畫溪街道長橋中心小學三年級下學期教學資料長興縣長橋中心小學2021學年度第二學期數學學科第六冊教學計劃（教師：許鳳山）一、指導思想：根據新《課標》的基本理念，使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系；體會數學的價值，增強理解數學和應用數學的信心；初步學會運用數學的思維方式去觀察和分析現實社會、去解決日常生活中的問題，進而形成勇于探索、勇于創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的數學知識和必要的應用技能。二、教材分析：本冊教材對于教學內容的編排和處理，是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導，力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征，體現了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點。所以本冊實驗教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。三、教學目標1．認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西或北）辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；會看簡單的路線圖，能描述行走的路線。2．會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。3．會口算一位數除商是整十、整百、整千的數，整十、整百數乘整十數，兩位數乘整十、整百數（每位乘積不滿十）。

4．了解不同形式的復式統計表，初步學會簡單的數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用。5．認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認識面積單位，會進行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積。

6．認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系；知道各月以及全年的天數；知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。

7．初步認識簡單的小數（小數部分不超過兩位），初步知道小數的含義，會讀、寫小數，初步認識小數的大小，會計算一位小數的加減法。

8．了解數學廣角，學會解決搭配問題，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

9．體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

四、教學重點和難點：重點：位置與方向，除數是一位數除法，兩位數乘兩位數，年、月、日。

難點：位置的確認，計算的算理，時間的計算。

五、學生情況分析：六、教學措施和方法：七、教學進度表：周次日期教學內容課時備注第1周2.16～2.18學生報到一、位置與方向（1-3課時）位置與方向機動課3第2周2.21～2.25位置與方向（4-5課時）位置與方向第一單元獨立作業除數是一位數的除法（1課時）除數是一位數的除法5第3周2.28～3.4二、除數是一位數的除法（2-6課時）除數是一位數的除法機動課5第4周3.7～3.11二、除數是一位數的除法（7-10課時）除數是一位數的除法機動課5第5周3.14～3.18復式統計表（1-2課時）第二單元獨立作業復式統計表第三單元獨立作業5第6周3.21～3.25四、兩位數乘兩位數（1-5課時）1.兩位數乘兩位數2.機動課5第7周3.28～4.2四、兩位數乘兩位數（6-9課時）1.兩位數乘兩位數2.機動課6第8周4.6～4.8兩位數乘兩位數第四單元獨立作業第1-4單元綜合復習3第9周4.11～4.15期中獨立作業面積（1-2課時）面積機動課5第10周4.18～4.22五、面積（3-7課時）1.面積2.機動課5第11周4.24～4.29五、面積（8-9課時）1.面積2.第五單元練習課3.第五單元獨立作業6第12周5.6～5.7年月日（1-2課時）年月日機動課2第13周5.9～5.13六、年月日（3-6課時）1.年月日2.機動課3.第六單元獨立作業5第14周5.16～5.20小數的初步認識（1-5課時）小數的初步認識機動課5第15周5.23～5.27七、小數的初步認識（6-7課時）1.小數的初步認識2.第七單元獨立作業5第16周5.30～6.2數學廣角-搭配（二）（1-3課時）數學廣角-搭配（二）第八單元獨立作業4第17周6.6～6.10總復習第1-