2023年教師資格證安徽省《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷9月份A卷一、【單選題】1.某教師上課經常遲到，他的行為主要違反了()A、教師思想行為規范B、教師教學行為規范C、教師人際行為規范D、教師儀表行為規范正確答案:B2.當我們去電影院看電影遲到時，剛進去時光線很暗，很難看清自己的座位號，而過了一段時間之后，我們就能看清楚了，這是暗適應現象，它表示我們的視覺感受性（）A、提高了B、降低了C、沒有變D、較差3.進行學校各項工作的報表統計屬于下列選項中（）職能部門的工作內容。A、校長辦公室B、教務處C、總務處D、政教處4.教師角色動態發展的關鍵因素是（）A、學生的表現、要求和反饋B、家長意見C、社會輿論D、領導批評5.以下詩句沒有體現中秋節的意象的是（）。A、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人B、舉杯邀明月，對影成三人C、但愿人長久，千里共嬋娟D、花間一壺酒，獨酌無相親6.2021年為農歷辛丑年，這一稱謂沿用了古代干支紀年的方法。下列表述中沒有使用干支紀年的是()A、永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭B、夏四月辛巳，敗秦師于毅C、淳熙丙申至日，予過維揚D、死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最正確答案:B7.《蒙娜麗莎》是文藝復興時期的代表作之一，其作者是()。A、拉斐爾B、達·芬奇C、但丁D、米開朗琪羅正確答案:B8.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是（）。A、民主管理B、常規管理C、平行管理D、目標管理正確答案:C9.經過長時間的積累，教師會形成個性化的、獨特的、富有規律性的做法。這些做法屬于（）A、本體性知識B、通識性知識C、條件性知識D、實踐性知識正確答案:D10.林老師是某校語文老師，她對學生要求嚴格，學生被她提問，回答不出來就要到教室后面站著聽講，同學們都害怕被老師提問。林老師的做法違背了（??）原則。A、教書育人B、愛崗敬業C、關愛學生D、為人師表正確答案:C11.在Word中，如果在輸入的文字或標點下面出現紅色波浪線，表示()。可用“審閱”功能區中的“拼寫和語法”來檢查。A、句法錯誤B、拼寫錯誤C、格式錯誤D、系統錯誤正確答案:B12.被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”的唐代畫家是（）A、閻立本B、張萱C、吳道子D、張擇端13.霍金于1988年出版了一部在世界上廣為流傳的科普小說，該著作是()A、《物理世界奇遇記》B、《時間簡史》C、《大爆炸探秘》D、《自然的終結》正確答案:B14.學校文化的核心是（）。A、學校的物質文化B、學校的精神或觀念文化C、學校組織和制度文化D、學校的非正規文化正確答案:B15.學生既是教育的對象，又是教育過程中的主體。學生主體作用的最高表現形式是()A、自覺性B、獨立性C、主動性D、創造性正確答案:D16.奧蘇伯爾認為學習的實質是（）。A、有意義接受學習B、有意義發現學習C、發現學習D、探究學習17.明明沒有按時完成作業，在早讀課上抄同學作業時被老師發現了，老師將其叫到了辦公室。老師應該()A、給明明的父母打電話，批評家長未監督孩子做作業B、讓明明在辦公室寫檢討，不寫完不許上課C、耐心與明明溝通，了解他沒有按時完成作業的原因D、嚴厲批評明明，罰他將作業抄十遍正確答案:C18.如果風很大，我們就會放飛風箏。如果天空不晴朗，我們就不會放飛風箏。如果天氣很暖和，我們就會放飛風箏。假定上面的陳述屬實，如果我們現在正在放飛風箏，則下面的哪項也必定是真的（）I．風很大。Ⅱ．天空晴朗。Ⅲ．天氣暖和。A、僅IB、僅I、ⅢC、僅ⅢD、僅Ⅱ19.目前的大學生普遍缺乏中國傳統文化的學習和積累。據教育部針對部分高校最近的一次調查結果顯示，大學生中喜歡京劇藝術的只占被調查人數的14％。以下哪項最能削弱上述觀點?（??）A、大學生缺少對京劇藝術欣賞方面的指導，不懂得怎樣去欣賞B、14％正說明培養大學生對傳統文化的學習大有潛力可挖C、喜歡京劇藝術與學習中國傳統文化不是一回事，不要以偏概全D、有一些大學生既喜歡京劇，又對中國傳統文化的其他方面有興趣正確答案:C20.陳老師在教學時引用徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，有學生產生了疑問：“為什么黃山不在五岳之列？”陳老師下列處理方式恰當的是()。A、不予理睬繼續上課B、批評該生上課分心C、布置學生課外探究D、解釋說作者弄錯了正確答案:C21.下列教師的行為符合中小學教師職業道德相關要求的是(??)A、小明早上遲到，老師罰其在教室外半蹲1小時B、化學實驗樓發生火災時老師不顧學生自己先跑C、某老師提前將考試題目泄露給自己班級的學生D、某老師平等對待學生家長，認真聽取意見和建議正確答案:D22.下列代稱的指代對應不正確的一項是（）。A、桃李——所教的學生B、杏壇——中醫界C、魚雁——書信D、梨園弟子——戲曲演員23.陶行知“生活教育理論”的主要內容是（）。A、教育即生活，社會即學校，從做中學B、教育即生活，學校即社會，教學做合一C、生活即教育，社會即學校，教學做合一D、生活即教育，學校即社會，從做中學正確答案:C24.與“金榜”有關的進士科、殿試、天子門生，分別開始于（）。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋25.每當講到以科學家命名的定理、公式、方程、法則時，張老師都會有針對性地簡述這些科學家是如何勤奮鉆研、刻苦學習的；是如何大膽探索、勇于創新的；是如何堅韌不拔、奮勇前進的；是如何熱愛祖國、獻身事業的……這表明張老師能夠做到（）。A、愛國守法B、愛崗敬業C、教書育人D、終身學習26.以下中國歷史上著名歷史事件按發生先后順序排序，完全正確的一項是（）。（歷史）A、牧野之戰——長平之戰——赤壁之戰——淝水之戰B、黃巾起義——陳勝吳廣起義——李自成起義——太平天國運動C、諸葛亮七擒孟獲一——陳湯平定匈奴——鄭成功收復臺灣——鄭和下西洋D、安史之亂——八王之亂——玄武門之變——土木堡之變27.六年級學生小雷經常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架，班主任王老師說了他幾次，仍不見好轉，就對他失去了信心，不再管他。王老師的做法不符合教師道德規范中的()。A、愛國守法B、愛崗敬業C、教書育人D、終身學習正確答案:C28.所謂“自我反思”是指（）。A、教師對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價B、教師作為專業人員之間的交往、互助與合作C、教師把自己日常所從事的教育教學活動作為思考和研究對象D、研究者以敘事、講故事的方式，表達對教育的理解和解釋正確答案:C29.孩子開始學會“說謊”“察言觀色”，根據皮亞杰的理論，在思維上處于（）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段正確答案:C30.小張小王和小李是大學同學，畢業后其中一人考上公務員，另外兩人成為老師和作家，已知：(1)小張和作家都在北京工作；(2)老師在上海工作；(3)畢業后小李乘坐高鐵去看望過考上公務員的同學。A、小張是老師，小王是公務員B、小李是作家，小張是公務員C、小王是作家，小李是老師D、小王是老師，小張是作家31.秦朝建立的中央集權制度極大地影響了中國歷史的發展，其中最深遠的影響是（A、有利于封建經濟文化的發展B、有利于國家統一C、有利于以華夏族為主體的中華民族的形成D、奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局32.某老師未經學生允許私自將學生的作品編入自己編著的優秀作文集，對該老師的做法敘述正確的是（）A、該老師的做法侵害了學生的財產權B、該老師的做法侵害了學生的著作權C、該老師的做法侵害了學生的名譽權D、該老師的做法侵害了學生的人身權33.（）是了解操作活動的結構與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映像的過程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟練D、操作模仿34.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。A、大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬鎮定自若和風細雨B、妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜恬不知恥萍水相逢C、孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其實D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才濟濟正確答案:D35.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生，使之成為品行優秀的新一代。這是教師職業道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性36.下列歌曲屬于俄羅斯民歌的是（）。A、《拉網小調》B、《桔梗謠》C、《小杜鵑》D、《伏爾加船夫曲》37.話劇《北京人》的作者是（）。A、老舍B、曹禺C、郭沫若D、丁玲38.對于操作技能和心智技能的區別，表述不正確的是（）。A、操作技能的執行過程是外顯的，心智技能的執行是內潛性的B、操作技能的對象是具體的物質實體，心智技能的對象是觀念性的C、操作技能的動作可以合并，心智技能的動作則不能合并D、操作技能的動作不能合并，心智技能的動作可以合并正確答案:C39.“小學教育是向兒童實施德、智、體、美等全面發展的教育”指的是小學教育的（）。A、義務性B、全面性C、全民性D、法制性正確答案:B40.某小學張老師應朋友要求，在所教班級推銷教學輔導資料，其做法(??)A、侵犯了學生的受教育權B、符合按勞分配、多勞多得原則C、體現了教師愛崗敬業、關愛學生D、違反了《中華人民共和國義務教育法》有關規定正確答案:D41.《學記》中提出的“時教必有正業，退息必有居學”體現了（）相結合的教育思想。A、理論與實踐B、課內與課外C、學習與思考D、學習與行動正確答案:B42.所謂具有廣泛遷移價值的材料是指（）。A、最形象、生動的內容B、最新的內容C、學科的基本概念與原理D、事例或材料正確答案:C43.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，（）應當建立未成年人保護工作協調機制，統籌、協調、督促和指導有關部門在各自職責范圍內做好未成年人保護工作。A、縣級以上人民政府B、省級人民政府C、縣級以上人民政府民政部門D、市級以上人民政府44.下列選項中，與“馬一白馬”的邏輯關系相同的是()。A、“籃球”和“球鞋”B、“炊具”和“電飯鍋”C、“蘋果”和“香蕉”D、“彩電”和“手機”正確答案:B45.觀察下圖，圖中的天體M最可能是()

