滄州市任丘市2024年六年級數學第一學期期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．在一個比例中，兩個外項互為倒數，其中一個內項是，另一個內項是（____）。2．一個比的后項是，比值是，前項是（______）。3．一個立體圖形，從前面與上面看到的形狀都是

，從左面看到的形狀是，想一想，搭這樣的立體圖形，至少要用（_______）個小立方體。4．有一杯鹽水，鹽與水的質量比是1:10，再放入2克鹽，這時鹽水共重46克，原來鹽水中有鹽（_______）克，有水（_______）克。5．用圓規畫一個周長是9.42cm的圓，圓規兩腳間的距離應是（______）cm，這個圓的面積是（______）cm2。6．我會填.5.02m3=（_______）dm34.08L=（_______）ml12.43dm3=（________）dm3（_______）cm37．在全校書香校園知識競賽中共15道題，答對一題得10分，不答或答錯一題倒扣5分。六（2）班代表隊最后得分105分，他們答錯了________道題，他們答題的正確率是________。8．已知A＝2×2×3×5，B＝2×3×n，如果A、B的最大公因數是30，那么n＝_____A、B的最小公倍數是_____。9．草地中央有一棵樹，一頭牛被5米長的繩子拴在樹干上，這頭牛能吃到草的面積是_____．10．在□里填上一個數字，使“8□”既是2的倍數又是3的倍數。這個數是________。11．水果店運來480kg水果，第1天賣出總數的，第2天賣出的相當于第1天的。第2天賣出（_______）千克水果。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．六（1）班有40名學生，選舉中隊長時，四名候選人的得票數分別是：李麗20票、王琪10票、張峰6票、鄧浩4票．下列四幅圖中，能準確地表示這一結果的是（）A． B． C． D．13．20張紙疊起來厚1毫米，（）張紙疊起來厚1分米。A．200 B．2000 C．20000 D．20000014．兩個非0自然數x和y，它們的（）的個數是無限的。A．倍數 B．因數 C．公倍數 D．公因數15．學校合唱隊有男生16人，女生28人。男生人數占合唱隊總人數的（

）A． B．

C．

D．16．下圖中，不能圍成一個正方體的是（）。A． B． C． D．三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．要反映病人每時刻體溫變化情況，應選擇扇形統計圖。（________）18．分母是100的分數就是百分數。（______）19．假分數都比1小．（_______）20．1和任何數相乘都得1．（_____）21．兩個大小不同的圓，大圓周長與直徑的比值和小圓周長與直徑的比值相等．（_____）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數．+=-=+=+=+=-=-=-=23．計算。24．解方程。x－＝x＋＝－x＝五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．連一連．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．下面是支援湖北抗擊疫情，對口罩進行包裝的長方體紙箱的展開圖，根據有關數據，你能求出這個長方體紙箱的體積嗎？27．已知圖中正方形的面積是30m2，求圓的面積．28．某家商店決定將一批橘子的價格降到原價的70%賣出，這樣所得利潤就只有原計劃的，已知這批橘子的進價是每千克6元6角，原計劃可獲利潤2700元，那么這批橘子共有多少千克？29．一個圓錐形的沙石堆，底面積是188.4平方米，高15米。如果用這堆沙石鋪路，公路寬10米。沙石厚2分米，能鋪多少米長?30．一本故事書，已讀了，未讀頁數比已讀頁數多15頁．