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文檔簡介
騰八中高二下學期第二次月考
生物試卷
一、單項選擇題:(本題包括40小題,每題1.5分,共60分)
1.下列關于細胞內蛋白質和核酸的敘述,正確的是
A.核酸和蛋白質的組成元素相同
B.核酸的合成需要相應蛋白質的參與
C.蛋白質的分解都需要核酸的直接參與
D.高溫會破壞蛋白質和核酸分子中肽鍵
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白質和核酸是細胞內的兩種生物大分子有機物,其中蛋白質的基本單位是氨基酸,氨基酸有20
種,主要由C、H、0、N元素組成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的堿基有A、G、C、T四種,RNA分
子的堿基有A、G、C、U四種,由C、H、O、N、P元素組成;DNA的多樣性決定了蛋白質的多樣性。
【詳解】核酸的組成元素是C、H、O、N、P,而蛋白質的主要組成元素是C、H、O、N,故核酸和蛋白質
的組成元素不完全相同,A錯誤;核酸包括DNA和RNA,兩者的合成都需要相關酶的催化,而這些酶的化
學本質是蛋白質,B正確;蛋白質的分解需要蛋白酶的參與,而蛋白酶的本質是蛋白質,因此蛋白質的分解
不需要核酸的直接參與,C錯誤;高溫會破壞蛋白質分子的空間結構,但是不會破壞肽鍵,且核酸分子中不
含肽鍵,D錯誤。
2.果蠅體細胞含有8條染色體。下列關于果蠅體細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是()
A.在間期,DNA進行半保留復制,形成16個DNA分子
B.在前期,每條染色體由2條染色單體組成,含2個DNA分子
C.在中期,8條染色體的著絲點排列在赤道板上,易于觀察染色體
D.在后期,成對的同源染色體分開,細胞中有16條染色體
【答案】D
【解析】
【分析】1、有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐
漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰,著絲點排列在赤道板上;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重
建、紡錘體和染色體消失。
2、染色體、染色單體、DNA變化特點(體細胞染色體為2N):(1)染色體數目變化:后期加倍(4N),
平時不變(2N);(2)核DNA含量變化:間期加倍(2N-4N),末期還原(2N);(3)染色單體數目變
化:間期出現(0—4N),前期出現(4N),后期消失(4N-0),存在時數目同DNA。
【詳解】A、已知果蠅體細胞含有8條染色體,每條染色體上有1個DNA分子,共8個DNA分子,在間
期,DNA進行半保留復制,形成16個DNA分子,A正確;
B、間期染色體己經復制,故在前期每條染色體由2條染色單體組成,含2個DNA分子,B正確;
C、在中期,8條染色體的著絲點排列在赤道板上,此時染色體形態固定、數目清晰,易于觀察染色體,C
正確;
D、有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數目加倍,由8條變成16條,同源染色體不
分離,D錯誤。
故選D。
3.選擇合適的試劑有助于達到實驗目的。下列關于生物學實驗所用試劑的敘述,錯誤的是()
A.鑒別細胞的死活時,臺盼藍能將代謝旺盛的動物細胞染成藍色
B.觀察根尖細胞有絲分裂中期的染色體,可用龍膽紫溶液使其著色
C.觀察RNA在細胞中分布的實驗中,鹽酸處理可改變細胞膜的通透性
D.觀察植物細胞吸水和失水時,可用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮
【答案】A
【解析】
【分析】1、細胞膜具有選擇透過性,臺盼藍等不被細胞需要的大分子物質不能進入細胞內。
2、染色質(體)主要由蛋白質和DNA組成,易被堿性染料(龍膽紫、醋酸洋紅等)染成深色而得名。
3、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中:(1)用質量分數為0.9%的NaCl溶液保持細胞原有的
形態;(2)用質量分數為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和
蛋白質分離,便于染色劑與DNA結合;(3)用吐羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色。
4、觀察植物細胞吸水和失水時,需要選擇有顏色的成熟的植物細胞,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞符合條
件。
【詳解】A、代謝旺盛的動物細胞是活細胞,細胞膜具有選擇透過性,臺盼藍不能進入細胞內,故不能將
代謝旺盛的動物細胞染成藍色,A錯誤;
B、龍膽紫溶液可以將染色體染成深色,故觀察根尖細胞有絲分裂中期的染色體,可用龍膽紫溶液使其著
色,B正確;
C、觀察RNA在細胞中分布的實驗中,鹽酸處理可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,C正確;
D、觀察植物細胞吸水和失水時,可用較高濃度的蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表,使其失水而發生質
壁分離,D正確。
故選A。
4.植物在生長發育過程中,需要不斷從環境中吸收水。下列有關植物體內水的敘述,錯誤的是()
A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿態
B.結合水是植物細胞結構的重要組成成分
C.細胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產生水
D.自由水和結合水比值的改變會影響細胞的代謝活動
【答案】C
【解析】
【分析】水的存在形式和作用:1、含量:生物體中的水含量一般為60%~90%,特殊情況下可能超過
90%,是活細胞中含量最多的化合物。
2、存在形式:細胞內的水以自由水與結合水的形式存在。
3、作用:結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還
參與許多化學反應,自由水對于運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用,自由水與結合水比值越高,細胞
代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。
【詳解】A、水是植物細胞液的主要成分,細胞液主要存在于液泡中,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺,
