淳化縣2025屆四年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．1.5×4÷1.5×4＝1。（________）2．的商是一位數。（________）3．計算1000－358－442時，先把后兩個數加起來變成1000－358＋442。（______）4．202﹣75+25＝202﹣（75+25）＝202﹣100＝1．（____）5．在計算器上按出39×180后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是計算出的積．（_______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面說法不正確的是()。A．伸縮門是根據平行四邊形的不穩定性制作的。B．三角形具有穩定性。C．好多桌子椅子都方的，所以正方形也具有穩定性。7．如圖，從點A到公路最短的路是（）.A．① B．② C．③8．下面說法正確的是（）。A．兩條平行線長都是4厘米 B．已知3個日記本36元，可以求單價C．一個八位數，它的最高位是億位 D．5平方千米＝50000公頃9．用計算器計算3449+527+1640時，如果要清屏按（）鍵．A．AC B．ON C．OFF D．＝10．觀察下面的物體，從右面看是的有（）個。A．1 B．2 C．3 D．4三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．圖中的角各是什么角？是________角是________角是________角是________角是________角12．根據規律計算。12345679×9＝111111111，12345679×18＝222222222，12345679×27＝333333333，12345679×36＝（_____________________），12345679×81＝（_____________________）。13．如圖，根據圖形與數的規律，第10個數是_____．14．橫線中填幾：（______）﹣30）÷3＝430＝5×_____+1015．國慶節期間，花店準備了610枝花，如果用28枝花制作一個花籃，這些花最多能制作（________）個花籃，再添上（________）枝花，就可以再制作一個花籃。16．527÷□要使商是兩位數，口里最小填（__________）；□86÷5要使商是三位數，□里最小填（__________）．17．四百零六萬八千零八寫作________，省略“萬”位后面的尾數約是________．18．899□943≈900萬，□里最小填（________）。19．統計圖每一格的長度表示的數量一定是________的。20．25＋15＝40，2×40＝80，1600÷80＝20列成綜合算式是_____。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．估算。197×30≈303×69≈632÷70≈250÷49≈22．豎式計算。23．一個數的34倍是850，這個數是多少？五、動手操作。（每題6分，共12分）24．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．25．連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．暑期游泳訓練班共收了144名學員.教練把他們平均分成6個班，每個班的學員又平均分成4個小組，每個小組有多少人？27．學校要買140張桌子，原來桌子的價錢是65元/張．現在每張桌子比原來漲了8元，現在購買這些桌子要花多少錢？28．王老師家到體育場大約6000米。如果他騎車的速度是198米/分，他從家到體育場騎車31分鐘能到嗎？29．衛東從家到動物園走哪條路近？近多少米？30．李老師帶1000元錢去商場買籃球，買了17個一樣的籃球，還剩下14元。每個籃球多少元？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】本題需要判斷綜合算式的結果是否等于1，可以先計算出綜合算式的結果，然后和1比較。據此思考。【詳解】1.5×4÷1.5×4＝6÷1.5×4＝4×4＝16通過計算，16和1不相等，故答案為×。【點睛】對本題進行判斷時，要學會和簡便運算進行區分，雖然除號左右兩邊是兩個完全一樣的算式，但這里的運算順序是先算左邊的乘號，再算除號，最后算右邊的乘號，并不能直接改變除號和右邊乘號的運算順序。2、×【分析】三位數除以二位數，如果被除數的前兩位大于或等于除數，商是二位數，如果被除數的前兩位小于除數商是一位數。【詳解】在726÷72中，被除數的前兩位等于除數，商是兩位數；所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數除法的上商方法是解答本題的關鍵。3、×【分析】根據減法的性質，連續減去兩個數，等于減去這兩個數的和進行計算，由此判斷。【詳解】計算1000－358－442時，先把后兩個數加起來變成100－（358＋442）；故答案為：×【點睛】解決本題關鍵是熟練掌握減法的性質。4、×【詳解】202﹣75+25＝127+25＝152；1≠152；所以原題計算錯誤；故答案為×．