免疫規劃專題培訓測試題一、單項選擇題1、接種單位預防接種服務對象是：？（）A、轄區內0-6歲兒童和其他重點人群(正確答案)B、轄區內0-5歲兒童和其他重點人群C、轄區內15歲以下人群D、轄區內0-6歲兒童2、根據《疫苗管理法》，疫苗包括：（）A、第一類疫苗和第二類疫苗B、免費疫苗和收費疫苗C、免疫規劃疫苗和非免疫規劃疫苗(正確答案)D、國家免疫規劃疫苗和地方免疫規劃疫苗3、下列哪種疫苗是免疫程序規定滿6歲時兒童才能接種？（）A.乙腦疫苗B.白破疫苗(正確答案)C.麻腮風疫苗D.A群C群流腦疫苗4、有免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制治療的兒童，以下哪種疫苗可以接種？（）A.乙腦減毒活疫苗B.脊灰滅活疫苗(正確答案)C.甲肝減毒活疫苗D.麻腮風疫苗5、哪個機構負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告?（）A.村級醫生B.接種單位(正確答案)C.市級以上疾病預防控制中心D.縣級以上疾病預防控制中心6、預防接種異常反應，是指：（）A、因接種單位違反預防接種工作規范、免疫程序、疫苗使用指導原則、接種方案給受種者造成的損害B、因疫苗質量問題給受種者造成的損害C、合格的疫苗在實施規范接種過程中或者實施規范接種后造成受種者機體組織器官、功能損害，相關各方均無過錯的藥品不良反應(正確答案)D、以上均是7、因接種單位違反預防接種工作規范、免疫程序、疫苗使用指導原則、接種方案等給受種者造成損害的，依照________處理。（）A、藥品管理法B、疫苗流通和預防接種管理條例C、醫療事故處理條例(正確答案)D、預防接種異常反應鑒定辦法8、一名6歲兒童，查驗接種證顯示其僅接種了1劑DTaP，下列補種原則正確的是哪項？（）A.補3劑DTaP+1劑DTB.補2劑DT(正確答案)C.補2劑DTaP+2劑DTD.補3劑DT9、AEFI報告實行屬地化管理，下列不屬于責任報告單位和報告人的是:（）A、接診醫院臨床醫生B、接種人員C、受種兒童家長(正確答案)D、疫苗生產者10下列說法錯誤的是哪項？（）A.脊灰減毒活疫苗、麻腮風疫苗、卡介苗屬于免疫規劃疫苗，免費接種B.非免疫規劃疫苗接種原則是知情自愿自費C.卡介苗和乙肝疫苗首針及時都是指出生后一個月內接種(正確答案)D.未完成免疫程序規定劑次的兒童只需補種完未種的劑次即可11、在預防接種后發生的，由疫苗本身所固有的特性引起的，對機體只會造成一過性生理功能障礙的反應，主要有發熱和局部紅腫，同時可能伴有全身不適、倦怠、食欲不振、乏力等綜合癥狀。屬于______（）A、一般反應(正確答案)B、異常反應C、偶合癥D、預防接種事故12、疫苗存儲有嚴格的溫度要求，脊灰減毒活疫苗在________以下保存，運輸過程可在冷藏條件下進行。其他滅活疫苗在_______條件下避光儲存和運輸。（）A、-20℃，4~8℃B、-18℃，4~8℃C、-15℃，2~8℃(正確答案)D、-20℃，2~8℃13、過敏性休克急救措施：（）A、給予0.1%腎上腺素0.5-1毫升，皮下注射(正確答案)B、去甲腎上腺素5毫克溶于500毫升溶液中，靜滴C、5%GS500毫升+地塞米松50毫克，靜滴D、5%葡萄糖酸鈣20毫升，靜脈緩注14、疫苗不應放置冰箱門內擱架上，含吸附劑疫苗不可貼壁放置。嚴格遵守活疫苗_____分鐘，滅活疫苗_____分鐘的開啟有效使用時限。（）A、30,30B、30,60(正確答案)C、60,30D、60,6015、責任報告單位和報告人應當在發現AEFI后_______________內填寫AEFI個案報告卡向受種者所在地的縣級疾控機構報告。（）A、2小時B、24小時C、48小時(正確答案)D、7天16、接種脊髓灰質炎減毒活疫苗后______避免喂奶？（）A、15分鐘內B、30分鐘內(正確答案)C、1小時內D、2小時內17、下面關于疫苗接種劑次的說法錯誤的是哪項？（）A.大多數滅活疫苗需接種≥2劑次，以刺激機體產生持久的免疫反應B.增加疫苗各劑次的時間間隔，會降低疫苗的效果(正確答案)C.縮短疫苗各劑次的時間間隔，會降低疫苗的效果D.中斷的免疫程序無需重新開始接種或增加接種劑次18、甲肝減毒活疫苗的免疫程序是：（）A、出生24小時內接種1劑次B、1歲時接種1劑次C、18月齡接種1劑次(正確答案)D、18月齡和24-30月齡各1劑次19、下列關于新生兒乙肝疫苗接種表述正確的是哪項？（）A.重組（酵母）HepB每劑次20μg，不論產婦HBsAg陽性或陰性，新生兒均接種20μg的HepBB.重組（CHO細胞）HepB每劑次10μg或20μg，HBsAg陽性產婦的新生兒接種10μg的HepBC.