




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第校園跳繩活動策劃方案(8篇)校園跳繩活動策劃方案時間:2024-09-0700:35:55健輝0由分享跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動。以下是小編整理的校園跳繩活動策劃方案,歡迎閱讀!
校園跳繩活動策劃方案引言:本次活動的宗旨在于增強同學的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次活動是豐富各位同學的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、宿舍之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一、活動主題
娛樂身心、激揚青春
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二
三、參與活動對象
會電四班全體學生
四、前期安排
由體育委員組織報名,具體參賽人數由比賽決定。報名表將在__年10月10號發到體育委員處,截止時間為14號,裁判由民主選舉
五、現場安排:
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分數統計表和參賽名單將于比賽前發放。
六、活動流程策劃
1、比賽項目:多人跳繩
單人跳繩
比賽器材:4條短跳繩,口哨4個
參賽人數:男女不限,總共24人。
裁判人數:4個比賽介紹:裁判提供統一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側跳到另一側,每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。
在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側,每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產生。
在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數排名,多者為勝。
比賽規則:比賽開始由裁判哨聲為準,整個過程有當值裁判數數。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續返回接著跳直到跳過為止。
比賽規則:24位選手隨機分成四組,取號abcd,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數數。結果按跳得次數排名次,多者為勝,總共取前三名。
積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分數加在選手所在的班級之中。
比賽時間:__年10月19號早上10點比賽地點:北區操場
七、器材
向體育組租借,并將于__年10月18號借好。
八、經費預算
口哨4個------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
校園跳繩活動策劃方案【篇4】一、指導思想:
跳繩是一項不受場地限制,很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運動可以充分鍛煉學生的肩部,腰部以及腿部關節和肌肉,同時可以提高學生的肺活量及協調能力。通過這一運動一方面使學生的身體得到充分的鍛煉,另一方面緩解學生由于久坐不動造成的疲勞,也起到了豐富學生課外活動的作用。
二、組織安排:
建立以體育組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。
三、訓練任務:
1、通過練習在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟練掌握有節奏的跳躍。
3、掌握協調的手腳同拍跳躍。
四、訓練時間:
周二下午
五、訓練地點:
室外院區場地內
六、具體訓練內容:
1、熱身準備活動:繞院區慢跑一圈,整隊教師帶領做準備活動。
2、跳躍練習:教師做蛙跳示范,學生散開自由模仿跳躍。通過這一練習學生在進行跳繩運動時腳下就更加靈活了。
3、空手跳練習:教師示范,一邊拍手一邊說“一、二、三”,隨著節奏雙腳跳躍。學生按照老師示范動作進行空手跳練習。十個為一組,練習三組。而后解放雙手模擬握繩旋轉搖動雙手。照例練習三組。
4、握繩練習:學生領跳繩,像剛才空手跳一樣的節奏練習跳繩。學生一只手握住繩的兩頭,按節奏模仿跳繩動作,要求繩落地時雙腳跳動。可以左、右手交替拿繩。學生自由練習。
5、熟悉了上一動作,再教學生兩手握繩柄,像之前一樣有節奏練習。
6、分小組進行簡單的正想跳繩比賽。
校園跳繩活動策劃方案【篇5】一、時間:20__年4月28日下午(暫定)
二、比賽地點:初一、初三西院操場
初二、行政東院操場
三、參加單位:各工會小組
四:裁判組:
西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚
東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋
五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。
鍛煉第一,比賽第二。
六、比賽內容及要求:
(一)一分鐘(短繩)。
1、分三組比賽:
青年組:35歲以下教職工
中年組:35歲——45歲教職工
老年組:45歲以上教職工
2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
3、參賽教師自備跳繩。
(二)三分鐘(長繩)。
1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
2、每組12人(2人搖繩)。
3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。
(三)報名、要求:
參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。
七、獎次:
團體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
個人獎:
成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)
八、活動執行負責人(聯系人):刁曉巖
翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
勃發的跳躍,沸騰了生活的熱望;
矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……
校園跳繩活動策劃方案【篇6】一、活動目的:
為進一步激發學生的體育活動熱情,及學生冬季鍛煉整體素質的提高,增進班級凝聚力,提高學生的協作意識,我校繼續開展全校性跳大繩比賽。
二、活動時間:
12月下旬
三、活動地點:
學校運動場
四、參加人員:
全校師生
五、活動要求及安排:
1.班主任會上予以傳達,學校網站、QQ空間面向學生和家長公示。
2.班主任負責班級學生的組織和安全。
3.參賽班級做好比賽準備,自備運動器材。
六、競賽辦法:
1.萬眾齊心跳
跳長繩,2年級6人參加,3年級8人參加,4年級10人參加,5年級12人參加,6年級14人參加,參加學生中男女比例不限。另外班級學生2人搖繩,參加跳繩的學生排成一路縱隊跳大繩。2-4年級比賽時間為1分鐘,5-6年級比賽時間為2分鐘。中途跳錯不記數。