故根系吸收的水有利于植物保持固有姿態,A正確;
B、結合水與細胞內其他物質相結合,是植物細胞結構的重要組成成分,B正確;
C、細胞的有氧呼吸第二階段消耗水,第三階段產生水,C錯誤;
D、自由水參與細胞代謝活動,故自由水和結合水比值的改變會影響細胞的代謝活動,自由水與結合水比
值越高,細胞代謝越旺盛,反之亦然,D正確。
故選C。
5.在神經調節過程中,興奮會在神經纖維上傳導和神經元之間傳遞。下列有關敘述錯誤的是()
A.興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜,會引起Na+外流
B.突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿
C.乙酰膽堿是一種神經遞質,在突觸間隙中經擴散到達突觸后膜
D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結合,引起突觸后膜電位變化
【答案】A
【解析】
【分析】1、神經沖動的產生:靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外
正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成
內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮傳導的方向與膜內電流方
向一致。
2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的
傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后
膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元。
【詳解】A、神經細胞膜外Na+濃度高于細胞內,興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜,會引起Na+內
流,A錯誤;
B、突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放神經遞質,如乙酰膽堿,B正確;
C、乙酰膽堿是一種興奮性神經遞質,在突觸間隙中經擴散到達突觸后膜,與后膜上的特異性受體相結
合,C正確;
D、乙酰膽堿與突觸后膜受體結合,引起突觸后膜電位變化,即引發一次新的神經沖動,D正確。
故選Ao
6.在格里菲思所做的肺炎雙球菌轉化實驗中,無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的S型細菌混合后注射到
小鼠體內,從小鼠體內分離出了有毒性的S型活細菌。某同學根據上述實驗,結合現有生物學知識所做的
下列推測中,不合理的是()
A.與R型菌相比,S型菌的毒性可能與莢膜多糖有關
B.S型菌的DNA能夠進入R型菌細胞指導蛋白質的合成
C.加熱殺死S型菌使其蛋白質功能喪失而DNA功能可能不受影響
D.將S型菌的DNA經DNA酶處理后與R型菌混合,可以得到S型菌
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲思體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲思體內轉化
實驗證明S型細菌中存在某種轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,沒有證明轉化因子是什么物質,
而艾弗里體外轉化實驗,將各種物質分開,單獨研究它們在遺傳中的作用,并用到了生物實驗中的減法原
理,最終證明DNA是遺傳物質。
【詳解】A、與R型菌相比,S型菌具有莢膜多糖,S型菌有毒,故可推測S型菌的毒性可能與莢膜多糖
有關,A正確;
B、S型菌的DNA進入R型菌細胞后使R型菌具有了S型菌的性狀,可知S型菌的DNA進入R型菌細
胞后指導蛋白質的合成,B正確;
C、加熱殺死的S型菌不會使小白鼠死亡,說明加熱殺死的S型菌的蛋白質功能喪失,而加熱殺死的S型
菌的DNA可以使R型菌發生轉化,可知其DNA功能不受影響,C正確;
D、將S型菌的DNA經DNA酶處理后,DNA被水解為小分子物質,故與R型菌混合,不能得到S型
菌,D錯誤。
故選D。
7.某種二倍體植物的〃個不同性狀由“對獨立遺傳的基因控制(雜合子表現顯性性狀)。已知植株A的〃
對基因均雜合。理論上,下列說法錯誤的是()
A,植株A的測交子代會出現2n種不同表現型的個體
B.〃越大,植株A測交子代中不同表現型個體數目彼此之間的差異越大
C.植株A測交子代中n對基因均雜合的個體數和純合子的個體數相等
D.時,植株A的測交子代中雜合子的個體數多于純合子的個體數
【答案】B
【解析】
【分析】1、基因的自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾
的;在減數分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由
組合。
2、分析題意可知:”對等位基因獨立遺傳,即“對等位基因遵循自由組合定律。
【詳解】A、每對等位基因測交后會出現2種表現型,故w對等位基因雜合的植株A的測交子代會出現2n
種不同表現型的個體,A正確;
B、不管n有多大,植株A測交子代比(1:1)也1:1:1:1……(共2n個1),即不同表現型個體數目
均相等,B錯誤;
C、植株A測交子代中”對基因均雜合的個體數為1/2%純合子的個體數也是1/2%兩者相等,C正確;
D、論2時,植株A的測交子代中純合子的個體數是1/2%雜合子的個體數為1-(1/2D,故雜合子的個體
數多于純合子的個體數,D正確。
故選B。
8.我國生物多樣性較低的西部沙漠地區生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果
白刺的根部生長,從其根部獲取營養物質。下列相關敘述正確的是
A.鎖陽與小果白刺的種間關系為捕食
B.該地區生態系統的自我調節能力較強,恢復力穩定性較高
C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現了生物多樣性的間接價值
D.鎖陽因長期干旱定向產生了適應環境的突變,并被保留下來
【答案】C
【解析】
【分析】生物的種間關系包括:捕食、競爭、寄生、互利共生等。生物的變異是不定向的,定向的自然選擇
決定了生物進化的方向,環境條件在生物進化過程中起了選擇作用。
【詳解】鎖陽葉退化,從小果白刺的根部獲取營養物質,故二者為寄生關系,A錯誤;西北沙漠的生物多樣
性較低,故自我調節能力較差,由于環境惡劣,恢復力穩定性也較低,B錯誤;沙生植物可以防風固沙,維