極低出生體重兒、嚴重出生缺陷、重度窒息、呼吸窘迫綜合征等危重癥新生兒，應在生命體征平穩后盡早接種第1劑乙肝疫苗(正確答案)D.HBsAg陽性母親所生新生兒，在出生后接種第1劑乙肝疫苗的同時，不能在不同(肢體)部位肌肉注射乙肝免疫球蛋白20、關于疫苗外觀質量，下列說法正確的是：（）A、有搖不散塊狀物時，需用振蕩器多次振蕩后使用B、疫苗如凍結，應放置溫水中緩慢解凍后使用C、安瓿有裂紋但未破裂時可使用D、無標簽或標簽不清時不得使用(正確答案)21、下面關于疫苗接種皮膚消毒的說法，哪種是不正確的？（）A、接種部位要避開疤痕、炎癥、硬結和皮膚病變處B、可用滅菌鑷子夾取75%乙醇棉球或用無菌棉簽蘸75%乙醇進行皮膚消毒C、可用2%碘酊進行皮膚消毒(正確答案)D、要由內向外螺旋式對接種部位皮膚進行消毒，涂擦直徑≥5cm22、下列哪種接種方式有誤：（）A、第二針百白破疫苗接種與第一針百白破疫苗接種時間20天。(正確答案)B、乙腦減毒活疫苗與甲肝減毒活疫苗在同一天接種。C、對母親為HbsAg陽性的新生兒乙肝同時接種乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗。D、百白破疫苗、脊灰疫苗同一天接種23、1名外地返回兒童，于2023年4月20日（年齡5歲3月齡）到接種門診接種疫苗，其接種證記錄顯示接種了3劑DTaP，第3劑接種日期是2022年12月5日，為其預約第4劑，應使用哪種疫苗和最早什么時間可以接種？（）A、DT，2023年1月3日B、DT，2023年6月3日C、DTaP，2023年6月5日(正確答案)D、DTaP，2023年1月5日24、以托幼機構和中小學校為單位，所有在托（校）兒童（學生）預防接種證查驗率需達到__________。（）A、90%B、95%C、98%D、100%(正確答案)25、下列補種原則表述不正確的哪項？（）A、未接種免疫規劃疫苗的兒童，按照免疫程序進行補種B、未完成免疫規劃疫苗免疫程序規定劑次的兒童，需重新開始免疫程序所有劑次(正確答案)C、未完成百白破疫苗免疫程序的3月齡～5歲兒童使用百白破疫苗；6～11歲兒童使用白破疫苗；12歲及以上兒童使用成人及青少年用白破疫苗D、未完成2劑次含麻疹成分疫苗接種的兒童，應補種完成2劑次26、麻疹疫苗初種可使用：（）A、麻疹風疹聯合減毒活疫苗B、麻疹腮腺炎風疹聯合減毒活疫苗C、麻疹單苗D、以上均可(正確答案)27、下列哪種疫苗用于暴露后免疫？（）A、卡介苗B、狂犬病疫苗(正確答案)C、乙肝疫苗D、流腦疫苗28、兒童補證、補種率工作指標中，以縣為單位，漏種兒童疫苗補種率達到?（）A、90%B、95%(正確答案)C、98%D、100%29、目前免疫規劃脊灰疫苗免疫程序是哪項？（）A、4劑OPVB、1劑IPV+3劑bOPVC、2劑IPV+2劑bOPV(正確答案)D、4劑IPV30、乙肝疫苗首針及時接種是指新生兒出生后?（）A、24小時內接種(正確答案)B、48小時內接種C、一周內接種D、一月內接種二、多選題：[填空題]_________________________________1、關于乙肝疫苗補種原則表述正確的是哪幾項？（）A.若出生24小時內未及時接種，應盡早接種(正確答案)B.對于未完成全程免疫程序者，需盡早補種，補齊未接種劑次即可(正確答案)C.超過12月齡兒童接種，第2劑與第1劑間隔1個月，第3劑與第2劑間隔5個月D.第2劑與第1劑間隔應≥28天，第3劑與第2劑間隔應≥60天(正確答案)2關于百白破和白破疫苗補種表述準確的是哪幾項？（）A、如兒童已按疫苗說明書接種含百白破疫苗成分的其他聯合疫苗，可視為完成相應劑次的DTaP接種(正確答案)B、3月齡～5歲未完成DTaP規定劑次的兒童，需補種未完成的劑次，前3劑每劑間隔≥28天，第4劑與第3劑間隔≥6個月(正確答案)C、≥6歲接種DTaP和白破疫苗累計<3劑的兒童，用百白破疫苗補齊3劑；第2劑與第1劑間隔1～2月，第3劑與第2劑間隔6～12個月D、根據補種時的年齡選擇疫苗種類，3月齡～5歲使用DTaP，6～11歲使用吸附白喉破傷風聯合疫苗（兒童用），≥12歲使用吸附白喉破傷風聯合疫苗（成人及青少年用）(正確答案)3、關于卡介苗的補種原則，正確的是哪幾項？（）A.未接種卡介苗的＜3月齡兒童可直接補種(正確答案)B.3月齡～3歲兒童對結核菌素純蛋白衍生物（TB-PPD）或卡介菌蛋白衍生物（BCG-PPD）試驗陰性者，應予補種(正確答案)C.≥4歲兒童不予補種(正確答案)D.已接種卡介苗的兒童，即使卡痕未形成也不再予以補種(正確答案)4、制定《中華人民共和國疫苗管理法》的目的是?（）A.加強疫苗管理(正確答案)B.保證疫苗質量和供應(正確答案)C.規范預防接種(正確答案)D.保障公眾健康(正確答案)5、國家實行預防接種異常反應補償制度,以下哪些情況應當給予補償?（）A.實施接種后出現受種者死亡的預防接種異常反應(正確答案)B.實施接種后出現受種者死亡不能排除預防接種異常反應的(正確答案)C.實施接種過程中出現器官組織損傷的預防接種異常反應(正確答案)D.實施接種過程中出現器官組織損傷不能排除預防接種異常反應的(正確答案)三、判斷題1、對未曾接種某種國家免疫規劃疫苗的兒童，根據兒童當