2.1年級跳單繩
學生全體參加,每班兩排站成四排,手持跳繩,哨聲響起即可開始,時間為1分鐘,以次數計成成績。全班總次數除以人數,以每生平均數作為評比條件,決定優勝班級。
3.跳長繩,2-6年級各班沒有參加“萬眾齊心跳”的學生必須參加跳大繩比賽。其中每班學生2人搖繩,全班學生跳繩跳“8”字,2-4年級比賽時間為2分鐘,5-6年級比賽時間為3分鐘。中途跳錯不記數
七、錄取與獎勵:
萬眾齊心跳與“8”字跳合計,算出班級總分。總分年級第一設團體獎,頒發金杯。
八、安全措施:
1.政教處負責活動的組織和協調;
2.體育教師負責活動的實施安排,比賽總裁判;
3.總務處負責場地的安全檢查;
4.班主任負責班級學生的組織和安全。
校園跳繩活動策劃方案【篇7】一、比賽目的:
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。”為了增強學生體質,豐富學校文化;提高運動技術,增加學生運動的興趣,我校特舉辦本次體育比賽,具體比賽事宜如下:
二、比賽時間:
20__年4月26日。(如果天氣原因延期舉行)
三、比賽項目:
跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
㈠、跳繩比賽(各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績)
比賽時間:20__年4月26日早
Ⅰ、本次比賽共分為四個項目:一分鐘單人前跳,二分鐘魚貫而入跳,三至六年級集體跳長繩,接力跳繩。
Ⅱ、報名人數:
(1)單人跳每班男5人女3人。
(2)接力跳:三、四年級各9人外,其他年級男8人女7人(若某班級某一性別人數不夠時,可以選派另一性別的人代替。)
(3)三至六年級集體長繩跳。
(4)、三分鐘魚貫而入跳(參加人數不少于班級人數的80%)。
Ⅲ、比賽規則:
1、單人賽規則:
①、比賽時間:一分鐘
②、規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。8人最后總成績為班級團體成績。
2、接力跳規則:
規則:參加接力賽者,每位從起跑線開始起跳前進,跳繩過程中沒跳過的,
原地從新起跳,繼續前進的,是正常的,比賽成績有效;如果拿著跳繩不跳前進的,是犯規,比賽成績無效。按規定的人數全部跳完且沒犯規、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規則:
①、人數:每隊15人。
②、規則:集體賽每隊有三次機會,以跳繩的人數最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止,數有多少人跳過,就得多少分。跳過人數×1就是該班得分。
4、魚貫而入跳:
時間:3分鐘
①、參加人數:不少于本班人數80%。
②、規則:在規定的時間內,累計跳過的人次×1就是本班得分,中途停頓,可以繼續跳,繼續累計人次。
Ⅳ、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成,不分輪次,以成績最好者為勝。
Ⅴ、參賽隊員須準時到場,比賽開始時未到場者視為棄權。
Ⅵ、比賽地點:操場
Ⅶ、裁判:
1、單人跳:
①、計時:劉
②、裁判、記錄:
2、跳繩接力賽
⑴、裁判:
⑵、計時、記錄:
3、魚貫而入跳
⑴、裁判:
⑵、計時記錄:
4、集體跳
⑴、裁判:
⑵、計時記錄:
㈡、拔河比賽
⑴、全校分三組:五六年級為甲組;三四年級為乙組;一二年級為丙組。⑵、各組參加人數:甲組:五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組:四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組:二年級男8人女9人一年級男9人女10人
③、規則:每組連拔河三次,贏二次為勝計2分,另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的,視為敗者。
④、裁判:
⑤、記錄:
㈢、籃球賽:
①、五六年級各10人
②、裁判:袁波史少倫
③、計時:孫遠東、
④、計分記錄:劉狀
⑤、比賽時間:20__年4月26日午自習
(四)、乒乓球賽:
①、時間:20__年4月25日前,各班舉行男女乒乓球淘汰賽,選出男2人女2人(各班的冠亞軍參加學校決賽)。20__年4月26日決賽。
②、循環賽:贏計2分輸計1分。
③、裁判、記錄:男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲
④、地點:校園院內
㈤60米×12接力賽(一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組)各班選男生6人女生6人。(三四年級男生4人、女生5人)
五、獎項:
㈠、單人跳獎:在甲乙丙組中獎男女前三名。
㈡、乒乓球:獎男女冠亞軍。
㈢、團體獎:各組積分高者發獎狀一張。
團體獎積分辦法:
①、單人跳:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分,每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
②、跳繩接力:分甲乙丙組,第一名積2分,第二名積1分
③、集體跳:數有多少人跳過,就得多少分,跳過人數×1就是該班得分。④、魚貫而入跳繩:累計跳過的人次×1就是本班得分
⑤、拔河比賽:分甲乙丙組,贏二次為勝計2分,另一方計1分。
⑥、籃球賽:贏積2分,輸積1分。
⑦、乒乓球賽:冠軍積2分,亞軍積1分
⑧60米×12接力賽:分甲乙丙組,用時少的為勝,勝計2分,另一方計1分。
六、注意事項:
㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動,加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油,營造一個良好的比賽氛圍。
㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作,確保活動中無安全事故。
㈢、活動所有資料由劉紀玲收集整理入檔
校園跳繩活動策劃方案【篇8】指導思想:
為貫徹執行我校“親子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內容,深化家校共建,增進親子之間的感情交流為活動宗旨,結合一年級學生年齡特點及家長參與情況,特制訂本次活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華北科技學院《健美操主項III》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 通渭縣2025年五下數學期末經典模擬試題含答案
- 通道下腰椎手術后的護理
- 企業員工培訓稽核
- 2025簡易農村土地承包租賃合同
- 2025標準建筑施工合同
- 2025繁華街道商鋪租賃合同
- 2025商業店鋪租賃合同標準范本
- 2025聯盟加盟合作的相關合同格式
- 2025汽車銷售合作協議合同模板
- 《基于stm32的窗簾控制系統設計與實現》14000字(論文)
- 大型活動期間的公路養護應急預案
- 國內外小學音樂跨學科教學的研究現狀
- 教堂寺廟租賃合同協議
- 防范遏制礦山領域重特大生產安全事故硬措施解讀
- 河南省洛陽市澗西區2024-2025學年八年級上學期期中考試數學試題
- 社會認知理論發展
- 管道完整性管理培訓
- 小學全體教師安全工作培訓
- 19G522-1鋼筋桁架混凝土樓板圖集
- 律師事務所薪酬分配制度
評論
0/150
提交評論