拉薩市當雄縣2024-2025學年三上數學期末考試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，認真填寫。1．將一個平行四邊形剪拼成長方形，這個長方形的長等于原來平行四邊形的（___________），寬等于平行四邊形的（___________）.2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。3005克（________）3千克2噸（________）2400千克3分40秒（________）300秒（________）1（________）（________）3．在算式□÷6＝13……○中，○最大（______），這時□是（______）。4．140秒＝_____分_____秒，3噸50千克＝_____千克，2分米＝_____毫米5．一列火車準點到站的時間應該是9：15。如果要晚點25分鐘，________才能到站；如果比準點提早了3分鐘到站，到站時間是________。6．把一張長方形紙對折4次后打開，每份是這張紙的。7．在橫線上填合適的數。3元2分＝________元5角＝_________元3.9元＝__________角15分米＝__________米9分米＝________米2.6米＝__________分米8．下圖再涂________塊，涂色部分就占整個圓的。9．給下面商品制作價簽。鉛筆盒5元5角橡皮5角郵票5分（______）元（______）元（______）元10．在橫線上填上合適的單位．一塊手絹的邊長是2_______一只雞重約2_______大象重約4_______飛機飛行800千米需1_______學校教學樓高18_______一支鉛筆長200_______我每天回家寫作業用30_______黃河全長約5400_______11．5分＝（________）秒60厘米＝（________）分米3噸＝（________）千克二、仔細推敲，認真辨析。12．4□□×0的結果是0。（______）13．從1：40到2：30，經過了1時10分。（________）14．5個小朋友折紙鶴，每人折了9只，現在需要折100只，還要折多少只？算式是(100-5)×9

。（______）15．1角寫成小數是0.1元。（______）16．有14個小朋友排一隊，每兩個小朋友之間相距2米，那么這路縱隊全長有28米．（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．620×5的積的末尾有（

）個0A．1

B．2

C．318．差與減數的和，等于（）A．差 B．減數 C．被減數19．一根繩子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．兩次用去的相比較（）A．第一次用去的長 B．第二次用去的長C．一樣長 D．無法確定20．的積約為（）。A．1200 B．1100 C．600 D．90021．分針從一個數字走到下一個數字，經過的時間是（

