2021-2022學年遼寧省葫蘆島市遼寧實驗中學東戴河分校物理高一下期末統考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,長為L的輕桿一端固定質量為m的小球,另一端固定在轉軸O,現使小球在豎直平面內做圓周運動,P為圓周的最高點,若小球通過圓周最低點時的速度大小為,忽略摩擦阻力和空氣阻力,則以下判斷正確的是A.小球不能到達P點B.小球到達P點時的速度大于C.小球能到達P點,且在P點受到輕桿向下的彈力大小為D.小球能到達P點,且在P點受到輕桿向上的彈力大小為2、將質量為1.00kg的模型火箭點火升空,50g燃燒的燃氣以大小為600m/s的速度從火箭噴口在很短時間內噴出。在燃氣噴出后的瞬間,火箭的動量大小為(噴出過程中重力和空氣阻力可忽略)A.30 B.5.7×102C.6.0×102 D.6.3×1023、(本題9分)某人將質量為m的重物由靜止舉高h,獲得的速度為v,以地面為零勢能面,則下列說法中錯誤的是:()A.物體所受合外力對它做的功等于B.人對物體做的功等于C.重力和人對物體的功之和等于D.物體克服重力做的功等于重力勢能增量mgh。4、在電源處于正常工作狀態時,下列說法正確的是()A.在電源內部,正電荷從正極向負極運動B.在電源外部,正電荷從正極向負極運動C.在電源外部,電流所做的功一定等于電熱D.路端電壓一定等于電源的電動勢5、(本題9分)宇航員在月球上做自由落體實驗,將某物體由距月球表面高h處釋放,經時間t后落到月球表面(設月球半徑為R).據上述信息推斷,飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動所必須具有的速率為()A.2RhtC.Rht D.6、2022年冬奧會將在北京召開。如圖所示是簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖,運動員從助滑雪道AB上由靜止開始滑下,到達C點后水平飛出,落到滑道上的D點,E是運動軌跡上的某一點,在該點運動員的速度方向與軌道CD平行,設運動員從C到E與從E到D的運動時間分別為t1、t2,EF垂直CD,則有關離開C點后的飛行過程()A.有t1=t2,且CF=FDB.若運動員離開C點的速度加倍,則飛行時間加倍C.若運動員離開C點的速度加倍,則落在斜面上的距離加倍D.若運動員離開C點的速度加倍,則落在斜面上的速度方向不變7、老師課上用如圖所示的“牛頓擺”裝置來研究小球之間的碰撞,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高且位于同一直線上,用1、2、3、4、5分別標記5個小鋼球.當把小球1向左拉起一定高度后由靜止釋放,使它在極短時間內撞擊其他小球,對此實驗的下列分析中,正確的是()A.上述實驗中,可觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同B.上述碰撞過程中,5個小球組成的系統機械能守恒,動量守恒C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同時由靜止釋放,經碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的釋放高度D.若只用小球1、2進行實驗,將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度,且小球1的高度是小球2的兩倍,由靜止釋放,可觀察到發生碰撞后兩小球均反彈并返回初始高度8、(本題9分)如圖所示,質量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑,物體與斜面間的動摩擦因數都相同,物體滑到斜面底部C點時重力所做的功分別為WG1和WG2,下滑過程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2,則()A.WG1>WG2 B.WG1<WG2 C.W1>W2 D.W1=W29、已知地球質量為M,半徑為R,自轉周期為T,地球同步衛星質量為m,引力常量為G,有關同步衛星,下列表述正確的是A.該衛星距離地面的高度為B.該衛星的運行速度小于第一宇宙速度C.該衛星運行的線速度大于地球自轉的線速度D.該衛星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度10、(本題9分)如圖所示,輕繩一端受到大小為F的水平恒力作用,另一端通過定滑輪與質量為m、可視為質點的小物塊相連.開始時繩與水平方向的夾角為θ.當小物塊從水平面上的A點被拖動到水平面上的B點時,位移為L,隨后從B點沿斜面被拖動到定滑輪O處,BO間距離也為L.小物塊與水平面及斜面間的動摩擦因數均為μ,若小物塊從A點運動到O點的過程中,F對小物塊做的功為WF,小物塊在BO段運動過程中克服摩擦力做的功為Wf,則以下結果正確的是()A.WF=FL(cosθ+1)B.WF=2FLcosθC.Wf=μmgLcos2θD.Wf=FL-mgLsin2θ二、實驗題11、(4分)某實驗小組利用如圖1所示的裝置,探究物體的加速度與合外力、質量關系,將光電門A、B固定在一端帶定滑輪的長木板上的適當位置,小車上固定有擋光片,擋光片寬度d較小,可將擋光片經過光電門過程中的平均速度近似看成小車經過A、B兩點的瞬時速度。實驗進行了如下的操作:(1)將長木板沒有定滑輪的一端適當墊高,以平衡小車下滑時所受的摩擦力。具體操作為:小車_____(填“掛著”或“不掛”)鉤碼,反復調整墊塊位置(或高度),將小車從長木板上輕推一下,觀察小車的運動情況,使小車經過光電門A、光電門B時的擋光時間_________(填“相等”或“不相等”)。(2)將小車和鉤碼用細繩拴接,跨過定滑輪后將小車從長木板的一定高度處由靜止釋放。已知鉤碼的質量為m,小車與擋光片的總質量為M,擋光片的寬度為d,兩光電門之間的距離為s,小車經過光電門A、光電門B時的時間分為t1和t2。下列:①小車經過光電門A、光電門B的瞬時速度的表達式分別為vA=_________,vB=_________,加速度的表達式a=_________。(用題中已知物理量表示)②該小組的同學在探究加速度與外力的關系時,保持小車與擋光片的總質量M不變,通過改變鉤碼的質量m,得到了多組實驗數據,畫出小車的a-F圖像(實驗中滿足m<<M,F≈mg),如圖2所示。如果實驗誤差很小,則a-F圖像應為____(填“甲”“乙”或“丙”)圖線;如果長木板保持水平或傾角過小,則a-F圖像應為____(填“甲”“乙”或“丙”)圖線。12、(10分)如圖所示,是用來研究向心力與轉動物體的半徑、質量以及角速度之間關系的向心力演示器.(1)這個實驗所用的主要研究方法是_____A.控制變量法B.等效代替法C.理想實驗法D.假設法(2)觀察圖中兩個相同的鋼球位置距各自轉軸的距離相等,皮帶由此推測出是在研究向心力的大小F與的關系_______.A.質量mB.角速度ωC.半徑r

