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文檔簡介

內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗達標名校2021-2022學年中考考前最后一卷數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,,,則的大小是A. B. C. D.2.在體育課上,甲,乙兩名同學分別進行了5次跳遠測試,經計算他們的平均成績相同.若要比較這兩名同學的成績哪一個更為穩定,通常需要比較他們成績的()A.眾數 B.平均數 C.中位數 D.方差3.在△ABC中,∠C=90°,tanA=125,△ABC的周長為60,那么△ABCA.60 B.30 C.240 D.1204.如圖,、是的切線,點在上運動,且不與,重合,是直徑.,當時,的度數是()A. B. C. D.5.一次函數y=2x+1的圖像不經過(

)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.當a>0時,下列關于冪的運算正確的是()A.a0=1 B.a﹣1=﹣a C.(﹣a)2=﹣a2 D.(a2)3=a57.已知a+b=4,c﹣d=﹣3,則(b+c)﹣(d﹣a)的值為()A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣18.點A(-2,5)關于原點對稱的點的坐標是()A.(2,5)B.(2,-5)C.(-2,-5)D.(-5,-2)9.已知拋物線y=x2+bx+c的對稱軸為x=2,若關于x的一元二次方程﹣x2﹣bx﹣c=0在﹣1<x<3的范圍內有兩個相等的實數根,則c的取值范圍是(

)A.c=4B.﹣5<c≤4C.﹣5<c<3或c=4D.﹣5<c≤3或c=410.如圖是由若干個小正方體組成的幾何體從上面看到的圖形,小正方形中的數字表示該位置小正方體的個數,這個幾何體從正面看到的圖形是()A. B. C. D.11.我市某小區開展了“節約用水為環保作貢獻”的活動,為了解居民用水情況,在小區隨機抽查了10戶家庭的月用水量,結果如下表:月用水量(噸)8910戶數262則關于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是()A.方差是4 B.極差是2 C.平均數是9 D.眾數是912.方程x2﹣kx+1=0有兩個相等的實數根,則k的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.0二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若不等式組的解集是﹣1<x≤1,則a=_____,b=_____.14.分解因式:mx2﹣6mx+9m=_____.15.對于二次函數y=x2﹣4x+4,當自變量x滿足a≤x≤3時,函數值y的取值范圍為0≤y≤1,則a的取值范圍為__.16.在10個外觀相同的產品中,有2個不合格產品,現從中任意抽取1個進行檢測,抽到合格產品的概率是.17.圓錐的底面半徑為6㎝,母線長為10㎝,則圓錐的側面積為______cm218.已知二次函數中,函數y與x的部分對應值如下:...-10123......105212...則當時,x的取值范圍是_________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在規格為8×8的邊長為1個單位的正方形網格中(每個小正方形的邊長為1),△ABC的三個頂點都在格點上,且直線m、n互相垂直.(1)畫出△ABC關于直線n的對稱圖形△A′B′C′;(2)直線m上存在一點P,使△APB的周長最小;①在直線m上作出該點P;(保留畫圖痕跡)②△APB的周長的最小值為.(直接寫出結果)20.(6分)海中有一個小島P,它的周圍18海里內有暗礁,漁船跟蹤魚群由西向東航行,在點A測得小島P在北偏東60°方向上,航行12海里到達B點,這時測得小島P在北偏東45°方向上.如果漁船不改變航線繼續向東航行,有沒有觸礁危險?請說明理由.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸交于點,與軸交于點,與函數的圖象的一個交點為.(1)求,,的值;(2)將線段向右平移得到對應線段,當點落在函數的圖象上時,求線段掃過的面積.22.(8分)一個不透明的袋子中裝有3個標號分別為1、2、3的完全相同的小球,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.采用樹狀圖或列表法列出兩次摸出小球出現的所有可能結果;求摸出的兩個小球號碼之和等于4的概率.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標為(﹣1,0),拋物線的對稱軸直線x=交x軸于點D.(1)求拋物線的解析式;(2)點E是線段BC上的一個動點,過點E作x軸的垂線與拋物線相交于點F,交x軸于點G,當點E運動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點的坐標;(3)在(2)的條件下,將線段FG繞點G順時針旋轉一個角α(0°<α<90°),在旋轉過程中,設線段FG與拋物線交于點N,在線段GB上是否存在點P,使得以P、N、G為頂點的三角形與△ABC相似?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.24.(10分)甲、乙、丙、丁四位同學進行乒乓球單打比賽,要從中選出兩位同學打第一場比賽.若確定甲打第一場,再從其余三位同學中隨機選取一位,恰好選中乙同學的概率是.若隨機抽取兩位同學,請用畫樹狀圖法或列表法,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.25.(10分)已知二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過(0,﹣3).(1)n=_____________;(2)若二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象與x軸有且只有一個交點,求m值;(3)若二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標為4,則另一個交點的坐標為;(4)如圖,二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過點A(3,0),連接AC,點P是拋物線位于線段AC下方圖象上的任意一點,求△PAC面積的最大值.26.(12分)某校詩詞知識競賽培訓活動中,在相同條件下對甲、乙兩名學生進行了10次測驗,他們的10次成績如下(單位:分):整理、分析過程如下,請補充完整.(1)按如下分數段整理、描述這兩組數據:成績x學生70≤x≤7475≤x≤7980≤x≤8485≤x≤8990≤x≤9495≤x≤100甲____________________________________乙114211(2)兩組數據的極差、平均數、中位數、眾數、方差如下表所示:學生極差平均數中位數眾數方差甲______83.7______8613.21乙2483.782______46.21(3)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識競賽,你會選______(填“甲”或“乙),理由為______.27.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F為AD上兩點,AE=EF=FD,連接BE、CF并延長,交于點G,GB=GC.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(1)若△GEF的面積為1.①求四邊形BCFE的面積;②四邊形ABCD的面積為.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

