湖北省武漢市語文初二上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024年)_第1頁
湖北省武漢市語文初二上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024年)_第2頁
湖北省武漢市語文初二上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024年)_第3頁
湖北省武漢市語文初二上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024年)_第4頁
湖北省武漢市語文初二上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024年)_第5頁
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文檔簡介

2024年湖北省武漢市語文初二上學(xué)期模擬試題(答案在后面)一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、(1)下列詞語中,字形完全正確的一組是:A.美輪美奐奇花異草井井有條B.美輪美奐奇花異草井井有理C.美輪美輪奇花異草井井有條D.美輪美奐奇花異草井井有理2、(2)下列句子中,沒有語病的一句是:A.我國科學(xué)家在探索宇宙奧秘的征途中,取得了舉世矚目的成就。B.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,學(xué)校開展了“綠色校園,從我做起”的宣傳活動。C.他在比賽中失利,心情非常沮喪,以至于沒有參加比賽總結(jié)會。D.這部電影的內(nèi)容十分豐富,讓我深受感動,使我受益匪淺。3、下列各句中,沒有語病的一項是()A.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,我們班開展了“綠色校園,從我做起”的主題班會。B.通過這次活動,使我們深刻認識到環(huán)保的重要性。C.學(xué)校組織了一次關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座,對同學(xué)們解決學(xué)習(xí)困難有極大的幫助。D.他的演講,以飽滿的熱情和生動的語言,深受大家的喜愛。4、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.在這次比賽中,他跑得非常快,幾乎和冠軍的速度一樣。B.我國古代有“四大發(fā)明”:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。C.請問您貴姓?我姓李,單名一個“強”字。D.在這個夏天,我去了很多地方,比如北京、上海、四川等。5、(1)根據(jù)詩句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,選出下列詞語中與“潮”字意義相同的一項。A.潮濕B.潮流C.潮濕D.潮汛6、(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展一次公益活動。B.這次考試,我們班有很多人不及格,我想大家一定都很失望。C.他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且擅長各種體育運動。D.我最近在圖書館里借了一本關(guān)于歷史的長篇小說,內(nèi)容非常吸引我。7、下列句子中加點字的讀音正確的一項是:挑剔(tì)(B)貯蓄(chǔ)(C)字帖(tiè)(D)纖細(xiān)二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的小題。在廣闊的非洲草原上,夕陽西下,天邊泛起一抹淡淡的紅暈。一頭老獅子帶著一群幼獅在草原上悠閑地漫步,它們一路追逐著,嬉戲著。突然,一頭鬣狗闖入了這片寧靜的草原。鬣狗瞪大了眼睛,惡狠狠地盯著老獅子,隨后轉(zhuǎn)身向草原深處跑去。老獅子緊追不舍,鬣狗在草原上拼命地奔跑,試圖擺脫老獅子的追捕。然而,老獅子憑借其出色的速度和敏捷的身手,很快就將鬣狗逼到了死角。這時,鬣狗突然放慢了速度,它瞪大了眼睛,嘴角露出一絲狡猾的微笑。老獅子疑惑地看著鬣狗,不明白它為何突然停下。鬣狗猛地轉(zhuǎn)身,一躍而起,向老獅子撲去。老獅子躲過了鬣狗的攻擊,但它沒有料到鬣狗的爪子已經(jīng)牢牢地抓住了它的尾巴。老獅子掙扎著,試圖將鬣狗甩開,但鬣狗卻緊緊地咬住不放。這時,鬣狗的同伴們紛紛從草原深處沖了出來,將老獅子團團圍住。1、請概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中鬣狗為何突然停下?3、根據(jù)文章內(nèi)容,你認為鬣狗的行為是明智的嗎?為什么?第二題1、小明為什么會在雨中追上“我”?A.給“我”送傘B.和“我”繼續(xù)爭吵C.邀請“我”去他家玩2、故事中的“我”在遇到小明之前心情如何?A.高興B.孤單和沮喪C.平靜3、從這個故事中我們可以學(xué)到什么道理?A.下雨天應(yīng)該避免外出B.友誼能夠幫助我們克服困難C.爭吵后應(yīng)該主動避開對方三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目。《莊子·秋水》秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之,’聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。”北海若曰:“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也。