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】

AB.根據動能定理得:,解得:.而小球在最高點的臨界速度可以為零,所以小球能到達最高點。AB錯誤。CD.設桿子在最高點表現為支持力,則解得:,故桿子表現為支持力。C錯誤,D正確;2、A【解析】開始總動量為零,規定氣體噴出的方向為正方向,根據動量守恒定律得,0=m1v1+p,解得火箭的動量,負號表示方向,故A正確,BCD錯誤;【點睛】解決本題的關鍵掌握動量守恒定律的條件,以及知道在運用動量守恒定律時,速度必須相對于地面為參考系。3、C【解析】

根據動能定理,合外力做功對應著動能轉化,物體動能變化為mv2-0,所以物體所受合外力對它做的功等于mv2,故A正確。合外力做功W合=WG+W人=mv2,則W人=mgh+mv2,故B正確。重力和人對物體的功之和等于物體所受合外力對它做的功,等于mv2,故C錯誤。重力做功對應著重力勢能轉化,物體克服重力做的功等于重力勢能增量mgh,故D正確。本題選錯誤的,故選C。4、B【解析】

A.在電源內部,正電荷在非靜電力作用下從負極向正極運動,選項A錯誤;B.在電源外部,正電荷從正極向負極運動,選項B正確;C.在電源外部,電流所做的功不一定等于電熱,例如電源外部接非純電阻元件時,選項C錯誤;D.只有外電路斷開時,路端電壓才等于電源的電動勢,選項D錯誤。5、B【解析】