依據,即可得到,再根據,即可得到.【詳解】解:如圖,,,又,,故選:D.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,兩直線平行,同位角相等.2、D【解析】

方差是反映一組數據的波動大小的一個量.方差越大,則各數據與其平均值的離散程度越大,穩定性也越小;反之,則各數據與其平均值的離散程度越小,穩定性越好。【詳解】由于方差能反映數據的穩定性,需要比較這兩名學生立定跳遠成績的方差.故選D.3、D【解析】

由tanA的值,利用銳角三角函數定義設出BC與AC,進而利用勾股定理表示出AB,由周長為60求出x的值,確定出兩直角邊,即可求出三角形面積.【詳解】如圖所示,由tanA=125設BC=12x,AC=5x,根據勾股定理得:AB=13x,由題意得:12x+5x+13x=60,解得:x=2,∴BC=24,AC=10,則△ABC面積為120,故選D.【點睛】此題考查了解直角三角形,銳角三角函數定義,以及勾股定理,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.4、B【解析】

連接OB,由切線的性質可得,由鄰補角相等和四邊形的內角和可得,再由圓周角定理求得,然后由平行線的性質即可求得.【詳解】解,連結OB,∵、是的切線,∴,,則,∵四邊形APBO的內角和為360°,即,∴,又∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故選:B.【點睛】本題主要考查了切線的性質、圓周角定理、平行線的性質和四邊形的內角和,解題的關鍵是靈活運用有關定理和性質來分析解答.5、D【解析】

根據一次函數的系數判斷出函數圖象所經過的象限,由k=2>0,b=1>0可知,一次函數y=2x+1的圖象過一、二、三象限.另外此題還可以通過直接畫函數圖象來解答.【詳解】∵k=2>0,b=1>0,∴根據一次函數圖象的性質即可判斷該函數圖象經過一、二、三象限,不經過第四象限.故選D.【點睛】本題考查一次函數圖象與系數的關系,解決此類題目的關鍵是確定k、b的正負.6、A【解析】

直接利用零指數冪的性質以及負指數冪的性質、冪的乘方運算法則分別化簡得出答案.【詳解】A選項:a0=1,正確;B選項:a﹣1=,故此選項錯誤;C選項:(﹣a)2=a2,故此選項錯誤;D選項:(a2)3=a6,故此選項錯誤;故選A.【點睛】考查了零指數冪的性質以及負指數冪的性質、冪的乘方運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.7、C【解析】試題分析:原式去括號可得b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4-(-3)=1.故選A.考點:代數式的求值;整體思想.8、B【解析】

根據平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(-x,-y).【詳解】根據中心對稱的性質,得點P(?2,5)關于原點對稱點的點的坐標是(2,?5).故選:B.【點睛】考查關于原點對稱的點的坐標特征,平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于原點的對稱點是(-x,-y).9、D【解析】解:由對稱軸x=2可知:b=﹣4,∴拋物線y=x2﹣4x+c,令x=﹣1時,y=c+5,x=3時,y=c﹣3,關于x的一元二次方程﹣x2﹣bx﹣c=0在﹣1<x<3的范圍有實數根,當△=0時,即c=4,此時x=2,滿足題意.當△>0時,(c+5)(c﹣3)≤0,∴﹣5≤c≤3,當c=﹣5時,此時方程為:﹣x2+4x+5=0,解得:x=﹣1或x=5不滿足題意,當c=3時,此時方程為:﹣x2+4x﹣3=0,解得:x=1或x=3此時滿足題意,故﹣5<c≤3或c=4,故選D.點睛:本題主要考查二次函數與一元二次方程的關系.理解二次函數與一元二次方程之間的關系是解題的關鍵.10、C【解析】