①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星A、②⑥B、④⑤C、②③D、①④正確答案:D46.下列選項中不屬于教師享有的權利的是（??）。A、參加進修或者其他方式的培訓B、批評和抵制有害于學生健康成長的現象C、進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗D、從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術團體中充分發表意見正確答案:B47.小學生通過科學課的學習，了解了水具有固態、液態和氣態三種狀態，進而知道在一定條件下物質狀態可以改變。按照三維目標的分類，這主要達成的教學目標是（）。A、知識與技能B、過程與方法C、認知與實踐D、情感態度與價值觀48.下列行為中違背《中小學教師職業道德規范》的做法是（）。A、規定學生購買輔導材料用于教學B、節日時接受學生動手制作的賀卡C、與同事團結協作搞研發D、在教學的過程中不斷刻苦鉆研業務，不斷學習新知識49.“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”這是一種（）。A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、多重趨避沖突50.教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有()A、學科專業素養B、教育專業素養C、品德專業素養D、職業道德素養51.趙老師在考試后調整座位，讓考試成績排名前列的學生坐在前面，無論高矮。趙老師的做法()A、可以激勵學生B、方便班級管理C、有失教育公平D、違背因材施教正確答案:C52.下面對中國知網中《中國學術期刊網絡出版總庫》的檢索說法，不正確的是（）A、該庫可以檢索已發表的論文B、該庫的二級檢索功能可實現準確率的不斷提高C、該庫沒有付費或沒有授權就不能進行檢索D、該庫可按主題、篇名、關鍵詞、摘要、全文等方式檢索53.在Word文檔的一個數據表格中，為了要對一列數據進行求和運算，在【表格】菜單中選擇命令，通過【公式】對話框進行相應的設置，但首先應該（A、將光標插入該列數據下方的空白單元格B、首先選定一個空白單元格(使其反白顯示)C、將光標插入該列數據最上一個單元格內D、將光標插入表格中任意空白單元格內54.素質教育的核心和靈魂是()。A、德育B、智育C、創新教育D、全面發展教育正確答案:C55.在Word編輯狀態下。移動鼠標光標至某段左側，當鼠標光標變成箭頭時連擊3下，將會選中（??）。A、一個句子B、一行C、一段D、整篇文檔正確答案:D56.下列有關京劇的說法，不正確的是（）。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類，即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻57.紅色往往使人感到溫暖，藍色往往使人感到清涼，這種心理現象屬于（）A、聯覺B、感覺對比C、感覺適應D、感覺后像58.根據古德萊德的觀點，任課教師所領會的課程屬于（）A、理想的課程B、正式的課程C、領悟的課程D、經驗的課程正確答案:C59.（）是教學活動的出發點和歸宿。A、學習者B、學習內容C、教學目標D、學習質量正確答案:C60.某鄉鎮小學學生王某因病需休學一年，其父母應向（）提出申請。A、所在學校B、市教育局C、當地鄉鎮人民政府或縣級人民政府教育行政部門D、縣級或市級人民政府教育行政部門61.教師要與學生、同事、學生家長等搞好關系，這是對教師（A、思想B、教學C、人際D、儀表62.趙老師寫板書時寫了一個錯字，王亮站起來大聲說:“老師，字寫錯了。”趙老師生氣的說:“多什么嘴!你是老師，我是老師?坐下!”王亮默默地坐下了。自此，在課堂上,再也沒有學生敢指出老師的錯誤了。對趙老師的做法正確的評價是()。A、維持了課堂紀律B、侵犯了學生的受教育權C、維護了教師的尊嚴D、忽視了學生的主體地位正確答案:D63.小學生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相似或相近的字讀錯，如把人口讀成“八口”，這說明小學生（）。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、記憶能力不深刻D、思維能力有欠缺64.有的成語與歷史人物密切相關。下列選項中,與“狡兔三窟”相關的歷史人物是()A、管仲與齊桓公B、毛遂與平原君C、馮諼與孟嘗君D、曹劌與魯莊公正確答案:C65.學生陳某逃課去網吧上網，學校在得知消息后，最恰當的做法應當是()A、及時與陳某的監護人取得聯系B、及時向當地教育行政部門報告情況C、及時在當地電視臺發布尋人啟事D、及時向當地公安機關報告情況66.我國學者按學習內容把學習分為：知識的學習、技能的學習和（）。A、言語信息的學習B、認知策略的學習C、接受學習D、行為規范的學習正確答案:D67.下列關于文化藝術的表述，不正確的是()。A、芭蕾舞起源于意大利，興盛于法國B、印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、凡·高等C、北宋中期的文人畫多以山水、花鳥為主要內容D、中國傳統的彈撥樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等正確答案:D68.如果鴻圖公司的虧損進一步加大，那么是胡經理不稱職；如果沒有絲毫撤換胡經理的意向，那么胡經理就是稱職的；如果公司的領導班子不能團結一心，那么是胡經理不稱職。