今爾出于崖涘,觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語大理矣。天下之水,莫大于海;萬川歸之,不知何時止而不盈;尾閭泄之,不知何時已而不虛;春秋不變,水旱不知。此其過江河之流,不可為量數(shù)。而海不辭小助,故能成其大。天地之福,莫大乎生。人之生也,固若是芒乎?吾在于天地之間,猶小石小木之在大山也。方存乎見少,又奚以自多!且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今將圖南,蜩與學(xué)鳩笑之,謂彼且奚適也?我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?蜩與學(xué)鳩笑之,曰:‘我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?’”而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?’小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.辯:分辨。譯文:分辨不出牛和馬。B.若:好像。譯文:好像到了子之門。C.教:教育。譯文:曲士不可以語于道者,束于教也。D.知:智慧。譯文:小知不及大知。2、下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/謂彼且奚適也B.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/謂彼且奚適也/而控于地而已矣C.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/謂彼且奚適也/而控于地而已矣/奚以之九萬里而南為D.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/而控于地而已矣/奚以之九萬里而南為3、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。()①故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今將圖南。②小知不及大知,小年不及大年。第二題閱讀下面這首唐詩,完成1~3題。送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1、本詩表達了詩人怎樣的情感?2、解釋下列詞語的意思:渭城:浥輕塵:3、分析“勸君更盡一杯酒”一句在詩中的作用。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成下面小題。《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的一部長篇小說,講述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村,純樸善良,堅韌樸實,他懷揣著“擁有一輛自己的車”的夢想來到北平,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。后來,祥子辛苦攢錢準備買車的錢被孫偵探敲詐走了,第二次希望破滅。祥子為了安葬虎妞,又賣掉了車。祥子買車的夢想最終破滅了,從此他由“人”變成了“鬼”。1.閱讀下面文字,回答問題。(1)下列對《駱駝祥子》的理解和分析,不正確的一項是()A.祥子來自農(nóng)村,他來到北平的目的就是為了買車,這個目的非常單純。B.祥子買車的夢想破滅了,他由“人”變成了“鬼”,這反映了舊社會對底層人民的壓迫。C.虎妞是祥子的妻子,她對祥子非常關(guān)心,但是在祥子最需要幫助的時候,她卻讓祥子賣掉了車。D.祥子是一個有夢想、有追求的人,他的一生都在為實現(xiàn)自己的夢想而努力。(2)下列關(guān)于《駱駝祥子》的描述,不正確的一項是()A.《駱駝祥子》講述了祥子從農(nóng)村來到北平,經(jīng)過艱辛努力,終于買到了自己的一輛新車。B.祥子的夢想是擁有一輛自己的車,這個夢想最終破滅了,反映了舊社會對底層人民的壓迫。C.祥子的命運受到了社會環(huán)境的嚴重影響,他從一個有夢想、有追求的人變成了一個絕望的人。D.虎妞是祥子的妻子,她對祥子非常關(guān)心,但是她的行為卻讓祥子的生活更加艱難。五、寫作題(50分)題目:《那一刻,我長大了》要求:請以“那一刻,我長大了”為主題,寫一篇不少于600字的文章。文章應(yīng)圍繞一件具體的事情展開敘述,通過這件事情表達自己成長的心路歷程。注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。結(jié)構(gòu)清晰,條理分明,感情真摯。2024年湖北省武漢市語文初二上學(xué)期模擬試題及答案指導(dǎo)一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、(1)下列詞語中,字形完全正確的一組是:A.美輪美奐奇花異草井井有條B.美輪美奐奇花異草井井有理C.美輪美輪奇花異草井井有條D.美輪美奐奇花異草井井有理答案:A解析:選項A中的詞語字形均正確。選項B中的“井井有理”應(yīng)為“井井有條”,選項C中的“美輪美輪”應(yīng)為“美輪美奐”,選項D中的“井井有理”和“美輪美輪”均錯誤。2、(2)下列句子中,沒有語病的一句是:A.我國科學(xué)家在探索宇宙奧秘的征途中,取得了舉世矚目的成就。B.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,學(xué)校開展了“綠色校園,從我做起”的宣傳活動。