）．A．1分鐘

B．5分鐘

C．1小時四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出的數。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈23．想一想先算什么，再計算。①②③④24．214比一個數的8倍少26，求這個數是多少？五、操作題25．誰看到的?連一連。26．估一估、連一連．六、解決問題27．李伯伯家有塊菜地，這塊菜地的種了西紅柿，種了黃瓜。這塊菜地還剩幾分之幾？28．幾個小朋友合起來花10元錢購買了10瓶汽水,汽水店主說:“每3個空汽水瓶可以換回一瓶汽水。”問他們10元錢最多可以喝多少瓶汽水?29．小明家、小紅家和學校在同一條直線上。小明家離學校300米，小紅家離學校230米。那么小明家和小紅家的距離是多少米？30．普通小學三年級同學去秋游。(1)全年級有9個班，平均每班有學生39人，帶隊老師18人。共有多少人參加秋游？(2)學校預定了大客車，每輛大客車能坐48人，如果預定7輛這樣的大客車，夠嗎？(3)每輛大客車需付租車費850元，這次秋游學校實際共要付車費多少元？31．一輛汽車14：30從甲城出發，17：30到達乙城，兩城相距360千米，汽車平均每小時行多少千米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、底高【分析】根據平行四邊形的面積公式的推導過程：把一個平行四邊行沿著高割成兩部分，通過平移法，可以把兩部分拼成一個長方形，這個長方形的面積等于平行四邊形的面積，它的長等于平行四邊形的底，它的寬等于平行四邊形的高，據此解答．【詳解】如圖：把一個平行四邊形剪拼成一個長方形，它的面積與原來的平行四邊形的面積相等．這個長方形的長等于平形四邊形的底，寬等于平行四邊形的高．故答案為：底，高．【點睛】此題考查的目的是理解掌握平行四邊形的面積公式的推導過程．2、＞＜＜＜＝＞【分析】1千克＝1000克，1噸＝1000千克，1分＝60秒，分母相同的分數，分子越大分數值越大，分子相同的分數，分母越大，分數值越小，分子和分母相同的分數，分數值等于1，據此解答。【詳解】3005克（＞）3千克＝3000克2噸＝2000千克（＜）2400千克3分40秒＝220秒（＜）300秒（＜）1（＝）＝＝1（＞）【點睛】本題為綜合類題目，掌握各單位間的進率是解題的關鍵。3、583【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數-1，再據此求出被除數，即可解答。【詳解】6-1＝5；這個算式中余數最大是5；13×6＋5＝78＋5＝83；這時□是83。【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數與除數的關系。4、2203050200【詳解】略5、9：409：12【分析】根據題意，準點到站時間+晚點時間=實際到站時間；準點到站時間-提早時間=實際到站時間，代入數據計算即可。【詳解】9時15分+25分=9時40分，即為9：40；9時15分-3分=9時12分即為9：12。故答案為：9：40；9：12。【點睛】6、【分析】把一張長方形紙連續對折4次后展開，相當于把這張長方形紙平均分成16份，每份是這張長方形紙的，由此解答。【詳解】把一張長方形紙對折4次后打開，每份是這張紙的。【點睛】本題主要考查學生分數意義的理解，解題的關鍵是明白把一張長方形紙對折4次，將它平均分為的總份數。7、3.020.5391.50.926【分析】元和分之間的進率是100，元和角之間的進率是10，分米和米之間的進率是10，據此解答即可。【詳解】3元2分＝3.02元5角＝0.5元3.9元＝39角15分米＝1.5米9分米＝0.9米2.6米＝26分米【點睛】本題考查長度單位、人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、2【詳解】圖中的圓被平均分成了8塊，已經涂了其中的3塊，要想涂色部分占整個圓的，涂色部分應該是5塊，所以再涂2塊即可9、5.50.50.05【分析】元角分之間的進率都是10，改寫時，小數點前面表示元，小數點后面第一位表示角，第二位表示分，按照這個規律寫出即可。【詳解】5元5角＝5.5元；5角＝0.5元；5分＝0.05元【點睛】本題主要考查小數的意義。10、分米千克噸小時米毫米分鐘千米【詳解】略11、30063000【分析】分和秒之間的進率是60，厘米和分米之間的進率是10，噸和千克之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】5分＝300秒60厘米＝6分米3噸＝3000千克【點睛】本題考查時間單位、長度單位、質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、×【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，代入數據計算即可。【詳解】2時30分－1時40分＝50（分鐘）則從1：40到2：30，經過了50分鐘。故答案為：×。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分。14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、C【詳解】被減數﹣減數＝差，被減數＝減數+差，減數＝被減數﹣差，據此解答即可．19、B【詳解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的長；故選B．20、D【分析】把297估成300，再計算。【詳解】297×3≈300×3＝900的積約為900；故答案為：D21、B【詳解】一個數字到另一個數字就是一個大格，分針走一個大格就是五分鐘。四、細心計算，認真檢查。22、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【詳解】略23、①18；②900③71；④600【分析】（1）先算小括號里的減法，再算小括號外的除法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括號里的減法，再算小括號外的乘法。【詳解】①＝162÷9＝18②＝72＋828＝900③＝45＋26＝71④＝4×150＝60024、1【詳解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：這個數是1．五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據此解答．六、解決問題27、【分析】把這塊菜地看作一個整體，即1，根據分數減法的意義，1－－就是這塊菜地還剩幾分之幾。【詳解】1－－＝－－＝－＝答：這塊菜地還剩。【點睛】熟悉同分母分數的加減法是解答此題的關鍵。28、15瓶【詳解】10+3+1+1=15（瓶）答：他們10元錢最多可以喝15瓶汽水。29、530米或70米【分析】分兩種情況：（1）小紅家和小明家在學校的兩側：用小明家到學校的距離加上小紅家到學校的距離，就是小明家到小紅家的距離；（2）小紅家和小明家在學校的同一側：，用小明家到學校的距離減去小紅家到學校的距離，就是小明家到小紅家的距離，據此解答。【詳解】情形一：在學校兩側（米）情形二：在學校同側（米）答：小明家和小紅家的距離是530米或者70米。【點睛】解決本題注意兩種情況的區別，在同一側時距離最少，在兩側時距離最遠。30、(1)369人(2)不夠