青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)人教版開學考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

nándào

píngjiǎng

zhǐchuán

sànbù

biǎndan

qínglǎng

dàxuěfēnfēi

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內容填空。

（1）不知細葉誰裁出，____________。

（2）接天蓮葉________，映日__________。

（3）我神州，稱_______，_______美，可入畫。

（4）我知道《韓非子》的“小信成則________”。《弟子規》教導我們：“________，唯才藝，________，當自礪。”

（5）滿天的烏云，黑沉沉地壓_______。

（6）《絕句》是_____著名詩人_______寫的，詩的最后兩句是：____________，____________。

（7）長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是_______。2）.仿照例子做一做。

（1）例：游來游去

_________________

_________________

（2）例：許許多多

_________________

_________________

（3）例：窮盡--(

)窮(

)盡

煙云--煙()()散

（4）例：胖對瘦

粗對____________

黑對_____________3）.根據拼音寫同音字。

[yóu](

)局

(

)泳

(

)菜

[cái]

錢(

)

木(

)

剛(

)

[zhuāng]化(

)服(

)(

)稼4）.岸邊的小朋友邀請小蝌蚪一起玩漢字加減法的游戲，請你也結合示例做一做。

示例：戲-（）+（扌）=（找）找到

（1）眼-目+(

)=(

)_______________

（2）睛-目+(

)=(

)_______________

（3）跳-(

)+(

)=(

)_______________

（4）池-(

)+(

)=(

)_______________5）.先把詞語補充完整，再完成練習。

碧空(

)(

)

(

)(

)鶯飛

絢麗(

)(

)

賞(

)悅(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)圖強

（1）上面的詞語中，警示我們做事不能急于求成的是_________________，類似這樣出自寓

言故事的四字詞語還有_________________。

（2）上面的詞語中，描寫春天動植物生機勃勃的詞語是_________________，像這樣的四字

詞語還有_________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《望廬山瀑布》的作者是哪個朝代的（

）A．宋代B．漢代C．唐代2）.讀句子，根據拼音寫字詞正確的是（

）。

wēnnuǎn（

）的陽光sǎ（

）在大地上nuǎnnuǎn（

）的。A．溫暖

撒

暖男B．穩暖

灑

暖暖C．溫暖

灑

暖暖3）.去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。給加點的字詞選擇正確的解釋（

）A．迷惑不解。B．煩悶苦惱。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子補充完整。

例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

下課了，同學們在操場上活動，_______，處處歡聲笑語，熱鬧極了。5、連線題（每題4分共2題）1）.名句我知道，讀一讀，連一連。

己所不欲，

言而有信。

與朋友交，

勿施于人。

不以規矩，

不能成方圓。2）.連一連。

貼

蜻蜓

捉

春聯

挖

蘑菇

采

野菜6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

(

)它們抬著桌子向山坡上走去。

(

)這該怎么辦呢？

(

)一天，天氣晴朗，小兔們準備搬家。

(

)突然，雷電交加，下起了大雨。

(

)最后，它們想到了一個好辦法，它們躲在桌子底下，高興地抬著桌子繼續往前走。2）.我會給下面的句子按順序排隊。

(

)然后，小白兔又把仙人球當成了小刺猬。

(

)一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

(

)小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢！”

(

)不一會兒，小刺猬不見了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．《望廬山瀑布》的作者是唐朝詩人李白，全詩表達了詩人對廬山的贊美之情。()

2．《黃山奇石》這篇課文具體寫了“仙桃石”“猴子觀海”“仙女彈琴”“金雞叫天都”這些奇石。()

3．《望廬山瀑布》和《黃山奇石》都運用了比喻和夸張的修辭手法。()

4．“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們：美麗的風景要多看看。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩歌，回答問題。春媽媽的三個小姑娘

春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。

雷姑娘天天敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山莊。雨姑娘天天灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘天天吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春天朝前長。啊，春天來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1．春媽媽帶回的三個小姑娘是_________、_________、_________。

2．照樣子，寫一寫。

例：一張張

_______

_________

_________

3．照樣子，連一連。

蔚藍的

大地

無邊的

天空

沉睡的

田野

清新的

空氣

4．萬物復蘇、花紅柳綠……你還知道哪些形容春天的詞語？請寫一寫。

__________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

提示：仔細觀察下圖，注意人物的表情、動作，想想上學路上發生了什么故事，把它具體地寫下來。相信你一定能寫得很精彩，加油！

10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。音樂療（liáo）法牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠（mián）。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺（tǎng）在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經，促進血管、內分泌（mì）系統（xìtǒng）正常工作，對各種病都有療效（liáoxiào）呢！”1．這段話共有(

)句話。

2．下面加點的字在本文中應讀什么？（請在正確音節的括號里打“√”）

音樂：①lè（

）

②yuè（

）

睡上一覺：①jué（

）

②jiào（

）

3．牛伯伯因為_______________，所以住進了____________。

4．“哪有什么魔法呀…對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_________說的。

5．音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“

”畫出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.氣象詞搭配

同學們在演練時，不知詞語怎么搭配，請幫他們補充。

（1）烏云

空氣

云朵

清新的(

)

黑壓壓的(

)

潔白的(

)

（2）道

陣

條

一(

)彩虹

一(

)大風

一(

)閃電

（3）亮

暗

響

閃電越來越(

)

雷聲越來越(

)

天空越來越(

)2）.給下面加點的字詞選擇正確的解釋。（填序號）

（1）曉出凈慈寺送林子方(