持生態平衡,屬于生物多樣性的間接價值,C正確;變異是不定向的,鎖陽產生變異后,長期干旱條件對鎖
陽起了選擇作用,使其保留下來,D錯誤。故選C。
9.下列關于種群和群落的敘述,正確的是
A.種群是生物進化的基本單位,種群內出現個體變異是普遍現象
B.退耕還林、退塘還湖、布設人工魚礁之后都會發生群落的初生演替
C.習性相似物種的生活區域重疊得越多,對資源的利用越充分
D,兩只雄孔雀吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關系
【答案】A
【解析】
【分析】種群指在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群
落指生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和,群落中會發生演替與信
息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種
群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態系統:能調節生物的種間關系,以維持生態系統
的穩定。
【詳解】種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態下由于存在突變與基因重組,因此種群內出現個體變
異是普遍現象,A正確;初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹
底消滅了的地方發生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還
保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設人工魚礁后原來的生存環境
沒有被完全破壞,因此其發生的群落演替屬于次生演替,B錯誤;習性相近的物種的生活區域在一定范圍內
重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;兩只雄性孔雀為吸
引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D錯誤。
10.下列有關高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述,正確的是
A,三者都存在于藍藻中
B.三者都含有DNA
C.三者都是ATP合成場所
D.三者的膜結構中都含有蛋白質
【答案】D
【解析】
【分析】本題主要考查細胞中不同細胞器的結構功能,其中高爾基體是具有單層膜的細胞器,在動植物細胞
中功能不同;線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細胞器,前者是有氧呼吸的主要場所,后者是光合作用的場
所。
【詳解】A、藍藻是原核生物,細胞中只有核糖體一種細胞器,沒有高爾基體、葉綠體和線粒體,A錯誤;
B、線粒體和葉綠體含有少量的DNA,高爾基體不含DNA,B錯誤;
C、線粒體是進行需氧呼吸的主要場所,葉綠體是進行光合作用的場所,在線粒體內膜和葉綠體類囊體膜
上都可以合成ATP,高爾基體和植物細胞壁的形成有關、和動物細胞分泌物的形成有關,C錯誤;
D、高爾基體、線粒體和葉綠體都是具有膜結構的細胞器,生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質,即三種膜
結構都含有蛋白質,D正確。
故選D。
11.下列與真核生物細胞核有關的敘述,錯誤的是
A.細胞中的染色質存在于細胞核中
B.細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的場所
C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
D.細胞核內遺傳物質的合成需要能量
【答案】B
【解析】
【分析】本題考查真核細胞細胞核的結構和功能,其細胞核的結構主要包括核膜、核孔、核仁和染色質,染
色質的主要成分是DNA和蛋白質;細胞核是遺傳物質儲存和復制的主要場所,是細胞代謝和遺傳的控制中
心。
【詳解】真核細胞中只有細胞核中有染色質,A正確;真核細胞中,轉錄主要發生在細胞核中,而翻譯發生
在細胞質中的核糖體上,B錯誤;細胞核中的染色質上含有遺傳物質DNA,因此細胞核是細胞代謝和遺傳
的控制中心,C正確;細胞核中的遺傳物質是DNA,其通過DNA復制合成子代DNA,該過程需要消耗能
量,D正確。故選B。
12.下列不利于人體散熱是
A.骨骼肌不自主戰栗
B.皮膚血管舒張
C.汗腺分泌汗液增加
D.用酒精擦拭皮膚
【答案】A
【解析】
【分析】本題主要考查體溫調節的相關知識點,在不同的環境條件下,人體主要依靠調節產熱量或者散熱量
來維持體溫相對溫度。在炎熱環境中,通過增加散熱途徑調節體溫;寒冷環境中,骨骼肌不自主的戰栗是一
個快速產熱途徑,增加產熱量;體溫調節中樞位于下丘腦。
【詳解】骨骼肌不自主戰栗會增加產熱量,不利于人體散熱,A符合題意;皮膚血管舒張,血流量增加,以
增加散熱量,B不符合題意;汗腺分泌汗液增加,則散熱量增加,C不符合題意;用酒精擦拭皮膚時酒精的
揮發會帶走部分熱量,可以增加散熱量,D不符合題意。故選A。
13.若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發,得到n株黃化苗。那么,與萌發前的這n粒干種子相比,這
些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現為
A.有機物總量減少,呼吸強度增強
B.有機物總量增加,呼吸強度增強
C.有機物總量減少,呼吸強度減弱
D.有機物總量增加,呼吸強度減弱
【答案】A
【解析】
【分析】根據題干信息分析,將n粒種子置于黑暗環境中使其萌發,得到n株黃化苗,該過程中沒有光照,
所以種子在萌發過程中只能進行呼吸作用消耗有機物,不能進行光合作用合成有機物,也不能合成葉綠素,
所以幼苗是黃化苗。
【詳解】根據題意分析,種子萌發時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強,將儲藏在子葉或胚乳中的
營養物質逐步分解,轉化為可以被細胞吸收利用的物質,所以種子萌發過程中,呼吸作用強度增加,而有機
物因呼吸作用消耗而總量不斷減少。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。
14.下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是
A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞
B.肝細胞呼吸代謝產生的CO?可以進入組織液中
C.組織液中的可以通過自由擴散進入組織細胞中
