三年級上學期期中階段練習語文試題（無答案）2023年秋季期三年級語文階段練習

(練習時間：90分鐘)

題號★一二三總分

得分

★卷面整潔。（3分）

同學們！請規(guī)范寫字，做到字體工整、美觀，卷面整潔。

一、基礎知識。（45分）

1.在下列每組詞中，找出加點字讀音正確的一項，選擇序號填一填。（4分）

（1）A.放假(jiǎ)B.背(bèi)誦()

（2）A.幾(jī)乎B.噴(pēn)香()

（3）A.中(zhōnɡ)彈B.擔(dān)保()

（4）A.強(qiánɡ)烈B.暴(pào)雨()

2.給句子中帶點的字選擇正確的解釋。（4分）

盡：A.完；B.達到極端；C.死亡；D.全，都。

（1）房子起火了，屋里盡是煙。()

（2）為了爬上這座山，他用盡了全身的力氣。()

（3）戰(zhàn)士們不怕犧牲，與敵人同歸于盡。()

（4）山洞不太深，我用兩分鐘就走到了盡頭。()

3.選詞填空。（4分）

A.鎮(zhèn)靜B.平靜C.寧靜D.安靜

(1)看完這場比賽，我們心情久久不能【】。

(2)上課鈴聲響后，教室很快【】下來。

(3)清晨的鳥叫聲，打破了山谷的【】。

(4)奶奶這幾天睡眠不好，晚上要吃【】藥。

4.根據(jù)所學內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）

(1)《秋天的雨》一文中，作者從顏色、氣味兩方面寫出了對秋天的喜愛之情。()

(2)要想把字寫端正，就要把橫畫寫平穩(wěn)，豎畫寫得端正，做到橫平豎直。()

(3)童話故事都是真實發(fā)生的事情。()

(4)《贈劉景文》中“最是橙黃橘綠時"寫的是秋天的景色。()

5.給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。（6分）

羊—()()對—()()非—()()

爭—()()且—()()京—()()

6.根據(jù)所學知識填空。（10分）

(1)遠上寒山石徑斜，___。（〔唐〕杜牧《山行》）

(2)_____________，最是橙黃橘綠時。（〔宋〕蘇軾《贈劉景文》）

(3)蕭蕭梧葉送秋聲，___。（〔宋〕葉紹翁《夜書所見》）

(4)你看，它把黃色給了銀杏樹，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（《秋天的雨》）

(5)當我們遇到困難，靠自己的力量解決不了時，我們應該主動尋求別人的幫助，俗話說得好：“一個籬笆三個樁，__________________。”

7.按要求完成句子練習。（8分）

（1）采摘園里的水果很多，有西紅柿、西瓜、香蕉、桃子和梨子，令人木不暇接。(用修改符號修改病句)

（2）秋天到了，__________。(續(xù)寫句子)

（3）我們遇到困難，怎么能退縮呢？(改為陳述句)

_____________

（4）星星在天上笑著眨眼睛。（仿寫擬人句）

_____________

8.重新排列句子，把正確的排列序號填在括號里。（5分）

()吃過早飯，我和爺爺一起去釣魚。

()爺爺告訴我：“釣魚要心靜，耐住性子，眼明手快。"

()我和爺爺來到河邊，各選了一處地方坐下，開始釣魚。

()我聽了爺爺?shù)脑挘阳~竿架在木杈上，耐心等待，終于釣上一條二十幾厘米長的魚兒。

()我性子急，不斷地把魚鉤拉上來看，一個多小時過去了，連條小魚也沒釣著。

二、閱讀理解。（22分）

（一）閱讀《鋪滿金色巴掌的水泥道》選段，完成練習。（10分）

我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著，歌唱著……

1.文中畫“～～”線句子用了比喻手法，把比作___________。（2分）

2.第2自然段中加點字“凌亂"的意思是_________你讀懂這個詞的方法是_________。（4分）

3.從哪里可以看出水泥道的美？請把相關句子抄寫下來。（2分）

______________

4.從這一片段的描寫中，可以看出“我”什么樣的心情？（２分）

______

（二）閱讀短文，完成練習。（12分）

西瓜

①到了夏天，人們總會想到時令水果——西瓜。西瓜堪稱瓜中之王，因在漢代時從西域引入，故稱西瓜。它仿佛是一位夏之使者，為夏天帶來了絲絲清涼和點點甘甜。

②西瓜的樣子讓人忍俊不禁：大大的個頭，可愛的將軍肚挺得老高，像個貪吃的小胖墩兒，不僅如此，它還穿著一件青蛙裝，愛美的它頭上還會扎一根神氣的小辮子呢！

③切開的西瓜里面，粉紅鮮嫩的果肉里還有黑籽兒，仿佛是一雙雙好奇的眼睛，打量著這個新奇的世界。

④咬一口，頓時，甜絲絲的瓜汁，滋潤喉嚨，仿佛一股清泉流入人們的心田，爽口美味，讓人情不自禁吃下第二口……

⑤西瓜的好處在于它含有豐富的維生素和胡蘿卜素，還有蛋白質(zhì)，俗話說得好：“暑天半只瓜，藥物不用抓。"

⑥多吃西瓜有助于消化，但是如果西瓜吃得太多，也會導致流鼻血。這是因為西瓜里有一種物質(zhì)可以讓心室的溫度上升，這樣血液就會沸騰，當血液沸騰到一定溫度的時候，鼻子的一些損傷處就會受不了，自然就導致了流鼻血。

⑦所以啊，西瓜味美，但也不要貪吃喲！

1.在文段④中找岀與下面詞語意思相近的詞語。（2分）

立即——（）好像——（）

2.本文是從西瓜在瓜中的地位、歷史_______、_______、_______、及吃西瓜的注意事項等方面進行介紹的。（3分）

3.判斷下列關于“西瓜”的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（5分）

A.西瓜以西域引入而得名。（）

B.西瓜肉色粉紅，籽黑色，味甘甜。（）

C.作者把西瓜的黑籽兒比作好奇的眼睛。（）

D.西瓜好吃，可盡情地多吃。（）

E.西瓜表皮是青色的。（