.正確。

B.有誤，“大陸漂移學說”只是一種學說，不是書籍，應該用引號。

C.有誤，句子間的一般停頓用逗號，因此把分號改為逗號。

D.有誤，“李大釗、葉挺、劉胡蘭、董存瑞”是并列的人名，中間用頓號。

故選：Ao

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

15.（2024?畢節市）下列句子中標點符號的使用完全正確的一項是（）

A.我留著些什么痕跡呢！我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

B.恐怕第三件事才是買玩意兒一一風箏、空竹、口琴等一一和年畫。

C.中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛」

D.他們還沒看完一半。瑪琪的媽媽就喊了起來：“瑪琪，該上課了。”

【答案】B

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A.有誤，表達疑問語氣時用問號，如：我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

B.正確。

C.有誤，句子間的一般停頓用逗號，“說過”后的冒號去掉，如：中國古時候有個文學家叫做司馬遷的

說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”

D.有誤，句子間的一般停頓用逗號，表達強烈感情時用感嘆號，如：他們還沒看完一半，瑪琪的媽媽就

喊了起來：“瑪琪！該上課了！”

故選：B。

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

16.（2024?株洲）下面句子中標點符號使用有誤的一項是（）

A.整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走啊？走吧……

B.這是用各種干果（花生、膠棗、榛子、栗子等）與蜜餞摻和成的。

C.瑪琪想，在過去的日子里，那些孩子一定非常熱愛他們的學校。

D.“好了，”貓說：“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你。”

【答案】D

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，提示語在中間，“說”的后面用逗號。

故選：D。

【點評】

平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

17.（2024?固始縣）對下列句子中標點符號用法的說明不恰當的一項是（）

A.我們一一愛一一自己的—祖國。（破折號：用于聲音的延長）

B.在今天的晚會上，參賽人員將表演以下節目：舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和小品。（冒號：表示列

舉說明）

C.“像……五……五角星。”（省略號：用于說話時斷斷續續）

D.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（引號：表示特殊含義）

【答案】D

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，這里的引號表示直接引用。

故選：D。

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

18.（2024?沈丘縣）對下面句中的標點符號分析有誤的一項是（）。

A.大家齊聲念起來：“我們一一愛一一自己的一一祖國。"（破折號表示聲音的延長）

B.只有怕死鬼才乞求“自由”。（引號表示著重指出）

C.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？"（冒號表示提示下文）

D.灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物，都被饑餓的鹿吃光了。（省略號表示列舉

的省略）

【答案】B

【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。

【解答】A、C、D正確。

B.有誤，只有怕死鬼才乞求“自由”中的引號表示諷刺、否定的作用，說明這個自由不是真正的自由，

是背叛革命后獲得的可恥的自由。諷刺那些為了一些名利等，在惡勢力面前低頭的人。

故選：Bo

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

19.（2024?遼陽）下列句子中引號的用法“表示引用”的一項是（）

A.荷蘭有“歐洲花園”的美譽。

B.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。

C.他給救下的野人取名“星期五”。

D.那些在科學領域有所建樹的人，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

【答案】B

【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，重點考查了引號的用法。引號的作用有：1、行文中直

接引用的話；2、需要著重論述的對象；3、具有特殊含意的詞語；4、表示特定稱謂；5.用于話語之中。

【解答】A.引號表示特定稱謂。

B.表不引用。

C.表示特定稱謂。

D.具有特殊含意的詞語。

故選：Bo

【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。

20.（2024?無棣縣）閱讀中，標點也會說話，下列標點符號使用正確的一項是（）

A.表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓，一錢為其伴奏。

B.“親愛的貓咪，你可得幫我的忙啊！”男孩說。“你沒看見他把我變成什么樣子了嗎？”

C.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？一一是有人偷了他們吧：那是誰？又

藏在何處呢？

D.初一的光景與除夕截然不同，除夕，街上擠滿了人，初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的

爆竹紙皮，全城都在休息。

【答案】C

【分析】考查了標點符號。作答此類題要熟悉各種標點的基本用法，根據題干中的關鍵詞判斷對錯。

【解答】A.有誤，句子間的一般停頓用逗號，即：表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，

不要道具，只要一鼓、一錢為其伴奏。。

B.有誤，提示語在中間時，“說”后面應該使用逗號和引號。即：“親愛的貓咪，你可得幫我的忙啊！”

男孩說，“你沒看見他把我變成什么樣子了嗎？”

C.正確。

D.有誤，句子起總領作用時后面使用冒號，并列分句之間應該使用分號。即：初一的光景與除夕截然不

同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

故選：Co

【點評】標點符號的使用是比較重要的知識點，也是考試中考查頻率較高的題型，平時要注重標點符號

用法的積累。

21.（2024?鄭州）下列標點符號運用正確的一項是（）

A.“太少啦。”老班長說：“弄點吃的不容易啊！”

B.白天，他攀山越嶺，勘測路線。晚上，他就在油燈下繪圖，計算。