這本書有多少頁？31．一個圓柱形容器中裝有水，先把一個棱長為6cm的正方體鐵塊浸沒在水中，水面上升了5cm．再把一個圓錐形鉛錘浸沒在水中，水面又上升了3cm．這個鉛錘的體積是多少？（浸沒過程中水均沒有溢出）32．量一量、畫一畫。（1）先標出上圖中平行四邊形各個頂點的位置，再分別畫出平行四邊形向上平移3個單位和向右平移3個單位后的圖形。（2）寫出所得圖形頂點的位置，說一說你發現了什么？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、【解析】略2、【分析】比的前項除以后項所得的商叫比值，據此解答。【詳解】×＝故答案為：【點睛】掌握比的前項、比的后項、比值之間的關系是解答此題的關鍵。3、5【詳解】略4、440【詳解】略5、1.57.1【分析】圓規兩腳間的距離即圓的半徑．所畫圓的周長已知，根據圓周長計算公式“C＝2πr”，即可求出所畫圓的半徑．根據圓面積計算公式“S＝πr2”即可求出所畫圓的面積。【詳解】9.42÷3.14÷2＝3÷2＝1.5（cm）3.14×1.52＝3.14×2.25＝7.1（cm2）答：圓規兩腳間的距離應是1.5cm，這個圓的面積是7.1cm2。故答案為：1.5，7.1．6、5020408012430【解析】略7、380【分析】假設全部答對，應該得15×10分，比實際得分多，因為把答錯的看成答對的，每題多算了10＋5分，據此求出答錯的題數，總題數－答錯的題數＝答對的題數，用答對的題數÷總題數×100%＝正確率。【詳解】（15×10－105）÷（10＋5）＝（150－105）÷15＝45÷15＝3（道）（15－3）÷15×100%＝12÷15×100%＝0.8×100%＝80%故答案為：3；80【點睛】本題考查了雞兔同籠和百分率問題，關鍵是想清楚答錯一題，該得的10分得不到，還要倒扣5分，相當于損失10＋5分。8、560【分析】兩個數的最大公因數等于兩個數公有的質因數的乘積，最小公倍數等于兩個數公有的質因數和獨有的質因數的乘積；據此解答；據此解答即可。【詳解】由分析知：2×3×n＝30，所以n＝5；A、B的最小公倍數是：2×2×3×5＝60；故答案為5，60.【點睛】此題主要考查根據兩個數分解質因數情況求最大公因數和最小公倍數。9、78.5平方米【詳解】3.14×52＝3.14×25＝78.5（平方米），答：這頭牛最多能吃到78.5平方米面積的青草．故答案為78.5平方米．10、4【解析】2的倍數的特征：個位上的數是0、2、4、6、8的數；3的倍數的特征：各個數位上的數字之和是3的倍數的數；3的倍數有：3、6、9、12、15、18……，9-8=1，1不是2的倍數，所以1不合適，12-8=4，4是2的倍數，所以4合適，15-8=7，7不是2的倍數，所以7不合適，18-8=10，所以□里填上4。故答案為：4。11、160【詳解】略二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、C【詳解】李麗占×100%＝50%，王琪占×100%＝25%，張峰占×100%＝15%，鄧浩占×100%＝10%，故選：C．13、B【分析】分析題意可知1分米里面有多少個1毫米，就需要多少份20張紙疊起來。【詳解】1分米＝100毫米100×20＝2000（張）20張紙疊起來厚1毫米，2000張紙疊起來厚1分米。故選B。【點睛】首先要變換單位，再看有多少個1毫米，就需要多少個20張。14、C【分析】如果a×b＝c（a、b、c都是非0自然數），則a和b是c的因數，c是a和b的倍數，一個數的因數是有限的，倍數是無限的；幾個數公有的因數/倍數，就叫這幾個數的公因數/公倍數，公因數是有限的，公倍數是無限的。【詳解】A．倍數，一個數的倍數是無限的，不符合題意；B．因數，一個數的因數是有限的，不符合題意；C．公倍數，兩個非0自然數x和y的公倍數是無限的，符合題意；D．公因數，兩個非0自然數x和y的公因數是有限的，不符合題意。