先根據俯視圖判斷出幾何體的形狀,再根據主視圖是從正面看畫出圖形即可.【詳解】解:由俯視圖可知,幾何體共有兩排,前面一排從左到右分別是1個和2個小正方體搭成兩個長方體,

后面一排分別有2個、3個、1個小正方體搭成三個長方體,

并且這兩排右齊,故從正面看到的視圖為:.

故選:C.【點睛】本題考查幾何體三視圖,熟記三視圖的概念并判斷出物體的排列方式是解題的關鍵.11、A【解析】分析:根據極差=最大值-最小值;平均數指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數;一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數,以及方差公式S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],分別進行計算可得答案.詳解:極差:10-8=2,平均數:(8×2+9×6+10×2)÷10=9,眾數為9,方差:S2=[(8-9)2×2+(9-9)2×6+(10-9)2×2]=0.4,故選A.點睛:此題主要考查了極差、眾數、平均數、方差,關鍵是掌握各知識點的計算方法.12、C【解析】

根據已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解關于k的方程即可得.【詳解】∵方程x2﹣kx+1=0有兩個相等的實數根,∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解得:k=±2,故選C.【點睛】本題考查了根的判別式的應用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c為常數,a≠0),當b2﹣4ac>0時,方程有兩個不相等的實數根;當b2﹣4ac=0時,方程有兩個相等的實數根;當b2﹣4ac<0時,方程無實數根.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-2-3【解析】

先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出關于a、b的方程,求出即可.【詳解】解:由題意得:解不等式①得:x>1+a,解不等式②得:x≤不等式組的解集為:1+a<x≤不等式組的解集是﹣1<x≤1,..1+a=-1,=1,解得:a=-2,b=-3故答案為:-2,-3.【點睛】本題主要考查解含參數的不等式組.14、m(x﹣3)1.【解析】

先把m提出來,然后對括號里面的多項式用公式法分解即可。【詳解】m=m(=m【點睛】解題的關鍵是熟練掌握因式分解的方法。15、1≤a≤1【解析】

根據y的取值范圍可以求得相應的x的取值范圍.【詳解】解:∵二次函數y=x1﹣4x+4=(x﹣1)1,∴該函數的頂點坐標為(1,0),對稱軸為:x=﹣,把y=0代入解析式可得:x=1,把y=1代入解析式可得:x1=3,x1=1,所以函數值y的取值范圍為0≤y≤1時,自變量x的范圍為1≤x≤3,故可得:1≤a≤1,故答案為:1≤a≤1.【點睛】此題考查二次函數的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數的性質和數形結合的思想解答.16、【解析】

試題分析:根據概率的意義,用符合條件的數量除以總數即可,即.考點:概率17、60π【解析】

圓錐的側面積=π×底面半徑×母線長,把相應數值代入即可求解.解:圓錐的側面積=π×6×10=60πcm1.18、0<x<4【解析】

根據二次函數的對稱性及已知數據可知該二次函數的對稱軸為x=2,結合表格中所給數據可得出答案.【詳解】由表可知,二次函數的對稱軸為直線x=2,所以,x=4時,y=5,所以,y<5時,x的取值范圍為0<x<4.故答案為0<x<4.【點睛】此題主要考查了二次函數的性質,利用圖表得出二次函數的圖象即可得出函數值得取值范圍,同學們應熟練掌握.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②.【解析】

(1)根據軸對稱的性質,可作出△ABC關于直線n的對稱圖形△A′B′C′;

(2)①作點B關于直線m的對稱點B'',連接B''A與x軸的交點為點P;