如果上述斷定真，并且事實上胡經理不稱職，那么以下哪項一定是真的?()A、公司的虧損進一步加大了B、出現了撤換胡經理的意向C、公司的領導班子仍不能團結一心D、公司的虧損進一步加大，并且出現撤換胡經理的意向正確答案:B69.《中小學班主任工作規定》要求所有班主任要把班主任工作()。A、當做“主業”B、看做日常管理工作C、看做教學的補充D、看做德育工作70.馬克思主義認為，造就全面發展的人的根本途徑是（）。A、教育與生產勞動相結合B、從事智力勞動C、從事體力勞動D、接受教育71.為了督促學生完成作業，班主任將下午最后一節課延長了半小時來寫作業，寫完作業的學生才可以回家，沒有做完的還要繼續留下來。班主任的做法()。A、侵犯了學生的人身自由權B、侵犯了學生的受教育權C、侵犯了學生的隱私權D、侵犯了學生的人格尊嚴72.下列有關頁眉和頁腳的說法中，錯誤的是()A、只要選中“奇偶頁不同”復選框，就可以在文檔的奇、偶頁中插入不同的頁眉和頁腳內容B、在輸入頁眉和頁腳內容時還可以在每一頁中插入頁碼C、可以將每一頁的頁眉和頁腳的內容設置成相同的內容D、插入頁碼時，必須每一頁都要輸入頁碼正確答案:D73.在PowerPoint中，不能對個別幻燈片內容進行編輯修改的視圖是()A、大綱視圖B、普通視圖C、幻燈片瀏覽視圖D、以上都不能正確答案:C74.我國《未成年人保護法》規定了處理涉及未成年人事項，應當符合的要求，其中不包括（??）A、尊重未成年人人格尊嚴B、促進未成年人全面發展C、適應未成年人身心健康發展的規律和特點D、教育與保護相結合正確答案:B75.個體戶徐某教唆未成年學生小剛盜竊路邊店鋪的手機。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規定，小剛的班主任發現這情況后，應該()A、向公安機關報告B、向法院提起訴訟C、向校領導匯報D、向黨組織報告76.在古代，男子成年后對年齡都有專門的代稱，其中五十歲叫做()。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命正確答案:D77.班級管理模式中的“目標管理”是由（）提出來的。A、馬卡連柯B、德魯克C、皮亞杰D、夸美紐斯正確答案:B78.下列說法有錯誤的一項是（）。A、陶淵明，東晉著名詩人。代表作《桃花源記》的文體是“記”B、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分C、魯迅(1881--1936年)，原名周樹人，浙江紹興人。我國現代偉大的無產階級文學家、思想家、革命家D、《史記》是我國第一部編年體史書，全書130篇，被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，作者是西漢著名史學家、文學家司馬遷79.李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固。”據此判斷，他()A、創辦江南制造總局B、開辦京師同文館C、創辦輪船招商局D、創辦福州船政局正確答案:C80.歷史上第一個明確主張“教育心理學化”的教育家是（）A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、裴斯泰洛齊D、杜威正確答案:C81.如果將在教學過程中實施測驗的解釋視為形成性評價，那么對期末考試結果的解釋就是（）A、定性評價B、考查性評價C、定量評價D、總結性評價正確答案:D82.（）定期對學校校舍安全進行檢查，對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。A、縣級以上地方人民政府B、學校C、國家D、市級以上地方人民政府83.師德楷模汪金權老師，幾十年如一日，扎根大別山，愛生如子，愛崗敬業，為鄉村教育奉獻了畢生精力。這體現的教師職業特點是(??)。A、功利性B、利他性C、自利性D、群利性正確答案:B84.下列有關作家、作品表述不正確的一項是（）。A、《變形記》的作者是奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡B、《墻上的斑點》是一部意識流小說C、《等待戈多》是一部荒誕派戲劇D、《百年孤獨》是一部批判現實主義小說85.在與小學生的接觸中，李老師注意了解小學生的方方面面，經常寫一些心得或教育論文。此外她還經常關注小學生方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到（??）。A、團結協作B、嚴謹治學C、為人師表D、終身學習正確答案:B86.趙老師每月都會重新調整座位，他排座位的原則是：月考中考分高的學生坐在教室的中間區域，考分低的學生坐在邊角位置。趙老師的做法()A、正確，符合公平競爭的要求B、錯誤，有違教育公正的理念C、正確，符合因材施教的理念D、錯誤，違背分班教學的要求正確答案:B87.人體中含50多種元素，其中含量占體重0.01%以上的被稱為常量元素。含量占體重的0.01%以下的被稱為微量元素。下列元素在人體中含量最高的是()。A、鉀B、鈣C、鈉D、碳正確答案:D88.洋務運動時期提出的口號是（）A、自由、平等B、自強、求富C、民主、科學D、師夷長技以制夷89.下列哪項觀點體現了素質教育的理念?()A、學生應該什么都學,而且什么都要學好B、為減輕負擔,不給學生留作業C、不要學生考試,尤其是百分制考試D、教育應該使學生主動、生動、愉快地發展正確答案:D90.“水漲船高”屬于（）A、形成性評價B、相對性評價C、絕對性評價D、總結性評價正確答案:B91.階段性班級活動的內容隨全校性的活動進程而變化，有利于班集體與全校的工作保持一致，有利于增強學生的大局意識，有利于提高學生的團隊精神，也有利于增強班集體的凝聚力。階段性活動主要分為工作型活動和（）。A、班隊會活動B、競賽型活動C、值勤活動D、晨會活動正確答案:B92.下列關于科學常識的說法，正確的一項是（A、海市蜃樓是因為光線在大氣層中的反射而產生的自然現象B、電磁爐加熱是直接利用電磁能轉化為內能C、燒水時噴出的水蒸氣比熱水燙傷可能更嚴重D、行星自身會發光并環繞恒星公轉93.下列外國作家、作品、國別對應錯誤的是（）。A、但丁—《神曲》—意大利B、司湯達—《紅與黑》—法國C、屠格涅夫—《復活》—俄國D、肖洛霍夫—《靜靜的頓河》—蘇聯94.學生通過對各種各樣不同的鳥進行分析與比較，最后得出鳥的本質屬性是“有羽毛”。這種思維過程主要是（）A、分析B、比較C、抽象D、概括正確答案:C95.小濤認為這次考試取得好成績是因為自己運氣好。依據維納的歸因理論,這屬于（）A、穩定、外在、可控歸因B、不穩定、外在、不可控歸因C、不穩定、外在、可控歸因D、穩定、外在、不可控歸因正確答案:B96.被稱為“近代自然科學之父”的是（）。A、牛頓B、愛因斯坦C、達爾文D、伽利略97.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點與眾不同，他會做一些在別人看來費力不討好的事。例如，他的1萬多名顧客每個月都會收到他寄來的問候卡，上面永遠只有這樣一句話：“我喜歡你。”除此之外，別無他語，也別無他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創造出連續12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運用的最獨特銷售“秘訣”是（）。A、細節決定成敗莫以善小而不為B、莫以善小而不為C、喜歡可以引起喜歡D、千里之行，始于足下98.李老師認為愛國主義教育應從學生小時候開始，于是她經常在班內開展“中國娃娃”“我的少數民族朋友”“愛祖國”“愛首都”等愛國主題活動。這表明李老師在教學工作中能夠做到()A、愛國守法B、為人師表C、終身學習D、關愛學生99.“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這是（）。A、嗅覺適應的結果B、嗅覺對比的結果C、嗅覺補償的結果D、嗅覺統合的結果100.統治階級的政治思想和倫理道德是唯一被認可的思想，天道、神道與人道往往合而為一。這是指古代學校教育特征的（）A、道統性B、階級性C、刻板性D、專制性101.某小煤窯雇用李力(13歲)下井挖煤，每天工作12小時。對此，下列說法正確的是A、應由公安機關查封小煤窯B、李力與小煤窯雙方自愿，這是合法的勞動關系C、應由主管部門責令小煤窯改正，并處以罰款D、應由教育部門對小煤窯處以罰款正確答案:C102.預防未成年人犯罪，立足于(??)，對未成年人的不良行為和嚴重不良行為及時進行分級預防、干預和矯治。A、教育B、壓制C、保護D、教育和保護正確答案:D103.發現周期律的基礎是原子序數而不是原子量，對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是（）。A、鮑林B、莫塞萊C、波爾D、倫琴正確答案:B104.新課改整體設計九年一貫的義務教育課程，在小學階段（）。A、以綜合課程為主B、以分科課程為主C、分科課程與綜合課程相結合D、分科課程為主，綜合課程補充105.下列關于表格信息加工的說法不正確的是()A、一個Excel工作簿只能有一張工作表B、SUM()函數可以進行求和運算C、B3表示第3行B列處的單元格地址D、數據透視表是一種對大量數據進行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格106.教師專業成熟的標志不包括（）。A、了解學生身心發展的規律B、具備教育教學的知識技能C、掌握評價學生的科學手段D、有較高的知名度107.