物體自由落體運動,設月球表面重力加速度為g,根據自由落體公式有h=解得星球表面的加速度為g=2G解得v=GMmg=m聯立解得v=2Rh故選B6、BD【解析】

AB.以C點為原點,以CD為x軸,以CD垂直向上方向為y軸,建立坐標系如圖:對運動員的運動進行分解,y軸方向做類豎直上拋運動,x軸方向做勻加速直線運動。當運動員速度方向與軌道平行時,在Y軸方向上到達最高點,根據豎直上拋運動的對稱性,知t1=t2。而x軸方向運動員做勻加速運動,因t1=t2,故CF<FD,故A錯誤;BC.將初速度沿x、y方向分解為v1、v2,將加速度沿x、y方向分解為a1、a2,則運動員的運動時間為:,落在斜面上的距離:,離開C點的速度加倍,則v1、v2加倍,t加倍,由位移公式得s不加倍,故B正確,C錯誤;D.設運動員落在斜面上的速度方向與水平方向的夾角為,斜面的傾角為.則有:,,則得,一定,則一定,則知運動員落在斜面上的速度方向與從C點飛出時的速度大小無關,故D正確。7、AB【解析】

A.上述實驗中,由于5個球是完全相同的小球,則相互碰撞時要交換速度,即第5個球被碰瞬時的速度等于第1個球剛要與2球碰撞時的速度,由能量關系可知,觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同,選項A正確;B.上述碰撞過程中,5個小球組成的系統碰撞過程無能量損失,則機械能守恒,水平方向受合外力為零,則系統的動量守恒,選項B正確;C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度同時由靜止釋放,則3與4碰后,3停止4具有向右的速度,4與5碰撞交換速度,4停止5向右擺起;3剛停止的時候2球過來與之碰撞交換速度,然后3與4碰撞,使4向右擺起;2球剛停止的時候1球過來與之碰撞交換速度,然后2與3碰撞交換速度,使3向右擺起;故經碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同;故C錯誤;D.若只用小球1、2進行實驗,將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度,且小球1的高度是小球2的兩倍,由靜止釋放,則到達最低點時1球的速度是2球的兩倍,相碰后兩球交換速度各自反彈,則可觀察到發生碰撞后小球2的高度是小球1的兩倍,選項D錯誤。8、AD【解析】

由題圖及“WG1和WG1”、“W1和W1”可知,本題考查功的計算公式的運用。根據物體下降的高度關系分析重力做功關系。由功的計算公式分析克服摩擦力所做的功關系。【詳解】AB、根據重力做功公式WG=mgh,知m相等,h1>h1,則WG1>WG1,故A正確,B錯誤。CD、設任一斜面的傾角為θ,斜面的長度為s,斜面底邊為L.則物體克服摩擦力做功Wf=μmgcosθ?s=μmgL,μ、m、L都相等,則W1=W1.故C錯誤,D正確。【點睛】計算知道重力做功與豎直高度有關,滑動摩擦力做功與水平位移有關。9、BCD【解析】

A.萬有引力提供向心力且r=R+h,可得,故A錯誤;B.第一宇宙速度為,r>R,所以衛星的運行速度小于第一宇宙速度,故B正確;C.同步衛星與地球自轉的角速度相同,則由v=ωr可知,該衛星運行的線速度大于地球自轉的線速度,選項C正確;D.衛星運行的向心加速度,地表重力加速度為,衛星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度,故D正確;10、BC【解析】拉力在AO段做功為:W1=FS,s為F作用點的位移即繩子伸長的長度,小物體從A運動到O的過程中,利用數學幾何關系在繩子縮短關系得S=2cosθL,所以W1=2FLcosθ故A錯誤,B正確.根據幾何關系得OB斜面傾角為2θ,小物體在BO段運動過程中摩擦力f=μmgcos2θ,小物體在BO段運動過程中克服摩擦力做的功為Wf=fL=μmgLcos2θ,故C正確,D錯誤.故選BC.二、實驗題11、不掛相等或乙丙【解析】

(1)[1][2]本實驗平衡小車下滑過程中所受的摩擦力時,小車應不掛鉤碼,反復調整墊塊位置(或高度),應使小車勻速下滑,經過光電門A、光

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