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文檔簡介

幼兒園小班美術畫畫課教案

教案網權威發(fā)布幼兒園小班美術畫畫課教案,更多幼兒園小班美術畫畫課教案相關信息請訪問教案網。兒童繪畫雖不具備寫實的功力,但其表現內容妙趣橫生,創(chuàng)作思維跳動,想象力豐富、用色大膽。在兒童稚拙的筆觸下,更多呈現的是兒童的天真無邪、童真童趣。以下是考試資料網我共享給大家的幼兒園小班美術畫畫課教案,一起來看看吧!

小班美術畫畫課教案篇1:

活動目標:

1、讓幼兒學習畫大、小不一樣的圓圈泡泡。

2、讓幼兒能選擇自己喜愛的顏色大膽選擇顏色涂,表現大、小不一樣的圓圈泡泡。

3、體驗美術活動的樂趣。

活動預備:

1、人手一張畫有小魚的畫紙。

2、人手一盒油畫棒。

3、已調好紅、黃、藍三種顏料。

4、示范畫一張。

活動過程:

一、幼兒聽音樂《小金魚》進場(導入)。

幼兒跟隨《小金魚》的音樂做小魚游的動作和老師一起進教室。

師:小魚們,今日魚媽媽帶你們到大海里去玩吧!游啊游,游啊游,搖搖尾巴,點點頭,游啊游,游啊游,小魚游的真快樂呀!

師:小魚們,游累了吧!我們來休息一會吧!(坐下來)二、引出課題。

1、師示范畫泡泡及過程挨次。

(1)師:剛才我們小魚們玩的真快樂,魚媽媽興奮的想來吹泡泡了,泡泡是什么樣子的呢?(圓形的)(2)老師出示范畫畫泡泡。

A:拿筆的姿態(tài)。

B:師:魚媽媽吹了這么多大大小小、五顏六色的泡泡,有的泡泡還會親親嘴,有的泡泡還會捉迷藏,真美麗,我們來幫泡泡拍個照吧!

2、老師出示排刷和顏料。

(1)出示范畫。

(2)師涂示范色小口訣,幼兒仿照。

師:小排刷,手中拿,紅色水里走一走,舔舔干,走到紙上來拍照,這邊刷到那一邊。瞧!照片拍好了,美麗嗎?你們想不想也來吹泡泡,幫泡泡拍照呀?

(3)師:那我們一起去吹大大小小、五顏六色的,會親嘴和好玩的泡泡!吹好了就請排刷姐姐和顏料哥哥來幫可愛的泡泡拍照。

三、幼兒操作,老師巡回指導。

1、幼兒作畫時,2、師:這個小伴侶畫了個大泡泡,這個小伴侶還會畫親親嘴和捉迷藏的泡泡,真棒!(給幼兒鼓舞,他們畫的更好)四、相互觀賞幼兒作品,評價幼兒作品。

師:小魚們,跟著魚媽媽一起來看看小魚們吹的泡泡吧!跟魚媽媽說說自己的泡泡是什么顏色的。

(幼兒相互評價作品,老師賜予確定,提高幼兒的樂觀性)五、結束部分。

師:小魚們吹了這么多美麗的泡泡,魚媽媽帶你們到外面去做嬉戲,我們一起動身吧!

小班美術畫畫課教案篇2:

活動目標:

1、享受創(chuàng)作的樂趣。

2、培育幼兒學習觀看、學習探究、學習想象。

3、熬煉小肌肉的活動力量。

活動預備:

頭飾、黃樹葉、塑料袋、場景圖、繪畫材料以及孩子的已有閱歷。

活動過程:

1、老師扮兔子媽媽,帶領小兔子進入主題活動。

師:"孩子們,秋天到了,今日我們一起到大森林里去做嬉戲,好么?到了大森林里,請你們留意看看大森林里都有什么變化?"2、幼兒自由的觀看場景圖,相互說說小樹葉是什么樣子的。

-孩子們,你們都

發(fā)現什么了?

-你覺得小葉子象什么?

-你喜愛小樹葉么?

-孩子們,你們看,小鹿和大公雞也來了,她們有這么多袋子,想請我們笑伴侶一起動手,把小樹葉收到袋子里,請你們一邊撿樹葉一邊數數看,撿了多少片小葉子。

3、師:"孩子們,你們真能干,撿了這么多的小樹葉,我知道你們都累了,我們坐到位置上休息一會吧!"-孩子們,你們看,我也撿了許多的樹葉,可是你們看我的樹葉變成什么樣子的了?

-小樹葉怎么會變小、變碎了呢?

-你會把小樹葉變小嗎?怎么變呢?

5、師:"剛才你們想了許多好方法,那我們就來試試看,看看哪種方法最好,能讓小樹葉很快就變小,我們一起來做吧。"(幼兒嘗試用搓、捏、擠、揉、壓等多種方法,提示幼兒要一只手捏緊袋子的口,別讓小樹葉從袋子里溜出來)6、-孩子們,你們真聰慧,我

發(fā)現你們把小樹葉都變的很小很小了。你們手里的小樹葉還可以做什么呢?動動腦筋,想想看。

師:"你們猜猜我用小樹葉做的是什么?"出示范畫,幼兒觀看。

-你想用小樹葉做美麗的畫么?

-你想做什么呢?

-這里有一些畫畫的材料,現在就帶著你的小樹葉用這些材料做一幅漂亮的畫吧。

7、幼兒用小樹葉做畫,老師巡回指導。

8、展現、評價幼兒作品。

小班美術畫畫課教案篇3:

活動目標:

1、學習將深綠和淺綠色圓片間隔開來連續(xù)的粘貼在紙上,并學習簡潔的添畫。

2、培育幼兒對手工活動的愛好。

3、培育幼兒良好的手工活動的習慣。

活動預備:

教具:范例一幅(毛毛蟲)學具:畫好的樹葉圖每人一份;漿糊、深綠,淺綠顏色圓片片若干;毛巾人手一塊。

活動過程:

1、老師出示范例,引起幼兒的愛好。

出示"毛毛蟲"。提問:

這是什么?(毛毛蟲)請小伴侶看看這個毛毛蟲是由什么外形組成的?(圓片片)它是那兩種顏色組成的?是一個深綠一個淺綠間隔排列的。

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