“家有半斗糧，不當孩子王”這句話經常掛在王老師的嘴上，她現在的狀態就是做一天和尚撞一天鐘。這樣的心態表明()。A、王老師能夠不斷進行自我反思，有助于其挑戰自我B、王老師在工作上朝朝日日認真負責，因為“當一天和尚就撞好一天的鐘”C、王老師沒能做到自我悅納，職業認同感差D、王老師沒能做到嚴謹治學，教學水平差正確答案:C108.中國民族化學工業之父是（）A、侯德榜B、張謇C、范旭東D、盧作孚109.在感覺記憶中，信息的編碼方式是（）。A、概念體系B、語義C、圖像和聲像D、圖式正確答案:C110.找規律填數字是一個很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中,數列“1、3、6、11、()、32“空缺處的數字，正確的是A、18B、19C、20D、21正確答案:B111.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A、印度B、中國C、巴比倫D、埃及正確答案:D112.下列物理量中，以科學家的名字庫侖作為單位的是（）。A、電流B、電阻C、電容D、電量113.余光中先生的《鄉愁》是一首表達愛國與思鄉主題的詩歌，一般來說最恰當的教學思路是（）。A、讓學生在反復誦讀的基礎上，體味詩中的思想感情B、讓學生在把握詩中的人物和情節的基礎上，理解作品的藝術特色C、讓學生在分析字句的基礎上，了解詩歌的表達技巧D、讓學生在了解寫作背景的基礎上，把握詩歌的結構特點114.甲、乙、丙、丁四人在一起討論本部門年終獎的發放情況。甲：今年我們部門人人都有年終獎。乙：如果甲得到了年終獎，那么丙就沒有得到。丙：甲得到了年終獎。丁：我們部門有人沒有得到年終獎。已知四人中只有一人說假話，由此可以推出（A、甲得了年終獎B、乙沒有得年終獎C、丙得了年終獎D、丁沒有年終獎115.Windows中利用“查找”窗口不能按（??）。A、文件中所包含的文字查找B、文件創建日期查找C、文件所屬類型查找D、文件屬性查找正確答案:D116.“學高為師”“良師必須是學者”強調哪一類知識對教師專業發展的重要性（）A、本體性知識B、條件性知識C、實踐性知識D、文化知識117.班主任要協調各種教育影響，其中不包括（）A、任課教師的影響B、家庭的影響C、政府的影響D、社會機構的影響正確答案:C118.中國近現代被授予“人民藝術家”的稱號，在詩、書、畫、印各方面造詣都很深的畫家是()A、吳冠中B、黃賓虹C、齊白石D、徐悲鴻正確答案:C119.《中小學班主任工作條例》規定，班主任工作量計入教師基本工作量，按當地教師標準課時工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半正確答案:D120.未成年人丹丹的父母外出打工，一定期限內不能完全履行對丹丹的監護職責。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，丹丹的父母應該履行的義務不包括()。A、委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照顧B、及時將委托照護情況書面告知其所在學校C、父母與丹丹所在學校至少每月來關心交談一次D、出具丹丹學校生活料理書正確答案:C121.衡量教師是否成熟的主要標志是（A、能否充分考慮教學情境B、能否更多地考慮課堂的管理C、能否自覺地關注學生D、能否關注自身的生存適應性122.第二次世界大戰是人類歷史上發生的規模最大的世界戰爭。第二次世界大戰結束的時間是()A、1945年9月2日B、1945年8月15日C、1945年9月3日D、1945年5月9日123.在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設。這主要有利于落實課程三維目標中的（）A、知識與技能目標B、過程與方法目標C、情感態度與價值觀目標D、課堂教學目標正確答案:C124.下列關于Excel的分類匯總功能的說法，正確的是()。A、在分類匯總前需要對按分類的列進行排序B、在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C、可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結果，恢復到匯總前的狀態D、分類匯總的方式是求和125.小勇是一名義務教育階段的在校生，其父母經營生意，事務繁雜，為了讓小勇能盡早接手家族生意，小勇父母令其協助經營管理。對于其父母的行為，()應當給予批評教育，責令限期改正。A、小勇就讀的學校B、小勇的班主任C、當地居民委員會D、當地縣級人民政府教育行政部門正確答案:D126.在下列操作中，不能打開Windows資源管理器的操作是()。A、右擊“我的電腦”圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令B、在“開始”菜單的“文檔”選項菜單中選擇任意一個文檔后，右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令C、在“開始”菜單的“程序”選項菜單中選擇“Windows資源管理器”命令D、右擊“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令正確答案:B127.下列不可能出現的天文現象是()。A、月全食B、日全食C、月環食D、日環食正確答案:C128.根據我國相關法律規定，下列各項中屬于教師權利的是（）。A、指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績B、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象C、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平129.學校派李老師帶學生去電影院看電影，出來時由于電影院門口路燈昏暗，學生不小心從樓底上摔倒，頭部嚴重損害，應該為此事故負主要責任的是()A、學校B、李老師C、李老師和電影院D、李老師和學校130.為了達到一定的教學目標，對教什么和怎么教進行的設計，也就是對學的系統規劃及其教學方法的設計。這是（）。A、教學原則B、教學設計C、教學計劃D、教學大綱正確答案:B131.中國最早的工藝百科全書是完成于17世紀30年代的《天工開物》,它的作者是（）A、徐霞客B、沈括C、酈道元D、宋應星132.《中華人民共和國教師法》指出全社會都應當尊重教師。下列名言警句蘊涵“尊師重道”道理的是(??)A、“己所不欲，勿施于人”B、“三人行，必有我師焉”C、“學莫便乎近其人”D、“教也者，長善而救其失者也”正確答案:C133.下列說法正確的是()。A、王昌齡善寫七言絕句，被譽為“七絕圣手”B、王勃的詩詞風格高俊，有漢魏風骨，被譽為“詩骨”‘C、賈島秉性放達，因其詩風格豪放，被稱為“詩狂”D、劉禹錫的詩善于熔鑄辭藻，運用神話傳說進行創作，被稱為“詩鬼”134.大禹治水的故事家喻戶曉，大禹治理的是()的洪水。A、長江流域B、黃河流域C、淮河流域D、汾河流域正確答案:B135.下列歷史事件按時間排序正確的一組是()A、平王東遷一三家分晉一楚王問鼎B、文景之治一光武中興一張騫通西域C、開元盛世一安史之亂一玄奘西行D、杯酒釋兵權一王安石變法斗靖康之亂正確答案:D136.小華在跑道上不慎跌倒，造成腿部擦傷。下列措施中不恰當的是（）。A、用干凈的清水或生理鹽水清洗傷口處的雜物B、24小時內冰敷，用冰塊或毛巾反復冷敷，每次20～30分鐘C、蓋上消毒紗布，按壓止血D、外用創可貼或云南白藥正確答案:B137.認為兒童教育內容包括“歌詩”“習禮”和“讀書”，提出“隨人分限所及”的兒童教育思想是（）。A、張煥綸B、張百熙C、王守仁D、朱熹正確答案:C138.根據學生的身心發展特點，小學、初中、高中不同學習階段的德育工作有相應的側重點，其中，小學階段的德育重點主要是（）。A、基本道德知識的理解與掌握B、日常行為習慣的培養與指導C、道德理想信念的培養與指導D、人生觀價值觀的選擇與確立正確答案:B139.在山西，已有一千五百多年歷史的剪紙藝術幾乎是每家每戶婦女必備的手藝，為了傳承這項活著的藝術，當地政府在2010年申報并成功入選聯合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業合作用機器以模式化大量壓制剪紙，相反的，手工剪紙卻一直難有持續的模式生存和發展。又如一些地方戲曲，過度商業開發，往其中“添油加醋”。藝術原貌被人為地改變，這種形式的保護實際上是變相破壞，也是毀滅性的。對這段文字概括最準確的是（）。A、過度的商業介入致使文化藝術保護變味B、文化藝術保護應轉變“賽跑”心態C、重申報、輕保護致使文化藝術難以延續發展D、商業化與藝術保護的矛盾是不可調和的140.有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了。這體現了朱老師()。A、樂于奉獻B、因材施教C、依法執教D、廉潔從教正確答案:C141.“學為人師，行為世范”，其中“范”體現了教師工作的()。A、復雜性、創造性B、連續性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性正確答案:D142.單純的理性的邏輯方法，難以避免現實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經濟行為中，也會起到巨大的作用。單純的工程學或邏輯方法，是不夠用的。亞當·斯密指出，人們的活動是受自利引導，市場則以互利為原則，這一點被現代經濟學家所繼承和發展了。