②由△ABP的周長=AB+AP+BP=AB+AP+B''P,則當AP與PB''共線時,△APB的周長有最小值.【詳解】解:(1)如圖△A′B′C′為所求圖形.(2)①如圖:點P為所求點.②∵△ABP的周長=AB+AP+BP=AB+AP+B''P∴當AP與PB''共線時,△APB的周長有最小值.∴△APB的周長的最小值AB+AB''=+3故答案為+3【點睛】本題考查軸對稱變換,勾股定理,最短路徑問題,解題關鍵是熟練掌握軸對稱的性質.20、有觸礁危險,理由見解析.【解析】試題分析:過點P作PD⊥AC于D,在Rt△PBD和Rt△PAD中,根據三角函數AD,BD就可以用PD表示出來,根據AB=12海里,就得到一個關于PD的方程,求得PD.從而可以判斷如果漁船不改變航線繼續向東航行,有沒有觸礁危險.試題解析:有觸礁危險.理由:過點P作PD⊥AC于D.設PD為x,在Rt△PBD中,∠PBD=90°-45°=45°.∴BD=PD=x.在Rt△PAD中,∵∠PAD=90°-60°=30°∴AD=∵AD=AB+BD∴x=12+x∴x=∵6(+1)<18∴漁船不改變航線繼續向東航行,有觸礁危險.【點睛】本題主要考查解直角三角形在實際問題中的應用,構造直角三角形是解題的前提和關鍵.21、(1)m=4,n=1,k=3.(2)3.【解析】

(1)把點,分別代入直線中即可求出m=4,再把代入直線即可求出n=1.把代入函數求出k即可;(2)由(1)可求出點B的坐標為(0,4),點B‘是由點B向右平移得到,故點B’的縱坐標為4,把它代入反比例函數解析式即可求出它的橫坐標,根據平移的知識可知四邊形AA’B’B是平行四邊形,再根據平行四邊形的面積計算公式計算即可.【詳解】解:(1)把點,分別代入直線中得:-4+m=0,m=4,∴直線解析式為.把代入得:n=-3+4=1.∴點C的坐標為(3,1)把(3,1)代入函數得:解得:k=3.∴m=4,n=1,k=3.(2)如圖,設點B的坐標為(0,y)則y=-0+4=4∴點B的坐標是(0,4)當y=4時,解得,∴點B’(,4)∵A’,B’是由A,B向右平移得到,∴四邊形AA’B’B是平行四邊形,故四邊形AA’B’B的面積=4=3.【點睛】本題考查了一次函數與反比例函數的交點問題及函數的平移,利用數形結合思想作出圖形是解題的關鍵.22、(1)見解析;(2).【解析】

(1)畫樹狀圖列舉出所有情況;

(2)讓摸出的兩個球號碼之和等于4的情況數除以總情況數即為所求的概率.【詳解】解:(1)根據題意,可以畫出如下的樹形圖:從樹形圖可以看出,兩次摸球出現的所有可能結果共有6種.(2)由樹狀圖知摸出的兩個小球號碼之和等于4的有2種結果,∴摸出的兩個小球號碼之和等于4的概率為=.【點睛】本題要查列表法與樹狀圖法求概率,列出樹狀圖得出所有等可能結果是解題關鍵.23、(1);(1),E(1,1);(3)存在,P點坐標可以為(1+,5)或(3,5).【解析】

(1)設B(x1,5),由已知條件得,進而得到B(2,5).又由對稱軸求得b.最終得到拋物線解析式.(1)先求出直線BC的解析式,再設E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)求得FE的值,得到S△CBF﹣m1+2m.又由S四邊形CDBF=S△CBF+S△CDB,得S四邊形CDBF最大值,最終得到E點坐標.(3)設N點為(n,﹣n1+n+1),1<n<2.過N作NO⊥x軸于點P,得PG=n﹣1.又由直角三角形的判定,得△ABC為直角三角形,由△ABC∽△GNP,得n=1+或n=1﹣(舍去),求得P點坐標.又由△ABC∽△GNP,且時,得n=3或n=﹣2(舍去).求得P點坐標.【詳解】解:(1)設B(x1,5).由A(﹣1,5),對稱軸直線x=.∴解得,x1=2.∴B(2,5).又∵∴b=.∴拋物線解析式為y=,(1)如圖1,∵B(2,5),C(5,1).∴直線BC的解析式為y=﹣x+1.由E在直線BC上,則設E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)∴FE=﹣m1+m+1﹣(﹣n+1)=﹣m1+1m.由S△CBF=EF?OB,∴S△CBF=(﹣m1+1m)×2=﹣m1+2m.又∵S△CDB=BD?OC=×(2﹣)×1=∴S四邊形CDBF=S△CBF+S△CDB═﹣m1+2m+.化為頂點式得,S四邊形CDBF=﹣(m﹣1)1+.當m=1時,S四邊形CDBF最大,為.此時,E點坐標為(1,1).(3)存在.如圖1,由線段FG繞點G順時針旋轉一個角α(5°<α<95°),設N(n,﹣n1+n+1),1<n<2.過N作NO⊥x軸于點P(n,5).∴NP=﹣n1+n+1,PG=n﹣1.又∵在Rt△AOC中,AC1=OA1+OC1=1+2=5,在Rt△BOC中,BC1=OB1+OC1=16+2=15.AB1=51=15.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC為直角三角形.當△ABC∽△GNP,且時,即,整理得,n1﹣1n﹣6=5.解得,n=1+或n=1﹣(舍去).此時P點坐標為(1+,5).當△ABC∽△GNP,且時,即,整理得,n1+n﹣11=5.解得,n=3或n=﹣2(舍去).此時P點坐標為(3,5).綜上所述,滿足題意的P點坐標可以為,(1+,5),(3,5).【點睛】本題考查求拋物線,三角形的性質和面積的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性質,屬于較難題.24、(1)13;(2)【解析】