C.他在比賽中失利,心情非常沮喪,以至于沒有參加比賽總結(jié)會。D.這部電影的內(nèi)容十分豐富,讓我深受感動,使我受益匪淺。答案:B解析:選項B中的句子沒有語病,表達清晰。選項A中的“征途中”可以改為“的過程中”,使句子更加通順。選項C中的“以至于沒有參加比賽總結(jié)會”可以改為“以至于沒有參加比賽總結(jié)會議”,使句子結(jié)構(gòu)更加完整。選項D中的“使我受益匪淺”可以改為“讓我受益匪淺”,避免重復(fù)使用“使”。3、下列各句中,沒有語病的一項是()A.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,我們班開展了“綠色校園,從我做起”的主題班會。B.通過這次活動,使我們深刻認識到環(huán)保的重要性。C.學(xué)校組織了一次關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座,對同學(xué)們解決學(xué)習(xí)困難有極大的幫助。D.他的演講,以飽滿的熱情和生動的語言,深受大家的喜愛。答案:D解析:A選項中,“提高”與“意識”搭配不當(dāng);B選項中,缺少主語,可以刪去“通過”或“使”;C選項中,“解決”與“困難”搭配不當(dāng)。D選項語句通順,沒有語病。4、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.在這次比賽中,他跑得非常快,幾乎和冠軍的速度一樣。B.我國古代有“四大發(fā)明”:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。C.請問您貴姓?我姓李,單名一個“強”字。D.在這個夏天,我去了很多地方,比如北京、上海、四川等。答案:B解析:A選項中,第一個逗號應(yīng)改為分號,因為前后兩句是并列關(guān)系;C選項中,第一個問號應(yīng)改為逗號,因為這是一個完整的句子,后面的問句是對前面句子的補充說明;D選項中,第一個頓號應(yīng)改為逗號,因為列舉的是不同類別的地點。B選項中,標點符號使用正確。5、(1)根據(jù)詩句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,選出下列詞語中與“潮”字意義相同的一項。A.潮濕B.潮流C.潮濕D.潮汛答案:B解析:詩句中的“潮”指的是潮水,與選項中的“潮流”意義相同,表示水流的動態(tài)。6、(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定開展一次公益活動。B.這次考試,我們班有很多人不及格,我想大家一定都很失望。C.他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且擅長各種體育運動。D.我最近在圖書館里借了一本關(guān)于歷史的長篇小說,內(nèi)容非常吸引我。答案:C解析:選項A中,“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”是目的狀語,句子結(jié)構(gòu)完整;選項B中,“我們班有很多人不及格”和“大家一定都很失望”之間缺少邏輯連接詞;選項C中,句子結(jié)構(gòu)完整,表達清晰;選項D中,“最近在圖書館里借了一本”中的“在”字多余,應(yīng)去掉。因此,選項C沒有語病。7、下列句子中加點字的讀音正確的一項是:挑剔(tì)(B)貯蓄(chǔ)(C)字帖(tiè)(D)纖細(xiān)答案:C解析:“挑剔”的“剔”字正確讀音為“tī”,而不是“tì”;“貯蓄”的“貯”字正確讀音為“zhù”,而不是“chǔ”;“字帖”的“帖”字在此處讀“tiè”,這是正確的;“纖細”的“纖”字在此處讀“xiān”,雖然這個選項中的讀音也是對的,但在給出的選擇中,“字帖”的“帖”錯誤更為明顯,因此C選項是最符合題目要求的答案。正確選項為(C),即“字帖(tiè)”。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的小題。在廣闊的非洲草原上,夕陽西下,天邊泛起一抹淡淡的紅暈。一頭老獅子帶著一群幼獅在草原上悠閑地漫步,它們一路追逐著,嬉戲著。突然,一頭鬣狗闖入了這片寧靜的草原。鬣狗瞪大了眼睛,惡狠狠地盯著老獅子,隨后轉(zhuǎn)身向草原深處跑去。老獅子緊追不舍,鬣狗在草原上拼命地奔跑,試圖擺脫老獅子的追捕。然而,老獅子憑借其出色的速度和敏捷的身手,很快就將鬣狗逼到了死角。這時,鬣狗突然放慢了速度,它瞪大了眼睛,嘴角露出一絲狡猾的微笑。老獅子疑惑地看著鬣狗,不明白它為何突然停下。鬣狗猛地轉(zhuǎn)身,一躍而起,向老獅子撲去。老獅子躲過了鬣狗的攻擊,但它沒有料到鬣狗的爪子已經(jīng)牢牢地抓住了它的尾巴。老獅子掙扎著,試圖將鬣狗甩開,但鬣狗卻緊緊地咬住不放。這時,鬣狗的同伴們紛紛從草原深處沖了出來,將老獅子團團圍住。1、請概括文章的主要內(nèi)容。答案:文章主要講述了一頭老獅子與鬣狗的搏斗過程。2、文章中鬣狗為何突然停下?答案:鬣狗突然停下是為了誘使老獅子放松警惕,為接下來的攻擊做準備。3、根據(jù)文章內(nèi)容,你認為鬣狗的行為是明智的嗎?為什么?答案:是明智的。鬣狗利用了老獅子的警惕性,成功地抓住了老獅子的尾巴,為自己爭取到了逃脫的機會。第二題1、小明為什么會在雨中追上“我”?A.給“我”送傘B.和“我”繼續(xù)爭吵C.邀請“我”去他家玩答案:A2、故事中的“我”在遇到小明之前心情如何?A.高興B.孤單和沮喪C.平靜答案:B3、從這個故事中我們可以學(xué)到什么道理?A.下雨天應(yīng)該避免外出B.友誼能夠幫助我們克服困難C.爭吵后應(yīng)該主動避開對方答案:B三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目。