但人們卻忽略了他的另一些觀點，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講，個人有或至少應當有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當。

這段文字作者要強調的是()。A、單純的理性的邏輯方法，難以避免現實上的失誤B、人的活動受自利引導，市場以互利為原則，被普遍繼承C、人們的同情心、倫理考慮在經濟行為中會起到巨大的作用D、個人有追求自利的自由正確答案:C143.教師在職業活動中，為了實現教育目標、履行教師職責、嚴守職業道德、從思想認識到日常行為應遵守的基本準則叫作(??)A、教師職業道德B、教師職業行為規范C、教學原則D、教學方法正確答案:B144.下列情形中，應該承擔刑事責任的是（）A、故意不完成教育教學任務為教育教學工作造成損失的B、體罰學生C、侮辱、毆打教師造成其重大傷害的D、侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的145.郭老師正帶領著小學三年級的學生進行義務勞動，學生們看著又臟又臭的水溝，沒有一個人動手清理。在另一邊指揮的郭老師注意到這邊的情況，二話不說，拿起鏟子就動手清理。孩子們看著郭老師的樣子，也紛紛拿起工具開始勞動。郭老師的行為（）。A、錯誤，不應該代替學生勞動B、正確，體現了為人師表C、正確，有利于樹立威信D、錯誤，容易讓學生對教師產生依賴性146.畢業前夕，老師請學生張某談談對個人求職的看法。張某說：“找工作不好，不找工作也不好”。張某的話違背了（??）。A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律正確答案:C147.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是()。A、受教育權B、生命健康權C、性的不可侵犯權D、人身自由權148.在教鳥的概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥這一概念的本質特征，這是適當地運用了（）。A、案例B、命題C、反例D、正例正確答案:D149.初中生張某闖進某小學，將課間正在操場玩耍的小學生劉某打傷。對劉某所受的人身傷害應承擔賠償責任的是()A、張某所在學校B、張某的監護人C、劉某所在學校和張某所在學校D、劉某所在學校和張某的監護人正確答案:D150.把人倫關系概括為五種，即“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”，并且還提出“性善論”思想的是我國古代教育家（）。A、老子B、孔子C、孟子D、莊子正確答案:C151.適合學校大規模、快速地了解學生心理發展特點的方法是（）。A、測驗法B、實驗法C、調查法D、個案法正確答案:C152.2020年12月10日4時l4分，我國在西昌衛星發射中心用長征十一號運載火箭，以“一箭雙星”方式將引力波暴高能電磁對應體全天監測器衛星送入預定軌道。為了利于科學傳播，衛星昵稱為(??)A、墨子B、慧眼C、極目D、太極正確答案:C153.在教育研究中,訪談法與問卷法相比（）A、更具客觀性B、更有利于做大樣本研究C、更易對數據進行編碼處理D、更有利于對問題進行深層次研究正確答案:D154.下列語段中畫橫線的詞語，使用不恰當的一項是（）。哈佛大學教授杜維明說，“西方的人文學和人文主義基本上是反自然和反宗教，對自然有侵略的傾向，對宗教不聞不問。但儒家所代表的人文學要求人類既要和自然保持和諧，又要與宗教保持相輔相成的關系，所以它的內涵比較寬廣。比如儒家的金玉良言，包括所謂的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立面立人，己欲達而達人’，這些觀念正逐漸被西方知識分子接受，成為最樸實的倫理。當今世界各地出現的生態環保危機表明，人和自然的關系要重新厘定；儒家尊重自然，強調人與自然的和諧，這也是一個有價值的東西：”A、不聞不問B、相輔相成C、金玉良言D、己欲立而立人，己欲達而達人155.下列不屬于天下“三大行書”的作品是(??)A、王羲之的《蘭亭集序》B、米芾的《蜀素帖》C、顏真卿的《祭侄季明文稿》D、蘇軾的《黃州寒食詩》正確答案:B156.在語文課上，學生正興致勃勃地聽著老師講課，忽然停電了，教室里光線變得很暗，都看不清課本上的字了。此時教師應該()A、不予理會，繼續組織學生聽課B、讓學生坐在座位上，等待來電C、組織學生到光線明亮的圖書館自習D、讓學生在教室內自由活動正確答案:C157.查閱文獻資料最快捷的方法是（）。A、圖書B、網絡檢索C、索引目錄D、報紙正確答案:B158.我國古典文學作品中，思想性和藝術性結合最好的是（）A、《西游記》B、《水滸傳》C、《三國演義》D、《紅樓夢》159.在平常讀書的時候，我們都習慣在重點句子下面畫線。畫線是閱讀時常用的一種（）A、精加工策略B、復述策略C、組織策略D、資源管理策略正確答案:B160.期末考試結束后，小王想從老師那里打聽成績，小王說：“老師，這次考試不太難，估計我們班同學的成績都在60分以上吧。”老師說：“你的前半句話不錯，后半句話不對。”根據老師的意思，下列必為事實的是()A、少數同學的成績在60分以上，多數同學的成績在60分以下B、多數同學的成績在60分以上，少數同學的成績在60分以下C、有的同學的成績在60分以上，有的同學的成績在60分以下D、如果以60分為及格，肯定有的同學的成績不及格正確答案:D161.“人心不同，各如其面”這句話揭示教師在教育活動中應該關注學生的()。A、獨特性B、自主性C、發展性D、主體性162.校長常常給新老師講：只要你還能站著，就要挺直腰板上完45分鐘的課，只要你還能張開嘴，就要讓最后一排的學生聽見你的諄諄教導，這樣才配得上人類靈魂的工程師的稱號。這句話表明，作為一名人民教師，應當做到（）。A、愛國守法B、愛崗敬業C、關愛學生D、終身學習163.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發現王強對自己的形象有調侃和不禮貌的描述，因此要求王強放學以后到辦公室寫檢討，不認真寫完不準其回家。熊老師的行為侵犯了學生的()A、隱私權和人身自由權B、名譽權和人身自由權C、隱私權和不被體罰權D、通信權和內心自由權164.我國現行法律上對教師職業的規定認為，教師職業是一種()A、私人職業B、從屬職業C、專門職業D、附加職業正確答案:C165.某縣小學校長為了提高學生的成績以及小升初的競爭力，提出連續兩個月成績排名倒數的班級，扣除其班主任的工資，連續三個月成績排名倒數的，則解聘該班的班主任。被解聘的班主任不服，希望向相關部門提出申訴，可以向下列選項中哪個部門進行申訴（）A、當地縣教育局B、當地縣人民政府C、縣監察委員會D、學校紀檢監察室166.（）是教育司法活動的靈魂和生命。A、公正準確B、及時高效C、合法合理D、教育與保護167.小張尚未成年，經常夜不歸宿，有經驗的李老師和小張簽訂了免責聲明，因此不必再通知家長。李老師的行為（）。A、合法、充分給予小張自由B、合法，已經簽訂免責聲明C、不合法，應在二十四小時內通知家長或監護人D、不合法，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》168.“三歲看大，七歲看老”反映出對人產生影響的因素是（）。A、社會文化B、家庭因素C、自然環境D、早期經驗正確答案:D169.教師圍繞某一教育現象，采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料，并對所獲得的資料進行定量、定性分析，指出存在的問題并提出建議的研究方法屬于（）。A、調查法B、觀察法C、實驗法D、個案研究法170.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕，則()。A、單擊【后退】按鈕返回網站上一層鏈接，單擊【前進】按鈕可以進入網站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁，也可以對已經瀏覽過的網頁進行快速切換D、以上說法都不對正確答案:C171.小王老師剛從師范學校畢業參加工作，由于經驗不足，所帶班級的數學課在期末考試中成績不理想。學校以學生成績下降為由，不讓小王老師繼續帶班授課，讓其在接下來的一學期觀摩學習。該學校的做法（A、正確，有利于提高教師的教育教學能力B、正確，學校的做法體現了以學生為本C、錯誤，學校的做法侵犯了教師的教育教學權D、錯誤，學校的做法不利于同事間建立和諧的人際關系172.家訪是傳統而有效的溝通手段，也是教師了解學生的一個非常重要的載體。教師家訪要提前“備課”，其中一項重要的內容就是針對不同的學生該采用怎樣的方法，家長對教師反映的情況持何種態度，教師又該如何應對。下列應對行為中，不正確的一項是()。A、家訪主要以報喜為主，多說優點、長處，在短處中找長處B、肯定家長的付出，提醒家長今后要注意的方面C、家長和教師是同盟軍，只要是家長批評學生的地方，老師都要進一步指責D、放下“教育權威”的架子，向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議正確答案:C173.下圖為著名現代主義畫家的作品。作品反映出該畫家力圖（）。A、以寫實的方法表現客觀世界B、以夸張的形式表現主觀內心感受C、以嚴整和諧的畫面表現理性D、以奔放的筆法和色彩表現感情174.以下對班主任的表述正確的是()。A、所有任課教師都可以當B、所有任課教師都必須當C、學校根據聘任條件選聘的任課教師才可以當D、學校選聘的專職人員可以當正確答案:C175.雕塑《大衛》的作者是（）。A、達·芬奇B、米開朗基羅C、拉斐爾D、魯本斯176.1897年，南洋公學創立，分為四院，其中的外院即為小學，它是我國最早的公立小學堂。南洋公學的創立者是（）。A、盛宣懷B、張之洞C、張煥綸D、康有為177.教師作為專業人員的特定要求不包括()A、以謀生為主要目的B、必須專門從事教育教學工作C、需要具備相應的專業知識D、要達到符合規定的學歷178.根據《中華人民共和國教育法》第十條規定，國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。國家扶持和發展殘疾人教育事業。這體現了《中華人民共和國教育法》的（）原則。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性179.朱老師是三(2)班的班主任，兼上兩個班的語文，還是教科室主任，負責全校的科研工作。但是，不管工作壓力多大，事務有多繁雜，學生有多少問題，朱老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個同學。這體現了朱老師（）。A、職業心理健康B、身體素質良好C、教學水平高超D、學科知識豐富180.下列哪位作家不屬于唐宋八大家（）A、曾鞏B、歐陽修C、柳宗元D、黃庭堅181.小張小王和小李是大學同學，畢業后其中一人考上公務員，另外兩人成為老師和作家，已知：