5、√【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【詳解】略7、B【詳解】略8、B【分析】（1）同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。則平行線是直線，無限長的。（2）單價＝總價÷數量，用3個筆記本的錢數除以3，即可求出一個筆記本的價錢。（3）在數位順序表中，從個位起向左數，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……則一個八位數的最高位是千萬位。（4）平方千米和公頃之間的進率是100，則5平方千米＝500公頃。【詳解】A．兩條平行線是無限長的，原說法錯誤；B．已知3個日記本36元，可以求單價為36÷3＝12元。原說法正確；C．一個八位數，它的最高位是千萬位。原說法錯誤；D．5平方千米＝500公頃，原說法錯誤；故答案為：B。【點睛】平行線是無限長的，九位數的最高位是億位。面積單位換算時，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。9、A【詳解】根據對計算器各個按鍵的功能的了解，AC是清屏鍵，ON是開機鍵，CE是清除鍵．10、B【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、直鈍直銳鈍【解析】略12、444444444999999999【分析】積的變化規律：兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數擴大多少倍，積也擴大多少倍，12345679這個因數不變，9擴大多少倍，積也跟隨擴大多少倍，據此分析解答。【詳解】12345679×9＝111111111，12345679×18＝222222222，12345679×27＝333333333，12345679×36＝（444444444），12345679×81＝（999999999）。【點睛】本題考查積的變化規律，注意數清數字的數位。13、1【詳解】第一個圖形，圓圈的個數有1個第二個圖形，圓圈的個數有：1+2＝3（個）第三個圖形，圓圈的個數有：1+2+3＝6（個）……第n個圖形，圓圈的個數為：1+2+3+……+n＝個……第10個圖形，圓圈的個數為：10×（10+1）÷2＝10×11÷2＝1（個）答：第10個數是1．故答案為：1．14、424【詳解】（1）3×4+30＝12+30＝42即：（42﹣30）÷3＝4；（2）（30﹣1）÷5＝20÷5＝4即：30＝5×4+1．故答案為：42，415、216【分析】求最多能制作幾個花籃，就是求610里面有多少個28，用除法解答即可；求再添上幾枝花又可以制作一個花籃了，用每個花籃需要的枝數減去余數即可。【詳解】610÷28＝21（個）……22（枝）28－22＝6（枝）【點睛】此題屬于有余數的除法應用題，要注意聯系生活實際，求最多能制作幾個花籃，用“去尾法”進行解答。16、65【詳解】略17、4068008407萬【解析】4068008=406.8008萬≈407萬．18、5【分析】四舍法求得的近似數比原數小，五入法求得的近似數比原數大，據此即可解答。【詳解】899□943≈900萬，是五入法求得的近似數，所以千位上的□≥5，□里最小填5。【點睛】熟練掌握四舍五入法求整數近似數方法是解答本題的關鍵。19、相同【詳解】略20、1600÷[2×（25＋15）]【分析】根據題意，先算加法，再算乘法，最后算除法，把乘法算式中的40，用加法算式25＋15表示，再把除法算式中的80，用乘法算式表示出來即可。【詳解】25＋15＝40，2×40＝80，1600÷80＝20；列成綜合算式是：1600÷[2×（25＋15）]。【點睛】關鍵是先弄清運算順序，然后再用算式表示出來即可。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、6000；21000；9；5【詳解】略22、23722；23450；9585；26……17；17……10；13；【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）2.整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。【詳解】2372223450958526……1717……101323、1【分析】一個數的幾倍是另一個數，求這個數用除法計算，另一個數除以倍數．【詳解】850÷34=1答：這個數為1．五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．25、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、6人【詳解】144÷6÷4=6（人）27、10220元【分析】根據題意，用加法先求出現在每張桌子的價錢，再乘以買的數量140即可解答．【詳解】（65+8）×140＝73×140＝10220（元）；答：現在購買這些桌子要花10220元錢．28、能【分析】根據路程＝速度×時間代入求出31分鐘可以走的路程是多遠，然后再與6000米比較，據此解答。【詳解】198×31＝6138（米）6138＞6000答：他從家到體育場騎車31分鐘能到。【點睛】路程＝速度×時間；時間＝路程÷速度；速度＝路程÷時間。29、衛東從家