D.運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在組織液中
【答案】D
【解析】
【分析】內環境及其各組分之間的關系:
①內環境的概念:由細胞外液構成的液體環境叫做內環境,包括血漿、組織液和淋巴等。
②各組分之間的關系如圖所示:
細
雙向淮透胞
0,和營界物質
血漿組織液內
淋
8JQ代謝廢物液
巴
向
循
淮
環
透
淋巴
內環境I:
【詳解】血漿中的葡萄糖通過毛細血管壁細胞進入組織液,再通過組織液進入全身各處的細胞,包括骨骼肌
細胞,A正確;肝細胞生存的內環境是組織液,因此其代謝產生的CO2以自由擴散的方式進入到組織液中,
B正確;氧氣通過血紅蛋白被輸送到全身各處的組織液,再通過自由擴散的方式從組織液進入組織細胞中,
C正確;運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程屬于無氧呼吸的過程,發生在細胞質基質中而不發生在組織液中,
D錯誤。故選D。
15.假設在特定環境中,某種動物基因型為BB和Bb的受精卵均可發育成個體,基因型為bb的受精卵全部
死亡。現有基因型均為Bb的該動物1000對(每對含有1個父本和1個母本),在這種環境中,若每對親
本只形成一個受精卵,則理論上該群體的子一代中BB、Bb、bb個體的數目依次為
A.250、500、0
B.250、500、250
C.500、250、0
D.750、250、0
【答案】A
【解析】
【分析】基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;
生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨
立地隨配子遺傳給后代。據此答題。
【詳解】雙親的基因型均為Bb,根據基因的分離定律可知:BbxBb-1/4BB、l/2Bb、l/4bb,由于每對親本
只能形成1個受精卵,100。對動物理論上產生的受精卵是1000個,且產生基因型為BB、Bb、bb的個體的
概率符合基因的分離定律,即產生基因型為BB的個體數目為1/4x1000=250個,產生基因型為Bb的個體數
目為1/2x1000=500個,由于基因型為bb的受精卵全部致死,因此獲得基因型為bb的個體數目為0。綜上
所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。
16.突觸小泡可從細胞質基質攝取神經遞質。當興奮傳導至軸突末梢時,突觸小泡釋放神經遞質到突觸間
隙。圖中不能檢測出神經遞質的部位是()
B②
D④
【答案】D
【解析】
【分析】興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組
成,神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,作用于突觸后膜上
的特異性受體,引起下一個神經元興奮或抑制,所以興奮在神經元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電
信號T化學信號T電信號”的轉變。
圖中①是突觸小體,②是突觸小泡,③是突觸間隙,④突觸后神經元。
【詳解】AB、神經遞質在突觸小體內的細胞器中合成,由高爾基體形成的突觸小泡包裹,所以在突觸小體
和突觸小泡中都可能檢測到神經遞質,AB錯誤;
C、突觸小泡和突觸前膜融合后,將神經遞質釋放至突觸間隙,所以在突觸間隙中可以找到神經遞質,C
錯誤;
D、神經遞質與突觸后神經元膜上的受體結合,引起相應電位的改變,沒有進入突觸后神經元,因此在④
突觸后神經元中不能找到神經遞質,D正確。
故選D。
【點睛】
17.動物正常組織干細胞突變獲得異常增殖能力,并與外界因素相互作用,可惡變為癌細胞。干細胞轉變
為癌細胞后,下列說法正確的是()
A.DNA序列不變B.DNA復制方式不變
C.細胞內mRNA不變D.細胞表面蛋白質不變
【答案】B
【解析】
【分析】1、癌細胞是指受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發生變化,變成不受機體控制的、連續進
行分裂的惡性增殖細胞。
2、細胞癌變的原因包括外因和內因,外因是各種致癌因子,內因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。
3、癌細胞的特征:能夠無限增殖;形態結構發生顯著改變;細胞表面發生變化,細胞膜的糖蛋白等物質
減少。
【詳解】A、干細胞轉變為癌細胞是因為原癌基因和抑癌基因發生基因突變,DNA序列發生改變,A錯
誤;
B、DNA復制方式都為半保留復制,B正確;
C、干細胞轉變為癌細胞后,基因的表達情況發生改變,細胞內mRNA改變,C錯誤;
D、干細胞轉變為癌細胞后,細胞表面糖蛋白會減少,D錯誤。
故選B。
18.富營養化水體中,藻類是吸收磷元素的主要生物,下列說法正確的是()
A.磷是組成藻類細胞的微量元素
B.磷是構成藻類生物膜的必要元素
C.藻類的ATP和淀粉都是含磷化合物
D.生態系統的磷循環在水生生物群落內完成
【答案】B
【解析】
【分析】1、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、
N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
2、生態系統的物質循環是指組成生物體的元素在生物群落與非生物環境間循環的過程,具有全球性。
【詳解】A、磷屬于大量元素,A錯誤;
B、磷脂中含磷元素,磷脂雙分子層是構成藻類生物膜的基本支架,故磷是構成藻類生物膜的必要元素,B
正確;
C、ATP由C、H、0、N、P組成,淀粉只含C、H、0三種元素,C錯誤;
D、物質循環具有全球性,生態系統的磷循環不能在水生生物群落內完成,D錯誤。
故選B。
19.鉛可導致神經元線粒體空泡化、內質網結構改變、高爾基體擴張,影響這些細胞器的正常功能。這些
改變不會直接影響下列哪種生理過程()
A.無氧呼吸釋放少量能量
B.神經元間的興奮傳遞
C.分泌蛋白合成和加工
D.[H]與Ch結合生成水
【答案】A
【解析】
【分析】分泌蛋白合成的過程為:核糖體合成蛋白質-內質網進行粗加工—內質網“出芽”形成囊泡―高爾
基體進行再加工形成成熟的蛋白質-高爾基體“出芽”形成囊泡一細胞膜,整個過程由線粒體提供能量。
【詳解】A、鉛影響線粒體、內質網和高爾基體,而細胞無氧呼吸的場所在細胞質基質,所以這些改變不
影響無氧呼吸,A正確;
B、興奮在神經元之間傳遞的方式是胞吐作用,由于鉛影響了線粒體和高爾基體的功能,所以會影響該過
程,B錯誤;
C、分泌蛋白的合成需要內質網、高爾基體和線粒體的參與,因此會影響該過程,C錯誤;
D、[H]與02結合生成水是有氧呼吸第三階段,場所在線粒體,所以會影響該過程,D錯誤。
故選A?