(1)小張和作家都在北京工作；(2)老師在上海工作；(3)畢業后小李乘坐高鐵去看望過考上公務員的同學。

以下判斷正確的是（??）。A、小張是老師，小王是公務員B、小李是作家，小張是公務員C、小王是作家，小李是老師D、小王是老師，小張是作家正確答案:C182."治貧先治愚”，教育扶貧能夠阻斷代際傳遞，這是因為教育具有（）。A、政治功能B、經濟功能C、生態功能D、人口功能正確答案:B183.教師的專業能力就是指教師的（）A、教學創新能力B、設計教學的能力C、知識拓展的能力D、教育教學能力184.敏敏隱瞞自己患有哮喘的病史，體育課上舊病復發，摔倒磕傷，緊急送往醫院。對于敏敏的傷害，()應承擔責任。A、學校B、敏敏的監護人C、體育教師D、班主任正確答案:B185.某教育輔導機構未經過其學生小麗的許可，私下將小麗的照片印在宣傳手冊上，并以此來吸引更多的學生報班。該輔導機構侵犯了小麗的()。A、生命權B、受教育權C、休息權D、肖像權正確答案:D186.各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供（）A、制度保障B、安全保障C、經費保障D、政策保護187.班主任陳老師根據數學成績將學生分為、B、C三類,并為三類學生分別建立綜合成長檔案，以便以后能夠因材施教，促進學生發展。陳老師的做法A、不恰當,忽視學生的主動發展B、恰當,注重學生的個性發展C、不恰當,忽視學生的全面發展D、恰當,注重學生的可持續發展正確答案:B188.以下哪項中的畫作不是我國著名畫家齊白石的作品?（）A、《蝦》B、《蟹》C、《八駿圖》D、《牽牛花》189.語文課上，老師要求學生用“活潑”一詞造句，學生甲站起來說：“李華同學在體育課上的表現很活潑。”老師點評道：“很好。”學生乙站起來說：“河里的水很活潑。”老師沉吟了一會，點評說：“說水活潑不合適，這個句子不貼切。”學生乙失望地坐下了。針對該老師的做法，說法中不正確的一項是()。A、限制了學生的觀察力和想象力B、沒有敏銳地捕捉教育細節C、一定程度上束縛了學生的創新意識D、開拓了學生的視野正確答案:D190.法國作家儒勒凡爾納的科幻小說，把現實與幻想巧妙結合起來，在科學知識基礎上大膽的設想和預言未來，具有典型的“預言性”。下列作品中，不屬于凡爾納的是()。A、《基地》B、《神秘島》C、《地心游記》D、《海底兩萬里》191.“若圣與仁，則吾豈敢!抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣。”結合當前教師自身實踐，下列對孔子這段話的理解，正確的是（??）。A、教師要努力學習永不滿足，對學生要勤奮教導，不辭辛勞B、教師要講究教學方法，善于啟發學生的心智，不厭其煩地去教導學生C、這段文字充分說明教師以身作則的必要性和重要性D、教師要用仁者之心去愛護學生、關心學生192.一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量，……第一個說明了行星的運動和圖像。”這位科學家應該是（）。A、伽利略B、牛頓C、愛因斯坦D、普朗克193.某地一所農村學校，校舍年久失修，損壞嚴重，上級主管部門為其專門撥出經費5萬，讓學校完善整修校舍，而校長李某卻把此款用來修建自己的辦公室。在一個陰雨天，校舍倒塌，致使3名學生和1名教師死亡，10人受傷。校長李某應承擔()。A、刑事責任B、行政責任C、民事責任D、行政處分194.1912年發表《對教育方針之意見》，提出了軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育的是（）。A、梁漱溟B、黃炎培C、蔡元培D、陶行知正確答案:C195.作為新時期教師角色重要補充的是()A、心理治療者B、被攻擊的對象C、研究者D、學校管理者正確答案:C196.當我們去電影院看電影遲到時，剛進去時光線很暗，很難看清自己的座位號，而過了一段時間之后，我們就能看清楚了，這是暗適應現象，它表示我們的視覺感受性（）A、提高了B、降低了C、沒有變D、較差197.學生學習了自然數以后，再學習復數，這種學習屬于（）。A、上位學習B、下位學習C、類屬學習D、組合學習198.依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，在下列學生行為中，學校應當及時與其父母或者其他法定監護人取得聯系的是()A、上課聊天B、多日曠課C、不交作業D、談情說愛正確答案:B199.下圖是世界上最早測定地震方位的地動儀的示意圖，這一發明的創造者是()A、祖沖之B、宋應星C、張衡D、蔡倫正確答案:C200.作為當今世界上知名度最高的文學獎項，諾貝爾文學獎一直廣受關注。下列選項中，首位獲得諾貝爾文學獎的亞洲作家是()A、黎巴嫩的紀伯倫B、印度的泰戈爾C、日本的川端康成D、日本的紫式部正確答案:B二、【材料分析題】1.中國書法：作為一種文化