1)由題意可得共有乙、丙、丁三位同學,恰好選中乙同學的只有一種情況,則可利用概率公式求解即可求得答案;

(2)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與恰好選中甲、乙兩位同學的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:(1)∵甲、乙、丙、丁四位同學進行一次乒乓球單打比賽,確定甲打第一場,再從其余的三位同學中隨機選取一位,∴恰好選到丙的概率是:13(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,恰好選中甲、乙兩人的有2種情況,∴恰好選中甲、乙兩人的概率為:2【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數與總情況數之比.25、(2)-2;(2)m=﹣2;(2)(﹣2,5);(4)當a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為【解析】

(2)將(0,-2)代入二次函數解析式中即可求出n值;(2)由二次函數圖象與x軸只有一個交點,利用根的判別式△=0,即可得出關于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出結論;(2)根據二次函數的解析式利用二次函數的性質可找出二次函數圖象的對稱軸,利用二次函數圖象的對稱性即可找出另一個交點的坐標;(4)將點A的坐標代入二次函數解析式中可求出m值,由此可得出二次函數解析式,由點A、C的坐標,利用待定系數法可求出直線AC的解析式,過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,設點P的坐標為(a,a2-2a-2),則點Q的坐標為(a,a-2),點D的坐標為(a,0),根據三角形的面積公式可找出S△ACP關于a的函數關系式,配方后即可得出△PAC面積的最大值.【詳解】解:(2)∵二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過(0,﹣2),∴n=﹣2.故答案為﹣2.(2)∵二次函數y=mx2﹣2mx﹣2的圖象與x軸有且只有一個交點,∴△=(﹣2m)2﹣4×(﹣2)m=4m2+22m=0,解得:m2=0,m2=﹣2.∵m≠0,∴m=﹣2.(2)∵二次函數解析式為y=mx2﹣2mx﹣2,∴二次函數圖象的對稱軸為直線x=﹣=2.∵該二次函數圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標為4,∴另一交點的橫坐標為2×2﹣4=﹣2,∴另一個交點的坐標為(﹣2,5).故答案為(﹣2,5).(4)∵二次函數y=mx2﹣2mx﹣2的圖象經過點A(2,0),∴0=9m﹣6m﹣2,∴m=2,∴二次函數解析式為y=x2﹣2x﹣2.設直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),將A(2,0)、C(0,﹣2)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線AC的解析式為y=x﹣2.過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,如圖所示.設點P的坐標為(a,a2﹣2a﹣2),則點Q的坐標為(a,a﹣2),點D的坐標為(a,0),∴PQ=a﹣2﹣(a2﹣2a﹣2)=2a﹣a2,∴S△ACP=S△APQ+S△CPQ=PQ?OD+PQ?AD=﹣a2+a=﹣(a﹣)2+,∴當a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為.【點睛】本題考查了待定系數法求一次(二次)函數解析式、拋物線與x軸的交點、二次函數的性質以及二次函數的最值,解題的關鍵是:(2)代入點的坐標求出n值;(2)牢記當△=b2-4ac=0時拋物線與x軸只有一個交點;(2)利用二次函數的對稱軸求出另一交點的坐標;(4)利用三角形的面積公式找出S△ACP關于a的函數關系式.26、(1)0,1,4,5,0,0;(2)14,84.5,1;(3)甲,理由見解析【解析】

(1)根據折線統計圖數字進行填表即可;(2)根據稽查,中位數,眾數的計算方法,求得甲成績的極差,中位數,乙成績的極差,眾數即可;(3)可分別從平均數

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