【點睛】
20.下圖為某二倍體昆蟲精巢中一個異常精原細胞的部分染色體組成示意圖。若該細胞可以正常分裂,下
列哪種情況不可能出現()
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A.
(勺J'Juu
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【答案】D
【解析】
【分析】分析題圖:二倍體昆蟲的體細胞中各種形態的同源染色體應為兩條,該異常精原細胞中某種形態
的同源染色體有三條。精巢中的精原細胞既可以進行有絲分裂,也可以進行減數分裂。
【詳解】A、若該細胞進行正常的有絲分裂,則后期會出現如圖A所示的情況,A不符合題意;
B、該圖為異常精原細胞進行減數第二次分裂后期時可能出現的情況,B不符合題意;
C、該圖為異常精原細胞進行減數第二次分裂后期時可能出現的情況,C不符合題意;
D、正常分裂時,形態較小的那對同源染色體應該在減數第一次分裂后期分離,該圖所示的減數第二次分
裂后期不會出現其同源染色體,D符合題意。
故選D。
21.在真核細胞的內質網和細胞核中主要合成的物質分別是
A.脂質、RNA
B.氨基酸、蛋白質
C.RNA、DNA
D.DNA、蛋白質
【答案】A
【解析】
【分析】內質網是細胞內蛋白質合成、加工及脂質合成的場所。細胞核是遺傳信息庫,是遺傳物質儲存和復
制的主要場所;是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【詳解】內質網可以合成脂質,細胞核中可以發生轉錄合成RNA,A正確;蛋白質的合成場所是核糖體,
B錯誤;內質網中不能合成RNA,細胞核中可以合成DNA和RNA,C錯誤;內質網中不能合成DNA,蛋
白質的合成場所是核糖體,D錯誤。
22.馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現酸味,這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是
A.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖
B.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來
C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATP
D.馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產生
【答案】B
【解析】
【分析】有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解,
產生二氧化碳和水,生成大量ATP的過程。場所是細胞質基質和線粒體。無氧呼吸的場所是細胞質基質,
產物是乳酸或酒精和二氧化碳。
【詳解】馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物是乳酸,無葡萄糖,A錯誤;馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一階段,葡
萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二階段轉化成乳酸,B正確;馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸屬于無
氧呼吸的第一階段,會生成少量ATP,C錯誤;馬鈴薯塊莖儲存時,氧氣濃度增加會抑制其無氧呼吸,酸味
會減少,D錯誤。
23.某種H,-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆
濃度梯度跨膜轉運H*o①將某植物氣孔的保衛細胞懸浮在一定pH的溶液中(假設細胞內的pH高于細胞
外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛細胞的該溶液分成兩組,一組照射藍光后溶
液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H'-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍光照射,溶液的
pH不變。根據上述實驗結果,下列推測不合理的是
A.Hi-ATPase位于保衛細胞質膜上,藍光能夠引起細胞內的轉運到細胞外
B.藍光通過保衛細胞質膜上的H+-ATPase發揮作用導致H,逆濃度梯度跨膜運輸
C.H-ATPase逆濃度梯度跨膜轉運H,所需的能量可由藍光直接提供
D.溶液中的H,不能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保衛細胞
【答案】C
【解析】
【分析】細胞跨膜運輸的方式根據是否需要消耗能量分為主動運輸和被動運輸,被動運輸根據是否需要載
體蛋白分為自由擴散和協助擴散。主動運輸需要載體蛋白,消耗的能量直接來源于ATP的水解。
【詳解】載體蛋白位于細胞膜上,根據題意可知,照射藍光后溶液的pH值明顯下降,說明可含量增加,進
而推知:藍光能夠引起細胞內轉運到細胞外,A正確;對比②中兩組實驗可知,藍光引起細胞內轉運到
細胞外需要通過『-ATPase,且原先細胞內pH值高于細胞外,即細胞內1濃度低于細胞外,因此該H,為逆
濃度梯度轉運,B正確;由題意可知H,—ATPase具有ATP水解酶活性,利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯
度跨膜轉運H,,C錯誤;由①中的實驗可知,最初細胞內pH值高于細胞外,即細胞內田濃度低于細胞外,
但暗處理后溶液濃度沒有發生變化,說明溶液中的H*不能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保衛細胞,
D正確。
24.當人體失水過多時,不會發生的生理變化是
A.血漿滲透壓升高
B.產生渴感
C.血液中的抗利尿激素含量升高
D.腎小管對水的重吸收降低
【答案】D