劉守安

①我們提出書法是一種文化，并不是為書法下定義，只是一個范圍的界定：時下人們為"中國書法"已下過各種各樣的定義，表述的方式各不同，但使用的一個關鍵詞和核心概念是一樣的，那就是"藝術"。特別是幾位著名的學者提出書法是“藝術”，甚至是“純粹藝術"“最高藝術"等等，影響甚大2人們把中國書法定義為藝術是基于中國書法具有很高的審美價值。但把漢字的字形放在"中國書法"作為文化層次的結構中來審視，就會發現，漢字符號的審美效果是在書法文化結構的物態文化層面體現的。在整體的書法文化或一件完整的書法"作品"中，字體書法形態屬于物態文化層，這是書法"本體"結構的"外顯"的表層部分。當人們對漢字結構的科學性、藝術性及書寫出來的筆法、字法、章法給予充分的估量和贊美的時候，我們看到研究者往往只限于對"作品""物態文化層"的分析說明。并且往往忽略字體得以顯示的"物器"、材料本身的質地、色調因素；忽略一件書法"作品"的美是在書體形態與材料形態有機融合中顯示出來的這一重要事實，所以人們對書法"物態層"的研究與描述也往往是不全面的。在多層次結構的書法文化中，只就其表層結構進行分析，把它當作書法"本體"、全體，并由此概括其性質并作定義。這種研究思想和方法都值得斟酌。

③在對一種文化形態作文化結構的觀察中，我們分出物態、制度、行為、心態四個文化層次，以求全面認識其內部結構中的各個文化層次并非具有同等的意義。其中心態文化層是文化的核心部分。這個核心部分體現著該文化形態被創造的目的，因而也集中體現著該文化形態的價值、功能。就具體的書法作品來說，展示漢字字跡的形態不是目的，展示出一定的文字的內容，以實現文字的記錄、傳播功能才是目的。各種書法"作品"的文字內容體現著作者、書者的思想、意識、價值觀念、思維方式、審美情趣等等，展示出蘊含著經濟、政治、宗教、家族、社會風習等內容的無比豐富的"意義世界"。如果說在對"書法"這種文化現象的考察中，對物態文化層次專注而對制度文化、行為文化在物態文化的體現可能有所忽略的話，那么忽視對書法"作品"文字內容的考查、認知則是完全不應該的。文字內容屬于書法文化的"心態文化層"，是體現"作品"價值的核心部分，丟棄了文字內容而只專注文字的物態形式，這還是一個完整的書法“本體”嗎？

④如果我們從“漢字"與"書法"的關系方面作觀察，也會得出同樣的結論。中國書法與漢字密切相關，而漢字同其他文字一樣，有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構形，而并非為構“形”而構“形”，為書寫而書寫。

現在的問題是，"書法"研究者僅著眼書寫者的構"形"和接受者的識"形"、觀"形"，把書寫者顯"義"和接受者會"義"的目的丟掉了。這樣，研究者盡管把漢字的"形"分析得頭頭是道，但抽掉了漢字"文化"核心內容，也便不能認識漢字及其顯示形態的功能價值。

⑤一些論者強調漢字字形獨立的審美功能，對“形"本身的藝術價值擴大、拔高，其基本論據是將漢字與繪畫相比。這是違背文字的本質規定的。漢字是一種符號而不是圖畫，符號是約定的，其"形"與其表示的"義"沒有必然的聯系。作為符號顯示的漢字字“形"，其本身的文化意義、審美意義是稀薄的，不確定的。一個個漢字字"形"并非一個個獨立的審美對象，而且字"形"方面所顯示出的點畫（筆法）、結體（字法）、布局（章法）雖然可能顯示出某種"形式美"，但它在一件完整的書法作品中畢竟屬于"形式"，從根本上說都服從于表達內容的需要，并受到這種目的的制約。那些被稱為中國古代書法的各種書跡，都是具有“鄭重的用途"（啟功語）的實用性書寫，絕不是書寫者自由"創作"的"為藝術的藝術"。只用"藝術創作規律"和“藝術發展規律"難以講說這些書跡的產生與變化發展。

-（選自《新華文摘》）2005年第19期，有刪減）第④段中，“也會得出同樣的結論"中的“結論"指的是什么？

談談你對書法作品文化意義的認識。2.閱讀下面的文章，按要求回答問題。鄉間讀書過個年一近年關，蒼茫的歲末時分總是格外地撩動著城里游子的心境。一時間周圍總像有聲音在急不可待地催促我踏上歸家的行程，收拾好行李，常常丟三落四地忘卻家人囑咐攜帶的東西，卻總忘不了整理好幾冊自己要讀的書。說真的，再也沒有比過年時到鄉間，更能喚起我讀中國古書的情懷了。在祥和氤氳的冬日鄉間，我有機會獨自面對著收割后一派深沉平靜的田野，感受著漂浮在鄉間晨曦里那種白露未曦的獨特氣息。村舍間紅色的桃符、響亮的鞭炮交織起洋洋的喜氣，院落里農事已畢的鄉親們圍爐沽酒。在微微醉意中品味著日常生活小滿足中的大幸福。在鄉間讀書總是讓人有著太多的感動與聯想，鄉土、家園、傳統，樸素生命里的浮世悲歡，純粹中國式的生活感受，都在這樣一個極其中國化的時節中凸顯出來，讓你遠離塵囂，親近風土，走進民間與歷史的深處，刻骨銘心地觸摸到在莊稼與方言間流淌的中國靈魂與東方血脈。走進異地城里讀書已經多年，讀出那份困惑與浮躁卻是始料未及的，今天讀書人的心靈早已失卻了往昔的寧靜與純粹。生活變得豐富多彩，但也喧鬧不堪，一切讓人目不暇接，但心靈似乎更加蒼白貧血。物欲橫行代替了文雅從容的涵詠，膨脹的功利之心侵吞了悠游的讀書之樂。在城市鋼筋水泥叢林里的讀書人忙碌于排行榜、傳媒、暢銷書和不著邊際的研討會，這種現代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書，身在香港繁華之地的董橋先生刻閑章一枚說：“我是個村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帳。”年頭歲尾偶爾從生活的漩渦里平靜下來，驚心歲月，又流年暗換，驀然發覺生命里又有一些日子遠去了。對一個讀書人來說，過年時回鄉間讀書，在心靈寧靜與平和的無窮感悟中，才能真的留住歲月，留住自我。問題：(1)結合材料，分析作者為什么說“再也沒有比過年時到鄉間，更能喚起我讀中國古書的情懷了”。(2)文段中“現代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書”表達了作者什么觀點?3.有一次上課時，劉強不好好聽課，而是把旁邊的同學推來推去，擾亂了課堂紀律。青年教師小李發現后先是高聲呵斥，說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”，又將劉強推出教室，在樓道走廊罰站。（1）小李老師的做法違背了《中小學教師職業道德規范》（2008年修訂）的哪些要求？

