




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省東莞外國語學校2025屆高考模擬金典卷數(shù)學試題(二)試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知數(shù)列對任意的有成立,若,則等于()A. B. C. D.2.若復數(shù),則()A. B. C. D.203.在菱形中,,,,分別為,的中點,則()A. B. C.5 D.4.對于定義在上的函數(shù),若下列說法中有且僅有一個是錯誤的,則錯誤的一個是()A.在上是減函數(shù) B.在上是增函數(shù)C.不是函數(shù)的最小值 D.對于,都有5.洛書,古稱龜書,是陰陽五行術數(shù)之源,在古代傳說中有神龜出于洛水,其甲殼上心有此圖象,結構是戴九履一,左三右七,二四為肩,六八為足,以五居中,五方白圈皆陽數(shù),四角黑點為陰數(shù).如圖,若從四個陰數(shù)和五個陽數(shù)中分別隨機選取1個數(shù),則其和等于11的概率是().A. B. C. D.6.雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.7.已知雙曲線C:=1(a>0,b>0)的右焦點為F,過原點O作斜率為的直線交C的右支于點A,若|OA|=|OF|,則雙曲線的離心率為()A. B. C.2 D.+18.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,它的終邊過點,則的值為()A. B. C. D.9.設集合,,則().A. B.C. D.10.設為自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù),若,則()A. B. C. D.11.已知,,,則()A. B.C. D.12.集合,,則=()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設滿足約束條件,則的取值范圍為__________.14.內(nèi)角,,的對邊分別為,,,若,則__________.15.某外商計劃在個候選城市中投資個不同的項目,且在同一個城市投資的項目不超過個,則該外商不同的投資方案有____種.16.已知“在中,”,類比以上正弦定理,“在三棱錐中,側棱與平面所成的角為、與平面所成的角為,則________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,三棱臺中,側面與側面是全等的梯形,若,且.(Ⅰ)若,,證明:∥平面;(Ⅱ)若二面角為,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.18.(12分)在某外國語學校舉行的(高中生數(shù)學建模大賽)中,參與大賽的女生與男生人數(shù)之比為,且成績分布在,分數(shù)在以上(含)的同學獲獎.按女生、男生用分層抽樣的方法抽取人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖如圖所示.(Ⅰ)求的值,并計算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(Ⅱ)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷在犯錯誤的概率不超過的前提下能否認為“獲獎與女生、男生有關”.女生男生總計獲獎不獲獎總計附表及公式:其中,.19.(12分)已知六面體如圖所示,平面,,,,,,是棱上的點,且滿足.(1)求證:直線平面;(2)求二面角的正弦值.20.(12分)已知,且.(1)請給出的一組值,使得成立;(2)證明不等式恒成立.21.(12分)設橢圓:的左、右焦點分別為,,下頂點為,橢圓的離心率是,的面積是.(1)求橢圓的標準方程.(2)直線與橢圓交于,兩點(異于點),若直線與直線的斜率之和為1,證明:直線恒過定點,并求出該定點的坐標.22.(10分)在中,.(1)求的值;(2)點為邊上的動點(不與點重合),設,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
觀察已知條件,對進行化簡,運用累加法和裂項法求出結果.【詳解】已知,則,所以有,,,,兩邊同時相加得,又因為,所以.故選:本題考查了求數(shù)列某一項的值,運用了累加法和裂項法,遇到形如時就可以采用裂項法進行求和,需要掌握數(shù)列中的方法,并能熟練運用對應方法求解.2.B【解析】
