甘肅省嘉峪關市(2024年-2025年小學二年級語文)統編版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

zhōu

wéi

tuán

jié

jiǎ

gǔ

文

jīng

líng

shǐ

jìn

yóu

dì

員2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫同音字。

（1）yuán

()來，這個同學是個少先隊()啊！

（2）xì

兩個小朋友各拿著一根()竹竿，在做游()。

（3）jīng

他()常運動，所以顯得很()神。2）.積累運用。

（1）中國的傳統節日和習俗有很多，我知道__________節要放鞭炮、貼春聯；__________節要掃墓；端午節要吃粽子、__________……

（2）幫助別人自己也能收獲快樂，這正是：“予人玫瑰，__________。”只有處處講誠信，才能結交更多的朋友，正如《管子》中所說：“誠信者，__________。”

（3）高鼎《村居》這首詩的后兩句是__________，__________；《一匹出色的馬》中，妹妹騎的“馬”其實是__________；《我是一只小蟲子》中，小蟲子的快樂有：在草葉上生活、用露珠洗臉、__________……

（4）哪里需要獻出愛心，___________就出現在哪里。（5）看書的時候，要先學會看目錄。右面的目錄告訴你書中寫了_____個故事，其中《野天鵝》是從第____頁開始，這個故事前面是《___________》。3）.讀一讀，在橫線上補充合適的詞語。

春天到了，麗麗一家來到郊外，看到了___________的天空、_______________的田野、_____________的柳條、___________的草坪，感受到了________________________的陽光、____________的微風。4）.根據課文內容填空。

（1）什么是春天？春天是高鼎筆下的“草長鶯飛_________________，拂堤揚柳醉________________”；春天是賀知章筆下的“不知細葉誰____________________，二月春風____________________”；春天還是白居易筆下“____________________，一歲一枯榮”。

（2）通過本學期的學習，我們認識了許多具有優秀品質的人物，如：____________________的鄧小平爺爺，____________________的雷鋒。我們也知道了許多傳統節日，如端午節、__________________、________________等，我們還了解了不少中國美食，如：__________________、__________________等。

（3）我們要樂于助人，只有“平時肯幫人，____________________。”我們還要講誠信，《左傳》里說“____________________。”告訴我們人不講信用無法在社會立足。5）.根據課文內容，完成練習。

（1）春天是生機勃勃的季節，你看，“碧玉__________________，_______________綠絲絳”。

春天是歡鬧嬉戲的季節，你瞧，“兒童散學______________，忙趁__________放紙鳶”。

（2）與其錦上添花，_______________送炭。

（3）告誡別人說話、做事要講誠信時，我會說；“失____________________。”（《左傳》）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字注音完全正確的一組是（）A．種子（zhǒng）踩踏（chǎi）B．好問（hǎo）摩托（mó）C．分別（fēn）傷員（shāng）D．重新（cóng）同志（zhì）2）.下面四季排列順序正確的一組是（）A．農事忙，春風吹，稻上場，雪初晴。B．稻上場，雪初晴，農事忙，春風吹。C．春風吹，農事忙，稻上場，雪初晴。D．農事忙，稻上場，雪初晴，春風吹。3）.下面符合題目要求的一個是（

）

《竹葉上的珍珠》是指____________A．珍珠B．水晶C．露水D．小球4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：他在田邊轉來轉去。

他焦急地在田邊轉來轉去。

媽媽在房間走來走去。_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

溫暖的

草坪

廣闊的

天空

碧綠的

陽光2）.我會連線。

茂密的

衣裳

溫暖的

災難

無數的

森林

碧綠的

窩里6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.排列句序

(

)那天早晨，我發現湖面開滿了金黃色的小花，花周圍襯著圓圓的葉子。

(

)于是，水面上就又多了幾朵小花和幾片小圓葉。

(

)這究竟是什么花呢？一連幾天，我都來到湖邊仔細地觀察著。

(

)當花蕾要開放，葉苞要展開的時候，它們就慢慢伸出了水面。

(

)黃昏到來，花朵謝了，花梗就慢慢彎下去，扎入水中，結出棗核一樣的果實。

(

)我發現，不但湖面開著花朵，浮著圓葉，水下也隱藏著花蕾和葉苞。7、判斷題（每題5分共1題）1）.芳芳最喜歡看的動畫片要開始了，可媽媽還在看《舌尖上的中國》。芳芳要和媽媽商量，她應該怎么把自己的想法說清楚呢？在下面恰當的說法后打上“√”，不恰當的打“×”。

1．媽媽，你看了那么長時間了，該讓我看了，快點給我放動畫片。(

)

2．媽媽，您先讓我看一會兒動畫片，20分鐘之后您再看《舌尖上的中國》，好嗎？(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。靜夜思李白床前明月光。疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1．這首詩描寫的時間是在（

）A．中午B．晚上2．詩中將“明月光”看成是(

)

3．這首詩表現了作者思念()的感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫留言條

根據下面的情況，寫一張留言條。

冬冬去芳芳家，通知她明天（10月10日）上午九點到學校參加大掃除活動，但是她家里沒有人。

留言條10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《小熊的禮物》，完成練習。熊媽媽的生日快到了，小熊心想：媽媽總是“沒空”，我就送媽媽“空”作為禮物吧！小熊四處問，都沒有找到“空”，他很失望：“空”到底在哪里呢？樹上的貓頭鷹知道了小熊的困惑（huò），飛了過來，幫助小熊解決了問題。小熊高興地回到家，看見媽媽正忙碌（lù）著，他連忙過去幫忙。

小熊好高興，因為媽媽已經收到他送的禮物了。

1．小熊想送“_____”給媽媽作為生日禮物。

2．讀畫“

”的句子，完成練習。

（1）小熊的“困惑”是________________________。

（2）貓頭鷹飛過來，幫小熊解決了問題。他對小熊說了什么呢？請你想一想，寫下來。

_____________________________

3．最后小熊送給媽媽的禮物是_______________，這樣媽媽就有“_____”了。

4．你的媽媽生日到了，請你寫一句祝福的話送給她吧！

____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出劃線字正確的讀音。

（1）官員們稱象的辦法行不通，曹沖重（chóng

zhòng）新想了一個辦法，果然就稱出了大象的重（chóng

zhòng）量。

（2）露西朝（zhāo

cháo）窗外望去，只見天空中出現了美麗的朝（zhāo

cháo）霞。

（3）媽媽睡著了，我發(fā

fà)現媽媽的頭上出現了幾根白發(fā

fà)。2）.把不是同類的詞用“\”畫去。

（1）羚羊

蠶

馴鹿白馬

獅子

（2）黑魚

螃蟹

海豚貝殼

龍蝦

（3）蜜蜂

蝴蝶