【解析】
【分析】內環境的理化性質主要包括滲透壓、pH值和溫度,其中血漿的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質
的含量有關。水分的流失相當于無機鹽與蛋白質含量增加。
【詳解】當人體失水過多時,血漿濃度升高,導致血漿滲透壓升高,A正確;人體失水過多,導致細胞外液
滲透壓升高,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強,產生的興奮通過有關神經傳到大腦皮層產生渴覺,同時,
還會導致由下丘腦分泌經垂體釋放的抗利尿激素的含量增加,使血液中的抗利尿激素含量升高,B、C正確;
抗利尿激素含量的升高,促進腎小管、集合管對水的重吸收,使腎小管對水的重吸收增加,D錯誤。
25.某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學用全緣葉植株(植株甲)進行了下列四個實驗。
①植株甲進行自花傳粉,子代出現性狀分離
②用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代均為全緣葉
③用植株甲給羽裂葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1:1
④用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3:1
其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是
A.①或②
B.①或④
C.②或③
D.③或④
【答案】B
【解析】
【分析】由題干信息可知,羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀,但未確定顯隱性,若要判斷全緣葉植株甲為雜
合子,即要判斷全緣葉為顯性性狀,羽裂葉為隱性性狀。根據子代性狀判斷顯隱性的方法:①不同性狀的親
本雜交一子代只出現一種性狀一子代所出現的性狀為顯性性狀,雙親均為純合子;②相同性狀的親本雜交
一子代出現不同性狀一子代所出現的新的性狀為隱性性狀,親本為雜合子。
【詳解】讓全緣葉植株甲進行自花傳粉,子代出現性狀分離,說明植株甲為雜合子,雜合子表現為顯性性狀,
新出現的性狀為隱性性狀,①正確;用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代均為全緣葉,說明雙親可能都是
純合子,既可能是顯性純合子,也可能是隱性純合子,或者是雙親均表現為顯性性狀,其中之一為雜合子,
另一個為顯性純合子,因此不能判斷植株甲為雜合子,②錯誤;用植株甲給羽裂葉植株授粉,子代中全緣葉
與羽裂葉的比例為1:1,只能說明一個親本為雜合子,另一個親本為隱性純合子,但誰是雜合子、誰是純合
子無法判斷,③錯誤;用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3:1,說明植株甲
與另一全緣葉植株均為雜合子,④正確。綜上分析,供選答案組合,B正確,A、C、D均錯誤。
【點睛】解答本題的關鍵是明確顯隱性性狀的判斷方法,以及常見分離比的應用,測交不能用來判斷顯隱
性,但能檢驗待測個體的基因組成,因此可用測交法來驗證基因的分離定律和基因的自由組合定律。
26.如果食物鏈上各營養級均以生物個體的數量來表示,并以食物鏈起點的生物個體數作底層來繪制數量
金字塔,則只有兩個營養級的夏季草原生態系統(假設第一營養級是牧草,第二營養級是羊)和森林生態
系統(假設第一營養級是喬木,第二營養級是昆蟲)數量金字塔的形狀最可能是
A.前者為金字塔形,后者為倒金字塔形
B.前者為倒金字塔形,后者為金字塔形
C.前者為金字塔形,后者為金字塔形
D.前者為倒金字塔形,后者為倒金字塔形
【答案】A
【解析】
【分析】1、生態金字塔包括三種類型:能量金字塔、數量金字塔和生物量金字塔。2、能量金字塔是以能量
為單位構成的生態金字塔;數量金字塔是以數量為單位構成的生態金字塔;生物量金字塔是以生物量為單
位構成的金字塔。3、生物量金字塔和數量金字塔有正金字塔形,也有倒金字塔形,而能量金字塔只有正金
字塔形。
【詳解】如果食物鏈上各營養級均以生物個體的數量來表示,并以食物鏈起點的生物個體數作底層來繪制
數量金字塔,則可能出現正金字塔形,也可能出現倒金字塔形。只有兩個營養級的夏季草原生態系統(假設
第一營養級是牧草,第二營養級是羊),則牧草的數量比羊多,繪制的數量金字塔為正金字塔形;森林生態
系統(假設第一營養級是喬木,第二營養級是昆蟲),一棵樹上可以有很多昆蟲,因此,昆蟲的數目比喬木
的數量多,繪制的數量金字塔為倒金字塔形。綜上分析,前者為金字塔形,后者為倒金字塔形,A正確,B、
C、D均錯誤。
【點睛】解答本題的關鍵是:明確生態金字塔的種類和特點,數量金字塔可能是正金字塔形,也可能是倒金
字塔形,再根據題意作答。
27.一種類害蟲(具有趨光性)以蔬菜的葉片為食,成蛾夜晚活躍、交配產卵,白天藏匿于隱蔽處。該蛾
類在交配季節會釋放性外激素,施用人工合的性外激素可有效控制其種群數量。下列有關分析錯誤的是
()
A,可用黑光燈誘捕法調查這種類的種群密度
B.性外激素屬于雌、雄個體間進行信息傳遞的化學信息
C.施用人工合成的性外激素屬于化學防治,可能引起環境污染
D.該實例不能說明信息傳遞能夠調節生物的種間關系
【答案】C
【解析】
【分析】生態系統信息的種類及作用:(1)信息的種類:物理信息:包括光、電、聲波、磁、溫度、濕度
以及顏色等等;化學信息:如氣味、性外激素等;行為信息:孔雀開屏等求偶炫耀行為。
(2)生態系統信息傳遞的作用:①生命活動的正常進行,離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍,也離不
開信息的傳遞。③調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定。
【詳解】A.根據題意可知,該昆蟲具有趨光性,因此可用黑光燈誘捕法調查這種蛾類的密度,以進行監測
和防治,A正確;
B.性外激素屬于化學物質,是雌、雄蛾個體間進行信息傳遞的化學信息,B正確;