化簡得到,再計算模長得到答案.【詳解】,故.故選:.本題考查了復數(shù)的運算,復數(shù)的模,意在考查學生的計算能力.3.B【解析】
據(jù)題意以菱形對角線交點為坐標原點建立平面直角坐標系,用坐標表示出,再根據(jù)坐標形式下向量的數(shù)量積運算計算出結果.【詳解】設與交于點,以為原點,的方向為軸,的方向為軸,建立直角坐標系,則,,,,,所以.故選:B.本題考查建立平面直角坐標系解決向量的數(shù)量積問題,難度一般.長方形、正方形、菱形中的向量數(shù)量積問題,如果直接計算較麻煩可考慮用建系的方法求解.4.B【解析】
根據(jù)函數(shù)對稱性和單調(diào)性的關系,進行判斷即可.【詳解】由得關于對稱,若關于對稱,則函數(shù)在上不可能是單調(diào)的,故錯誤的可能是或者是,若錯誤,則在,上是減函數(shù),在在上是增函數(shù),則為函數(shù)的最小值,與矛盾,此時也錯誤,不滿足條件.故錯誤的是,故選:.本題主要考查函數(shù)性質(zhì)的綜合應用,結合對稱性和單調(diào)性的關系是解決本題的關鍵.5.A【解析】
基本事件總數(shù),利用列舉法求出其和等于11包含的基本事件有4個,由此能求出其和等于11的概率.【詳解】解:從四個陰數(shù)和五個陽數(shù)中分別隨機選取1個數(shù),基本事件總數(shù),其和等于11包含的基本事件有:,,,,共4個,其和等于的概率.故選:.本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.6.C【解析】
根據(jù)雙曲線的標準方程,即可寫出漸近線方程.【詳解】雙曲線,雙曲線的漸近線方程為,故選:C本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質(zhì),屬于容易題.7.B【解析】
以為圓心,以為半徑的圓的方程為,聯(lián)立,可求出點,則,整理計算可得離心率.【詳解】解:以為圓心,以為半徑的圓的方程為,聯(lián)立,取第一象限的解得,即,則,整理得,則(舍去),,.故選:B.本題考查雙曲線離心率的求解,考查學生的計算能力,是中檔題.8.B【解析】
根據(jù)三角函數(shù)定義得到,故,再利用和差公式得到答案.【詳解】∵角的終邊過點,∴,.∴.故選:.本題考查了三角函數(shù)定義,和差公式,意在考查學生的計算能力.9.D【解析】
根據(jù)題意,求出集合A,進而求出集合和,分析選項即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,則故選:D此題考查集合的交并集運算,屬于簡單題目,10.D【解析】
利用與的關系,求得的值.【詳解】依題意,所以故選:D本小題主要考查函數(shù)值的計算,屬于基礎題.11.C【解析】
利用二倍角公式,和同角三角函數(shù)的商數(shù)關系式,化簡可得,即可求得結果.【詳解】,所以,即.故選:C.本題考查三角恒等變換中二倍角公式的應用和弦化切化簡三角函數(shù),難度較易.12.C【解析】
先化簡集合A,B,結合并集計算方法,求解,即可.【詳解】解得集合,所以,故選C.本道題考查了集合的運算,考查了一元二次不等式解法,關鍵化簡集合A,B,難度較小.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由題意畫出可行域,轉化目標函數(shù)為,數(shù)形結合即可得到的最值,即可得解.【詳解】由題意畫出可行域,如圖:轉化目標函數(shù)為,通過平移直線,數(shù)形結合可知:當直線過點A時,直線截距最大,z最小;當直線過點C時,直線截距最小,z最大.由可得,由可得,當直線過點時,;當直線過點時,,所以.故答案為:.本題考查了簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結合思想,屬于基礎題.14.【解析】∵,∴,即,∴,∴.15.60【解析】試題分析:每個城市投資1個項目有種,有一個城市投資2個有種,投資方案共種.考點:排列組合.16.【解析】