故答案為：C【點睛】掌握倍數和因數的特征、公倍數和公因數的含義是解決此題的關鍵。15、B【解析】男生人數占合唱隊總人數=男生人數÷總人數，總人數=男生人數+女生人數，據此代入數據解答即可。【詳解】16÷（16+28）==故答案為：B。16、A【分析】根據正方體11種展開圖進行分析。【詳解】A．，不是正方體展開圖，不能圍成正方體；B．，1－4－1型，是正方體展開圖，可以圍成正方體；C．，2－3－1型，是正方體展開圖，可以圍成正方體；D．，1－4－1型，是正方體展開圖，可以圍成正方體。故答案為：A【點睛】本題考查了正方體展開圖，要牢記11種展開圖，或有較強的空間想象能力。三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、錯誤【解析】略18、×【分析】分數既可以表示具體的數量，后面可以帶單位，也可以表示兩個數的倍數關系，而百分數表示一個數是另一個數的百分之幾，后面不能帶單位，據此解答。【詳解】分母是100的分數不一定是百分數，如米，不能寫成百分數。故答案為：×【點睛】百分數是分母是100的分數，但分母是100的分數不一定是百分數。百分數后面不能帶單位。19、?【解析】略20、正確【詳解】略21、√【詳解】大圓周長與直徑的比值是圓周率，小圓周長與直徑的比值也是圓周率，所以它們相等，故正確．四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、(橫排)【詳解】略23、【分析】因為都是加減法，按照從左往右的順序進行計算，并且有分數和小數，可以把小數換成分數，并且通分來計算。帶分數相當于整數加上分數，所以兩個帶分數相加可以把整數的部分相加，再把分數的部分相加即可。【詳解】2.2＋－＝＋－＝2＋1＋＋－＝3＋＝24、x＝；x＝0.6；x＝【分析】x－＝，兩邊同時＋即可；x＋＝，兩邊同時－即可；－x＝，寫成x＋＝，兩邊同時－即可。【詳解】x－＝解：x－＋＝＋x＝x＋＝解：x＋－＝－x＝0.6－x＝解：x＋＝x＋－＝－x＝【點睛】本題考查了解方程，解方程根據等式的性質。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、120dm3【分析】這個長方體紙箱的長是8分米，寬是5分米，22分米包括兩條長和兩條高，先求出紙箱的高，再根據長方體體積公式列式解答。【詳解】（22－8×2）÷2＝（22－16）÷2＝6÷2＝3（分米）8×5×3＝120（立方分米）答：這個長方體紙箱的體積是120立方分米。【點睛】本題考查了長方體體積，關鍵是根據長方體展開圖找到長、寬、高的數據，根據長方體體積＝長×寬×高進行計算。27、94.1m1【分析】正方形的面積=邊長×邊長，由此可求出正方形的邊長，由圖可知：正方形的邊長=圓的半徑；圓的面積=πr1，代入對應的數字即可得出答案．【詳解】r1=30（m1）π×r1=30×3.14=94.1（m1）．答：圓的面積為94.1m1．28、這批蘋果共有500千克【分析】蘋果的價格降到原價的70%，也就是降價（1-70%）=30%，利潤少了1-=，少了2700×=1800元，從而可求出成本總值，即可解答．【詳解】2700×（1-）÷（1-70%）=6000（元）（6000-2700）÷6.6=500（千克）答：這批蘋果共有500千克29、471米【解析】V圓錐=×15×188.4=942(立方米)2分米=0.2米長：9420.210=471(米)答：能鋪471米.30、105頁【分析】已讀了，根據分數減法的意義可知，未讀的頁數占全部的1﹣，則未讀的比已讀的多總數1﹣﹣，又未讀頁數比已讀頁數多15頁，根據分數除法的意義可知，這本書共有15÷（1﹣﹣）頁．【詳解】15÷（1﹣﹣）=15=105（頁）．答：這本書共有105頁．31、129.6立方厘米【解析】解：設圓錐的體積為x立方厘米，則（6×6×6）：5＝x：35x＝648x＝129.6答：圓錐的體積為129.6立方厘米．32、（1）（2）我發現了左右平移