C.用人工合成性外激素類殺滅害蟲不會污染環境,屬于生物防治,C錯誤;
D.根據題意,施用人工合的性外激素可干擾蛾類的交尾,使其繁殖力下降,降低出生率,因此該實例說明
信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍,D正確。
故選Co
28.黨的十八大以來,全國開始推進生態文明建設,“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識和綠色發展理
念日漸深入人心。目前,我國大力推進濕地保護與修復,累積退耕還濕46萬多畝。下列有關敘述正確的
是()
A.濕地生態系統的自我調節能力小于稻田生態系統,是由于濕地中生物的種類更多
B.隨著退耕還濕的推進,濕地的生物多樣性增加,這是由于生活在其中的生物發生了適應性變異更加適
應環境的結果
C.涔南濕地公園中的刁子魚的糞便中的能量不屬于自身同化能量的一部分
D.濕地生態系統可因地制宜建設成公園,做為人們休閑的好去處,這體現了生物多樣性的間接價值
【答案】C
【解析】
【分析】(1)變異具有不定向性,生物先發生變異產生不同性狀,環境對生物的性狀進行選擇;
(2)攝入量=同化量+糞便量;
(3)生物多樣性的價值:①直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義的,以及有旅游觀
賞、科學研究和文藝創作等非實用意義;②間接價值:主要體現在調節生態系統的功能;③潛在價值:目
前人類還不清楚的價值。
【詳解】A、濕地生態系統中生物種類更多,其自我調節能力大于稻田生態系統,A錯誤;
B、變異具有不定向性,生物先發生變異產生不同性狀,環境再對生物的性狀進行選擇,B錯誤;
C、攝入量=同化量+糞便量,刁子魚糞便中的能量屬于攝入量而不屬于自身同化的能量,C正確;
D、濕地生態系統可因地制宜建設成公園,作為休閑的好去處,體現了生物多樣性的直接價值,D錯誤。
故選C。
29.丹頂鶴是國家級保護動物。若丹頂鶴的食物1/3是小魚,2/3是泥鰥;有關丹頂鶴的食物鏈如圖所示,下
列有關分析錯誤的是()
水草工[丹頂鶴
小魚
A.若丹頂鶴增加2kg體重,則最多需要消耗水草50kg
B.日照時間長短變化會影響丹頂鶴的繁殖,這屬于物理信息
C.建立自然保護區后,在一段時間內丹頂鶴的種群數量可呈“J”型增長
D.環境污染、人為偷獵和棲息地的縮小等都是丹頂鶴數量減少的原因
【答案】A
【解析】
【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是生物多樣性保護及能量流動和信息傳遞等,梳理相關知識點,
根據選項描述結合基礎知識做出判斷。
【詳解】A、若丹頂鶴增加2kg體重,則最多需要消耗水草2x1/3口0%+10%+2x2/3T0%T0%=200kg,A
錯誤;
B、生態系統的信息種類有物理信息、化學信息、行為信息三類,光照屬于物理信息,故日照時間長短變
化會影響丹頂鶴的繁殖,這屬于物理信息,B正確;
C、建立自然保護區后,在一段時間內丹頂鶴的種群數量可呈“J”型增長,C正確;
D、環境污染、人為偷獵和棲息地的縮小等都是丹頂鶴數量減少的原因,D正確。
故選A?
【點睛】
30.某同學在進行探究“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗時,根據實驗的結果繪制出了如圖所示的酵
A,在酵母菌種群數量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率
B.當種群數量達到K值時,其年齡組成為穩定型
C.de段種群的增長速率為負值,其主要原因是營養物質的缺乏
D.本實驗中不存在對照,酵母菌個體數常用抽樣檢測法獲得
【答案】D
【解析】
【分析】分析曲線圖:圖示為酵母菌種群數量變化曲線圖,其中ab段,酵母菌種群數量增長率逐漸增大,
酵母菌種群數量加快增長;b點時,種群數量增長率最大,此時種群數量增長最快;be段,酵母菌種群數量
增長率逐漸減小,酵母菌種群數量減慢增長;c點時,種群數量增長率為0,此時種群數量達到最大值,即
K值;cd段種群數量保持相對穩定;de段種群數量逐漸減少。
【詳解】A、ab段,酵母菌種群數量增長率逐漸增大,be段,酵母菌種群數量增長率逐漸減小,因此在b點
兩側,酵母菌種群數量可能具有相同的增長速率,A正確;
B、當種群數量達到K值時,其數量保持相對穩定,因此其年齡組成為穩定型,B正確;
C、de段種群的增長速率為負值,在自然條件下,種群數量到達K值,環境資源有限,營養物質的缺乏,
C正確;
D、本實驗在時間上存在前后對照,D錯誤;
故選D。
【點睛】結合種群數量增長曲線分析題圖是解題的關鍵。
31.請據圖分析正確的是()
A.在甲圖生態系統中,既是分解者又可作為消費者食物的生物是線蟲
B.根據甲圖中的生態系統,乙圖中能量金字塔①營養級所有生物包括:藻類、大米草、細菌
C.有人研究該生態系統中食草蟲個體存活數與發育期的關系,結果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最
大的時期是二齡幼蟲
D.沼蟹會破壞大米草根系,土壤中的磷可促進藻類生長。若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲
劑,則蜘蛛數量將減少。一段時間后大米草數量不增反降,沼蟹數量增加
【答案】D
【解析】
【分析】生態系統的能量流動:生物系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,輸入生態系統總能量
是生產者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網,散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。
【詳解】A、在甲圖生態系統中,線蟲只屬于消費者,A錯誤;
B、能量金字塔中不包括分解者,故乙圖中能量金子塔①營養級所有生物包括:藻類、大米草,B錯誤;
C、從食草蟲個體存活數與發育期的關系圖中,可推知食草蟲死亡率最大的時期是一齡幼蟲(斜率最大),