類比,三角形邊長類比三棱錐各面的面積,三角形內(nèi)角類比三棱錐中側棱與面所成角.【詳解】,故,本題考查類比推理.類比正弦定理可得,類比時有結構類比,方法類比等.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)連接,由比例可得∥,進而得線面平行;(Ⅱ)過點作的垂線,建立空間直角坐標系,不妨設,則求得平面的法向量為,設平面的法向量為,由求二面角余弦即可.試題解析:(Ⅰ)證明:連接,梯形,,易知:;又,則∥;平面,平面,可得:∥平面;(Ⅱ)側面是梯形,,,,則為二面角的平面角,;均為正三角形,在平面內(nèi),過點作的垂線,如圖建立空間直角坐標系,不妨設,則,故點,;設平面的法向量為,則有:;設平面的法向量為,則有:;,故平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.18.(Ⅰ),;(Ⅱ)詳見解析.【解析】
(Ⅰ)根據(jù)概率的性質(zhì)知所有矩形的面積之和等于列式可解得;(Ⅱ)由頻率分布直方圖知樣本中獲獎的人數(shù)為,不獲獎的人數(shù)為,從而可得列聯(lián)表,再計算出,與臨界值比較可得.【詳解】解:(Ⅰ),.(Ⅱ)由頻率分布直方圖知樣本中獲獎的人數(shù)為,不獲獎的人數(shù)為,列聯(lián)表如下:女生男生總計獲獎不獲獎總計因為,所以在犯錯誤的概率不超過的前提下能認為“獲獎與女生,男生有關.”本題主要考查獨立性檢驗,以及由頻率分布直方圖求平均數(shù)的問題,熟記獨立性檢驗的思想,以及平均數(shù)的計算方法即可,屬于常考題型.19.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)連接,設,連接.通過證明,證得直線平面.(2)建立空間直角坐標系,利用平面和平面的法向量,計算出二面角的正弦值.【詳解】(1)連接,設,連接,因為,所以,所以,在中,因為,所以,且平面,故平面.(2)因為,,,,,所以,因為,平面,所以平面,所以,,取所在直線為軸,取所在直線為軸,取所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,由已知可得,,,,所以,因為,所以,所以點的坐標為,所以,,設為平面的法向量,則,令,解得,,所以,即為平面的一個法向量.,同理可求得平面的一個法向量為所以所以二面角的正弦值為本小題主要考查線面平行的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.20.(1)(答案不唯一)(2)證明見解析【解析】
(1)找到一組符合條件的值即可;(2)由可得,整理可得,兩邊同除可得,再由可得,兩邊同時加可得,即可得證.【詳解】解析:(1)(答案不唯一)(2)證明:由題意可知,,因為,所以.所以,即.因為,所以,因為,所以,所以.考查不等式的證明,考查不等式的性質(zhì)的應用.21.(1);(2)證明見解析,.【解析】
(1)根據(jù)離心率和的面積是得到方程組,計算得到答案.(2)先排除斜率為0時的情況,設,,聯(lián)立方程組利用韋達定理得到,,根據(jù)化簡得到,代入直線方程得到答案.【詳解】(1)由題意可得,解得,,則橢圓的標準方程是.(2)當直線的斜率為0時,直線與直線關于軸對稱,則直線與直線的斜率之和為零,與題設條件矛盾,故直線的斜率不為0.設,,直線的方程為聯(lián)立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于2025年的廢棄礦井資源再利用技術專利布局與產(chǎn)業(yè)競爭力分析報告
- 2025年家庭教育指導服務市場產(chǎn)品與服務創(chuàng)新趨勢報告
- 新能源汽車充電設施布局優(yōu)化與綠色能源利用報告
- java大數(shù)據(jù)開發(fā)面試題及答案
- java筆試題目及答案分析多選
- java oracle面試題及答案
- 2025年無人機物流配送在快遞行業(yè)人才培養(yǎng)策略報告
- 2025年環(huán)境影響評價公眾參與中的社會效益評估報告
- 2025年能源行業(yè)儲能技術多元化發(fā)展中的儲能設備儲能壽命評估與改進報告
- gmp及無菌考試試題及答案
- 生產(chǎn)經(jīng)營單位事故隱患內(nèi)部報告獎勵制度
- 【MOOC】灰色系統(tǒng)理論-南京航空航天大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標Ⅰ卷)含答案
- 人教版高一下學期期末考試數(shù)學試卷與答案解析(共五套)
- 酒店客房檢查表
- 項目驗收ppt目錄課件
- ASME第八卷第一冊2015培訓資料
- 2022版義務教育(數(shù)學)課程標準(含2022年修訂部分)
- 經(jīng)肛門微創(chuàng)手術(TME)(課堂PPT)
- 新版【處置卡圖集】施工類各崗位應急處置卡(20頁)
- 標準作業(yè)組合票--自動生成
評論
0/150
提交評論