節人口再生產教案

節人口再生產

【教學目標】

知識目標：了解人口再生產、人口再生產類型及其轉變；了解人口再生產類型的地區分布。

能力目標：能夠閱讀、分析人口與環境關系的統計圖表、資料，判斷人口再生產類型。

情感目標：樹立控制人口數量、提高人口素質的科學人口觀。

【課時安排】1課時

【教學設計】

一．人口再生產的類型及其轉變

〖教師講述〗在不同的歷史階段，人口再生產類型有著很大的變化；人口再生產雖然是人口發展的基本內容，卻并不能等同于人口發展；人口發展的內容應包括三個方面：人口數量的變化、人口素質的提高和人口結構的改變。

〖教師講述〗人口數量的變化包括人口絕對數量的變化及人口增長速度的變化。而由出生率、死亡率及二者所決定的人口自然增長率，正是人口再生產所要研究的主要內容。

〖學生活動〗分析人口再生產類型的轉變及其原因

人口再生產類型

人口再生產轉變的原因

人口增長的變化

出生率

死亡率

人口增長率

原始型

生產力水平低下，生存條件惡劣，戰爭頻繁，人口死亡率高，人口數量速度十分緩慢

極高

極高

極低

傳統型

生產力水平有所提高，生存環境有了一定的改善。

高

高

較低

過渡型

生存環境有了極大改善，醫療衛生事業進步，導致死亡率以較快速度下降，但出生率沒有同步下降，而是相對滯后。

高

低

高現代型生產力進一步提高，政治、經濟、文化進入一個新的發展階段，出生率持續下降。

低

低

低

〖學生討論〗人口再生產類型的轉變首先開始于出生率還是死亡率？為什么？

〖學生討論〗導致人口死亡率變化的原因是什么？

〖讀圖練習〗讀課本圖1.1，分析各階段的出生率、死亡率、人口自然增長率的變化情況及人口再生產類型的轉變。

〖學生活動〗讀課本表1.1，分析芬蘭人口再生產的變化情況及原因。

〖學生活動〗讀課本第5頁表1.4，繪出新中國人口出生率和死亡率的變化曲線，并據此簡單分析我國人口再生產類型的轉變。

二．人口再生產類型的地區分布

人口再生產類型的劃分依據

人口再生產類型是由人口出生率、死亡率和自然增長率決定的。

從數量上看，人口自然增長率等于出生率減去死亡率，因此人口再生產類型實際最終取決于出生率和死亡率。

人口再生產的轉變

人口再生產類型的轉變從死亡率的下降開始的

從人口發展的歷史來看，各個階段死亡率始終低于出生率。

人口再生產類型轉變的根本性原因，在于人類社會生產力的發展。

生產力水平的提高，人們的營養水平和保障生命的各種條件，特別是醫療衛生條件得到改善，這些都是死亡率下降的必要條件。可見，生產力的發展對死亡率的作用是直接的，這也正是人口再生產類型轉變首先從死亡率下降開始的基本原因。

人口再生產類型的地區分布

〖學生活動〗比較發達國家與發展中國家及各大洲的人口再生產類型的分布

〖教師小結〗

國家類型

出生率

死亡率

自然增長率

人口增長類型

發展中國家

低

低

低

現代型

發達國家

高

低

高

過渡型

由于發展中國家人口數量占世界總人口的比重較大，因此世界人口再生產類型也屬于“過渡型”，處在向“現代型”轉變的過程。

不同國家或地區的人口再生產類型的轉變，由于生產力發展水平不同，社會、經濟、文化及環境等的差異，并不具有同步性，各自存在一些特點。

盡管許多國家的人口再生產類型相同，但這并不表明這些國家的人口出生率和死亡率都處于同一水平。

〖學生活動〗根據課本第5頁表1.3分析討論不同國家或地區人口再生產類型的差異

〖學生作業〗課本23頁綜合練習1

【板書設計】

1.1人口再生產一．人口再生產