C錯誤;
D、若在食草幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,則促進藻類生長,沼蟹數量增加,而沼蟹會破壞大米
草根系,故一段時間后大米草數量不增反降,沼蟹數量增加,D正確。
故選D。
【點睛】解答本題的關鍵是正確提取圖中所給有效信息,分析有關生態系統的結構及能量流動等問題。
32.下圖表示某處于平衡狀態的生物種群因某些外界環境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情
形,下列有關產生這些變化的原因的分析中,正確的是()
[腫解個體效■KV6疥個體般曜[種群個體數■[腫辟個體軟量
一丁而7b時間cd時間
①②③④
(1)若圖①所示為草原生態系統中某種群,則a點后的變化可能原因是過度放牧
(2)若圖②所示為某發酵罐中菌種數量,則b點后的變化原因可能是增加營養供應
(3)圖③中c點后發生的變化表明生存環境發生劇烈變化,不再適合生存
(4)圖④曲線可用于指導漁業捕撈
A,只有一種說法正確B.有兩種說法正確
C.有三種說法正確D.四種說法都正確
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】圖①所示a點后K值降低,種群數量減少,原因可能為過度放牧,(1)正確;圖②所示b點后K
值增大,酵母菌種群數量增加,可能是增加營養、空間等條件,(2)正確;圖③中c點后發生的變化可能
是生態系統遭到嚴重破壞,種群數量急劇減小,說明生態系統的自我調節能力有一定的限度,(3)正確;
圖④中生態系統在受到較小干擾時,由于生態系統具有自我調節能力,種群數量迅速恢復原有狀態,若海
洋捕撈,維持種群數量在K/2左右,(4)正確。因此以上四種說法都是正確的,故選D。
【點睛】
33.某生態系統的部分食物網中,假設鷹的食物來源中,蛇和野兔分別占1/3、2/3,那么如果青草增加M
千克,鷹的體重至少增加()
A.3M/175B.M/400C.7M/1000D.11M/375
【答案】B
【解析】
【分析】如果在食物網中,某一營養級同時從上一營養級多種生物獲得能量,且各途徑所獲得的生物量比
例確定,則按照各單獨的食物鏈進行計算后合并。
【詳解】圖中的食物鏈有兩條:青草一昆蟲一蛇一鷹;青草一野兔一鷹,鷹的食物來源中,假設蛇和野兔
分別占1/3、2/3,那么如果青草增加M千克,,鷹的體重至少增加x千克,“至少”就按最低傳遞效率
10%計算,那么鷹增重x千克需要青草的能量為x/3+10%+10%+10%+2/3x+10%+10%=M,則
400x=M,x=M/400,B正確,ACD錯誤。
故選B。
【點睛】相鄰兩個營養級間能量傳遞效率為10%—20%。
34.下列關于科學研究和實驗方法的敘述,不正確的是()
A.生態缸是一個封閉體系,需要源源不斷的能量輸入,所以應放在陽光直射的地方
B.為探究土壤中微生物對落葉的分解作用,對照組和實驗組的落葉均需滅菌處理
C.“建立血糖調節的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之
后,再根據活動中的體會構建概念模型
D.在土壤中小動物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不
適于用樣方法或標志重捕法進行調查
【答案】A
【解析】
【分析】1、生態缸基本原理:在有限的空間內,依據生態系統原理,將生態系統的基本成分進行組織,
構建一個人工微生態系統是可能的,要使人工微生態系統正常運轉,在設計時,還要考慮系統內組分及營
養級之間的合適比例。應該注意,生態人工生態系統的穩定性是有條件的,也可能是短暫的。
2、探究土壤中微生物對落葉的分解作用實驗中,對照組土壤不進行處理(自然狀態),實驗組的土壤要進
行處理,以盡可能排除土壤微生物的作用,同時要盡可能避免土壤理化性質的改變。
【詳解】A、生態缸是一個封閉體系,需要源源不斷的能量輸入,所以應放在室內通風、光線良好的地
方,但要避免陽光直接照射,A錯誤;
B、為探究土壤中微生物對落葉的分解作用,土壤中的微生物為自變量,落葉中的微生物為無關變量,因
此對照組和實驗組的落葉均需滅菌處理,B正確;
C、“建立血糖調節的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之
后,再根據活動中的體會構建概念模型,C正確;
D、在土壤中小動物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不
適于用樣方法或標志重捕法進行調查,常采用取樣器取樣法,D正確。
故選Ao
【點睛】該題考查穩態與環境中涉及的有關實驗,要求學生及時總結教材中的實驗原理、實驗方法、及注
意事項。
35.生態學家研究了某草原生態系統的能量流動情況,其局部能量流動情況如圖所示,字母代表能量。下
列分析正確的是()
生產者初級消費者
A.能量Di的最終去向是流下一營養級和分解者
B.Bi,B2分別表示生產者和初級消費者通過呼吸作用散失的能量
C.第一、二營養級間的能量傳遞效率為C"(Ai-Bi)X100%
D.應盡可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量傳遞效率
【答案】B
【解析】
【分析】根據題意和圖示分析可知,生產者的同化量為Ai,Ai=Bi+Ci+Di+Ei,初級消費者的同化量為
Ci,CI=E2+B2+C2+D2,B代表呼吸消耗,E代表流入分解者的能量,C代表流入下一營養級的能量,D表
示各營養級未利用的。
【詳解】A.根據以上分析可知,能量Di的最終去向是流向分解者,A錯誤;
B.根據以上分析可知,B表示各營養級通過呼吸消耗散失的能量,因此Bi、B2分別表示生產者和初級消費
者通過呼吸作用散失的能量,B正確;
C.第一、二營養級間的能量傳遞效率為第二營養級的同化量/第一營養級的同化量=Ci/AiX100%,C錯誤;
D.能量傳遞效率不能提高,只能提高能量的利用率,D
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