（2）小李老師侵犯了學生的哪些合法權益？

（3）你認為在這種情況下應該怎樣做才對？4.書信的記憶生活的時尚，讓今天的人們再也不必去關注書信是否存在于自己的生活中。因為現代高科技文明所帶來的生活享受以及生活方式的改變，顯然已經讓人們放棄了用“書信”去書寫內心情感的想法，越來越多的人不知道書信是什么，用它來做什么，這E時代的生活，最終終止了書信的使命。在過去的久遠歲月中，信是我遠離故鄉后單純日子里稀有的歡樂和渴望。收信、讀信、回信，那是一種情感的聚焦和回暖，是一種人與人之間生活時空的對接與相疊。透過文字，那個思念的故鄉就會浮現在眼前，仍是那么的熟悉而且真實貼切。在我書寫的一封封家書里，落筆處是我對親人的想念，是我向他們匯報自己生活和工作情況的訴說，是我感受外面精彩世界的娓娓道來。那種年月，小小的書信承載著我與親朋間最大的情感空間。書信也是我溫暖和慰藉生活的通道，是我們這些遠離家鄉之人的情感守望。也是我們生活里不可缺少的調味汁和精神養分。它支撐著我們度過了一段美好的人生時光。“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人，臨發又開封。”一封小小的書信，寄托了多少情思，托付了多少人的內心情感。如今，我們已不再等待書信，也不愿用筆去寫下內心想要訴說的東西，若是有送報的郵差捎來幾封信，倒會讓你覺得稀奇，拆開看，信封里除了廣告，便會是一些收費通知或對賬單什么的。莫非我們想要同另一個人私下說的話。都已用電話和E-mil說完?信的時代終結后，我不知道我們還能盼望什么。(1)“這E時代的生活，最終終止了書信的使命”中“書信的使命”是什么?(2)請分析解釋文末“信的時代終結后，我不知道我們還能盼望什么”一句表達了作者怎樣的情感?5.教學“比較分數大小”的內容，羅老師批改作業時發現同學們能夠用不同的方法來解題。大多數用了通分法和化小數法解題，但由于粗心，有幾個做錯了。羅老師在小鵬作業本上寫“用化小數法，不錯!再細心點就好了”。少數的用了畫圖法和估算法，且都對了，小萌也是，但圖畫得不規范，羅老師在她的作業本上寫:字跡清秀，頁面整潔，如果餅圖畫得規范些就好了。還發現一個“特例”，數學成績一直不理想的小濤，在比較分數45和213大小時，用了化同分子的方法，于是在他的作業本上寫:解法獨特，希望不斷閃爍智慧火花。第二天上課，羅老師分類點評并講解。拿到作業本后小濤看到評語很高興，并主動找老師。羅老師再次肯定了他勤于思考的品質。漸漸小濤對數學產生興趣，上課專心聽講，按時完成作業，還當上了數學課代表。請結合材料，從學生觀的角度，評析羅老師的教育行為。6.兒童劉某，男，2001年4月出生。2007年該兒童要求進入某師范大學的附屬小學接受義務教育，該小學拒絕接收，理由是：區教委制定的區中小學2007年度招生方案規定該附屬小學的新生入學年齡為6歲10個月，而劉某至2007年8月30日新生入學只有6周歲4個月零10天。劉某的父親則認為其子已達到《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定的年滿6周歲應當入學的年齡，附屬小學拒收系違反義務教育法的行為。他們多次與學校交涉未果。劉某的父親遂多次要求區教委對該小學拒收劉某入學一事做出處理，區教委一直對此事不予受理。請你利用教育法律知識分析該材料。7.某學校五年級學生宋明性格活潑好動，經常與同學打鬧，有時還和同學爭吵打架。一次，宋明又和同學打架，班主任老師在全班面前嚴厲地批評了宋明，并說："宋明你就這樣做吧，早晚有一天你和你爸爸一樣也進監獄。"此后同學們都知道了宋明父親在監獄服刑的情況，經常羞辱宋明，宋明母親知道情況后，找學校領導反映情況。之后雖然宋明的同學很少再羞辱宋明，但宋明還是感到心理壓力巨大，宋明母親不得不將宋明轉到其他學校學習。請結合材料，從學生觀的角度，評析該班主任老師的教育行為。8.材料：南懷瑾的故鄉是浙江溫州樂清。1955年，在窘困的處境下。南懷瑾完成并出版了他來臺灣的第一本書——《禪海蠡測》。不久，南懷瑾舉家遷居臺北龍泉街，住在一個菜市場附近。這里環境更為惡劣，污穢堆積的菜市場臭氣熏天，販夫走卒吵吵嚷嚷地喧囂終日。但南懷瑾身居其中卻充耳不聞。他經常右手執筆疾書，左手抱著幼子，雙腳還要不停地蹬著搖籃，以防其中的嬰兒哭鬧。如此困頓境遇，南懷瑾仍能安貧樂道，恬淡為樂，在資料極其缺乏的情況下，憑著驚人的記憶完成了《楞嚴大義今釋》和《楞伽大義今釋》兩部傳世之作。1963年，南懷瑾受聘于輔仁大學，他在輔仁大學正式開設了《易經》課程。可是課只開了一年。南懷瑾就主動停止了。原因是他講課太受歡迎，每次上課學生一直擠到窗外，這與一些老師的課形成了強烈對比，為了避免造成別人的不愉快，南懷瑾急流勇退。1969年，南懷瑾不忍中華傳統文化日趨式微，振臂而起，創立以東西文化交流融合為目的的“東西精華協會”。1985年7月4日，南懷瑾離開居住了三十六年的臺灣，乘機抵達美國。1986年，南懷瑾在華盛頓單獨成立了“東西學院”，致力于東西方文化溝通。已到古稀之年的南懷瑾，離開故土多年，思鄉之情越來越濃。1988年，南懷瑾移居香港，中共溫州市委書記董朝才等來訪，和他商討關于金溫鐵路的事情。南懷瑾以蒼生為念，為造福桑梓而不避艱險，挺身做了金溫鐵路的催生者。幾乎與催生金溫鐵路同時，南懷瑾的著作在大陸也開始掀起熱潮。1990年，復旦大學出版社隆重推出他的《論語別裁》《禪與道概論》《歷史的經驗》。這些著作出版后，立即引起轟動，幾經再版印刷，仍供不應求。次年冬月，上海佛學書局恢復伊始，便推出國內信眾早已盼望的南懷瑾佛學專著——《觀音菩薩與觀音法門》《一個學佛者的信念》《楞嚴大義今釋》……一本又一本的著作在大陸問世，將大陸“南懷瑾熱”推向了新的