《莊子·秋水》秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之,’聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。”北海若曰:“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也。今爾出于崖涘,觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語大理矣。天下之水,莫大于海;萬川歸之,不知何時止而不盈;尾閭泄之,不知何時已而不虛;春秋不變,水旱不知。此其過江河之流,不可為量數(shù)。而海不辭小助,故能成其大。天地之福,莫大乎生。人之生也,固若是芒乎?吾在于天地之間,猶小石小木之在大山也。方存乎見少,又奚以自多!且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今將圖南,蜩與學(xué)鳩笑之,謂彼且奚適也?我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?蜩與學(xué)鳩笑之,曰:‘我決起而飛,槍榆枋,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?’”而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?’小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.辯:分辨。譯文:分辨不出牛和馬。B.若:好像。譯文:好像到了子之門。C.教:教育。譯文:曲士不可以語于道者,束于教也。D.知:智慧。譯文:小知不及大知。2、下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/謂彼且奚適也B.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/謂彼且奚適也/而控于地而已矣C.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/謂彼且奚適也/而控于地而已矣/奚以之九萬里而南為D.故九萬里則風(fēng)斯在下矣/而后乃今將圖南/蜩與學(xué)鳩笑之/而控于地而已矣/奚以之九萬里而南為3、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。()①故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今將圖南。②小知不及大知,小年不及大年。答案:1、C2、A3、①所以飛到九萬里的高空,風(fēng)就在它的身下了,然后才計劃飛到南海去。②小智比不上大智,短命比不上長壽。第二題閱讀下面這首唐詩,完成1~3題。送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1、本詩表達了詩人怎樣的情感?答案:本詩表達了詩人對友人即將遠行的不舍與深情厚誼,同時也透露出對友人未來路途遙遠、充滿未知的淡淡憂愁。2、解釋下列詞語的意思:渭城:浥輕塵:答案:渭城:指唐代京城長安附近的渭水之濱,這里泛指離別之地。浥輕塵:濕潤了地上的塵土,形容早晨的細雨。3、分析“勸君更盡一杯酒”一句在詩中的作用。答案:此句通過勸酒表達出對朋友的挽留之意,突出了分別之際的情感交流,也暗示了友人離去后將面臨孤獨的旅程,進一步加深了離別的哀愁之情,使得整首詩情感更加豐富飽滿。四、名著閱讀(9分)閱讀下面的文章,完成下面小題。《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的一部長篇小說,講述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運。祥子來自農(nóng)村,純樸善良,堅韌樸實,他懷揣著“擁有一輛自己的車”的夢想來到北平,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。后來,祥子辛苦攢錢準備買車的錢被孫偵探敲詐走了,第二次希望破滅。祥子為了安葬虎妞,又賣掉了車。祥子買車的夢想最終破滅了,從此他由“人”變成了“鬼”。1.閱讀下面文字,回答問題。(1)下列對《駱駝祥子》的理解和分析,不正確的一項是()A.祥子來自農(nóng)村,他來到北平的目的就是為了買車,這個目的非常單純。B.祥子買車的夢想破滅了,他由“人”變成了“鬼”,這反映了舊社會對底層人民的壓迫。C.虎妞是祥子的妻子,她對祥子非常關(guān)心,但是在祥子最需要幫助的時候,她卻讓祥子賣掉了車。D.祥子是一個有夢想、有追求的人,他的一生都在為實現(xiàn)自己的夢想而努力。(2)下列關(guān)于《駱駝祥子》的描述,不正確的一項是()A.《駱駝祥子》講述了祥子從農(nóng)村來到北平,經(jīng)過艱辛努力,終于買到了自己的一輛新車。B.祥子的夢想是擁有一輛自己的車,這個夢想最終破滅了,反映了舊社會對底層人民的壓迫。C.祥子的命運受到了社會環(huán)境的嚴重影響,他從一個有夢想、有追求的人變成了一個絕望的人。D.虎妞是祥子的妻子,她對祥子非常關(guān)心,但是她的行為卻讓祥子的生活更加艱難。答案:(1)C(2)A五、寫作題(50分)題目:《那一刻,我長大了》要求:請以“那一刻,我長大了”為主題,寫一篇不少于600字的文章。文章應(yīng)圍繞一件具體的事情展開敘述,通過這件事情表達自己成長的心路歷程。

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