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文檔簡介
四川省廣元市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請根據拼音和語境在方格中按序號依次寫出詞語。
遇到張大嘴巴、露出鋒利①yá
chǐ的獵狗,小麻雀②wú
kě
nài
hé地拍打著小翅膀,③jué
wàng地④jiān
jiào著。老麻雀用自己的⑤shēn
qū掩護著⑥yòuér。它不能⑦ānrán地站在沒有危險的樹枝上,一種強大的⑧lìliàng使它飛下來,準備和面前⑨páng
dà的怪物展開生死⑩bó
dòu。
2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫詞語。kuānkuò_______shūshì_______chéngshú_______huànxiǎng_______hénjì_______zīrùn_______xùnchì_______guàngài_______2).根據語境,看拼音寫詞語。
望著藤蔓上青翠欲滴的pútao(
),買買提大叔的臉上綻放著zìháo(
)的笑容,突然耳畔傳來幾聲孩童wánpí(
)的笑聲,他的目光立刻掠過面前màoshèng(
)的草地,除了幾只忽飛忽落的小鳥,孩童已經消失在草地邊沿的樹林里。3).根據查字典的方法,完成練習。
“迫”字用部首查字法查______部,再查______畫。請你根據字典釋義(見圖),給下列句子中的“迫”選擇正確的含義。
(1)因機上一乘客突發疾病,飛機緊急迫降。(
)
(2)演出迫在眉睫,替補主持寧寧反復背誦主持稿。(
)4).填寫下列詩句的空白。
①唐代詩人高適《別董大》中的“___________________,___________________?”堪與王勃的名句“海內存知己,___________________?!钡囊饩诚噫敲?。
②平常的景物在詩人眼中也會有不同的味道。唐代詩人王維在山中看到一片古木參天的樹林,寫下“返景入深林,___________________”。唐代詩人白居易看著水面的夕陽寫下“___________________,半江瑟瑟半江紅”。宋代盧鉞看到雪中的梅花,寫下“梅須遜雪三分白,___________________”。5).4.把四字詞語補充完整,并按要求完成練習。三頭()臂
各顯()通
刀槍()入
騰云()霧
志存()遠
英勇()畏
視死()歸
精忠報()(1)畫“”的詞語讓我想到了________(人物或故事名字),我仿佛看到這樣的畫面:_________________。(2)說起哪吒,我想到的詞語是_________;提到《為中華之崛起而讀書》中的少年周恩來,我想到的詞語是_________。(選詞填空)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,不是同一類型的一項是()A.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。B.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現代科學技術。C.難道不是靠現代科學技術呼風喚雨嗎?D.神話人物才能做到的呼風喚雨,我們人類是怎么做到的呢?這得從現代科學技術的變化說起。2).下列詞語中,加點字字音完全正確的一項是(
)A.朦朧(nóng)
徜(cháng)徉
麥桿(gān)
博學(bó)B.曝(bào)日
紅暈(yùn)
奢侈(chǐ)
遺憾(hàn)C.哺(bǔ)育
蜿蜒(yán)
嚴峻(jùn)
窺伺(sì)D.不懈(xiè)
乾(qián)坤
琥(kǔ)珀
宮廷(tíng)3).下列詞語不是同一類的是()A.霎時B.頓時C.準時D.剎那4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
示例:當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
圍繞“某種昆蟲”仿寫擬人句:__________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。
小心翼翼地
答應
不顧一切地
鼓掌
不約而同地
沖進
不假思索地
駕駛2).連一連。
女媧
開天地
大力士
炎帝
精衛
填海
火神
宙斯
盤古
“盜”火
醫藥之神
赫拉克勒斯
普羅米修斯
補天
眾神之王
赫淮斯托斯6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成通順連貫的話。
(
)我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。
(
)花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,我費了好大勁,才抓住一朵飛在空中的小白花兒。
(
)初夏,我常常和媽媽去小木屋后面的山坡。
(
)可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側,那里開滿了一朵朵白色的小花兒。
(
)山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽?!?).將下面的句子整理成一段通順、連貫的話。(在句前括號里寫上序號)
()這里山環水,水環山,一片湖光山色,美不勝收,我流連忘返。
()抬頭一看,山腰那高聳的寶塔在陽光下閃閃發光。
()沿著湖邊的小道,我來到山前。
()登上高峰,頓時眼前一亮。?。?/p>
()俯視山下,綠柳紅花掩映著亭臺樓閣,波光粼粼的湖面上蕩漾著幾只游船。
()景色真美啊!7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,贊美的是西湖的美景。(
)
2.“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理少年時就立下的讀書志向。(
)
3.“我多想在臺上露露臉,嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道?!边@句話是對人物心理活動的描寫。(
)
4.《盤古開天地》《女媧補天》《夸父逐日》《刻舟求劍》都是神話故事。(
)
5.“在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示?!边@句話是一個疑問句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.別董大________________,________________。________________,________________?1.把古詩補充完整。
2.這首詩中送別的季節是()。A.春天B.冬天C.秋天3.詩的最后兩句表達了送別友人時()的心情。A.憂愁B.不舍C.豁達4.詩中的“_________,________”兩句有慰藉中充滿著信心和力量,激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏,是離別贈友的佳句。9、書面表達(每題15分共1題)1).6.自神舟五號發射成功后,我國的載人航天事業進入了突發猛進的發展。截止到神舟十六號,我國已有十八位航天員進入太空,他們分別是楊利偉、費俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬、劉洋、劉旺、王亞平、張曉光、陳冬、湯洪波、葉光富、蔡旭哲、鄧清明、張陸、朱楊柱、桂海潮。請你選擇一位喜歡的航天英雄,給他(她)寫一封信,說說你想說的話,表達你的真情實感吧。要求:卷面整潔、書寫規范、語言通順、感情真摯,符合書信格式。文中不得出現真實的校名、地名、人名。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).小明在搜集材料時,對古代文物產生了興趣,以下是他整理的一段文字:“沉睡三千年,一醒驚天下?!比嵌堰z址考古發掘成果(1),出土的大量文物造型奇特,結構復雜,大氣恢宏,(2)zhāng顯出中華文化的豐富性和多樣性。1.語段中(1)處用哪個詞語更恰當,小明拿不定主意。你的意見是(
)A.豐厚B.豐富C.豐碩D.豐滿2.語段中(2)處zhāng小明不會寫,查字典后應該選用哪個字?(
)A.璋
一種玉器,形狀像半個圭。B.章
章程,法規:簡~。C.彰
明顯,顯著:相得益~。D.張
展開,打開:~牙舞爪。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
即使……也……
一邊……一邊……
不是……而是……
不僅……還……
(1)蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起來探路。
(2)它(
)飛,(
)從嘴里發出一種聲音。
(3)(
)一根極細的電線,它(
)能靈巧地避開。
(4)蝙蝠(
)能在夜里飛行,(
)能捕捉飛蛾和蚊子。2).給下列句子中加點字選擇正確的解釋,把序號填入括號里。
益:A.好處(跟“害”相對)。B.有益的。C.增加。D.更加。
(1)青蛙是益蟲。(
)
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