-2024學年下期九年級第一次核心素養能力訓練道德與法治試題第Ⅰ卷一．單項選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。每小題四個選項中，只有一項符合題目要求。）1.2023年6月2日，習近平總書記在文化傳承發展座談會上，再次強調“兩個結合”。特別闡述了“第二個結合”，稱其是“又一次的思想解放”。“第二個結合”指的是馬克思主義基本原理()A.同中國具體實際相結合B.同中華優秀傳統文化相結合C.同現階段基本國情相結合D.同中國特色社會主義相結合★2023年8月1日出版的《求是》雜志發表習近平的重要文章《加強基礎研究實現高水平科技自立自強》。★2023年7月9日，我國成功發射了一顆網絡衛星，標志著我國的空間探索技術又邁上了一個新的高度。★2023年8月1日出版的《求是》雜志發表習近平的重要文章《加強基礎研究實現高水平科技自立自強》。★2023年7月9日，我國成功發射了一顆網絡衛星，標志著我國的空間探索技術又邁上了一個新的高度。A.科技創新譜寫新章B.航天技術彰顯實力C.經濟建設引領全球D.改革開放促進發展3.2023年7月召開的上海合作組織成員國元首理事會倡導各國要肩負起時代賦予的重任，為維護世界和平和發展注入更多確定性和正能量。下列響應這一倡議的是()①2023年8月，日本政府啟動福島核事故污染水排放入海②2023年11月，外交部發布《中國關于解決巴以沖突的立場文件》③2023年6月，《區域全面經濟伙伴關系協定》全面生效④2023年5月，世界衛生組織解除新冠最高級別警報A.①③B.①④C.②③D.②④4.2024年是習近平總書記提出網絡強國戰略目標10周年，是我國全功能接入國際互聯網30周年。網絡文明是社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。下列能反映建設網絡文明的正確路徑是（）①文明上網用網②凈化網絡空間③共建網上美好家園A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③D.③→②→①5.下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是()序號新聞事件新聞解讀①我國支持更多青年科技人才“挑大梁”表明青年人才已成為所有領域主力②《未成年人網絡保護條例》確保未成年人健康成長③我國召開共青團第十九次全國代表大會加強對廣大青年的政治引領④我國船隊規模躍居世界第二為保障國民經濟和對外貿易發展發揮了重要作用A.①②B.①④C.②③D.③④6.“夢想是海市蜃樓,還是綠洲,關鍵取決于你是否停止跋涉的腳步。”下列與這句話內涵相一致的是()A.崇高的理想是人生的精神支柱B.學而不思則罔,思而不學則殆C.目標重要,行動更重要D.人應該支配習慣,而不是習慣支配人7.奧斯特洛夫斯基在雙目失明、疾病纏身的極端困境中,悟出了人生的真諦,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著。他的人生經歷告訴我們()①挫折可以增強生命的韌性②挫折能磨煉人的意志③挫折本身是一件好事④經受挫折就一定能實現人生目標A.①④B.①②C.②③D.③④8.“為學患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進。”這啟示我們（）A.面對未知又新奇的事物，要學會獨立思考B.在學習中，要有批判質疑的精神和勇氣C.要想取得大的進步，需要否定他人的觀點D.要全面地觀察事物，探索未知9.生活中、總有一些人把人生設想得過于美好，當遇到不如意時，就會對自我和周邊事物產生懷疑，作出非常極端的判斷，就會悲傷、憤怒、膽怯……下列認識符合題意的是（）①對事情的預期影響人的情緒②適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發事件③只有正面情緒才是正常的、是客觀存在④人的觀念和行動受情緒的影響A.①②B.③④C.①④D.②③10.參與集體生活對個人健康成長起著重要作用。下列選項能體現這一作用的是（）A.參與集體生活使集體更有力量B.在集體中能表現個人英雄主義C.集體生活可以培養小團體主義D.在集體中能涵養品格發展個性11.下列能夠體現法律最主要特征的是（）A.國家公職人員參加憲法宣誓儀式B.民警幫助居民注冊防詐騙小程序C.李某因為故意傷人被法院判處有期徒刑一年D.十三屆全國人大三次會議表決通過了民法典12.張某在某公司工作了十年，2023年9月1日，張某因生育要請產假128天，公司以張某休產假影響公司經營為由只給張某發最低標準的工資。張某對公司的處理不服，朋友給了她一些建議。其中你贊成的是()A.如與公司和解無果，可到法院提起訴訟B.依法維權，可請法律援助中心進行仲裁C.還要繼續在公司工作，忍一時風平浪靜D.將公司領導堵在辦公室，不解決不準走13.2023年12月29日第十四屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過《中華人民共和國糧食安全保障法》，自2024年6月1日起施行。在當前世界糧食安全形勢嚴峻復雜的背景下，深入宣傳糧食安全()A.能夠有效杜絕糧食浪費的現象B.是當前黨和國家的中心工作C.強化了全社會對糧食安全的認知D.是解決世界糧食問題的治本之策14.會飛的汽車、口香糖3D打印、“人機對戰”乒乓球機器人、嬰幼兒專用核磁共振儀……第六屆中國國際進口博覽會傳遞著“未來已來”的強烈信號。暢想今后生活，你我的衣食住行將被一大波極具未來范兒的“尖貨”“入侵”。對此理解正確的是()①創新讓生活更美好②創新是民族振興的基石③這是實施創新驅動發展戰略的結果④創新是引領社會發展的唯一動力A.①②B.③④C.①③D.②④15.為殘疾人、老年人等群體提供無障礙服務，弘揚中華民族孝親敬長、助人為樂的傳統美德，2023年9月1日我國首部無障礙環境建設法開始實施，為切實提高無障礙環境建設質量提供有力保障。該法的實施()①有利于維護社會公平正義，促進社會和諧②有效緩解了社會就業壓力，推動經濟發展③體現了道德對法律的支撐作用，以道德滋養法治精神④體現了法律對道德的促進作用，以法治承載道德理念A.①②B.①④C.②③D.③④16.中學生小丁喜歡寫時政日記，下列是他在2023年8月15日這一天日記中引用的時政材料，請你推測這篇日記的主題可能是()首個全國生態日主場活動在浙江湖州舉行。我國首部生態保護紅線藍皮書發布。以太陽能電池、鋰電池、電動載人汽車為代表的“新三樣”成為我國外貿增長新動能。①我國生態文明建設成果顯著②綠水青山就是金山銀山③我國生態環境形勢十分樂觀④國家重視生態保護，建設美麗中國A.①②B.①③C.②④D.③④17.愛國主義教育法第二十九條規定在春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節和元旦、國際婦女節、國際勞動節、青年節、國際兒童節、中國農民豐收節及其他重要節日，組織開展各具特色的民俗文化活動、紀念慶祝活動，增進家國情懷。下列民俗活動按照時間先后排序正確的是()A.④③①②B.②③④①C.③④①②D.②④③①18.2023年9月30日是第十個烈士紀念日，習近平等黨和國家領導人同各界代表一起向人民英雄敬獻花籃。以國家的名義、制度化的安排、隆重的儀式表達我們對英烈最崇高的敬意。九年級(1)班的同學們紛紛發表感慨，下列對烈士精神的認識，你贊同的是()①清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂②人生自古誰無死，留取丹心照汗青③歷盡鉛華成此景，人間萬事出艱辛④為有犧牲多壯志，敢教日月換新天①③B.②③C.①④D.②④19.“用好紅色資源，傳承紅色基因”主題教育活動正在進行。下列選項符合活動要求的有()①組織團員到紅旗渠研學，弘揚紅旗渠精神②去農耕實踐基地體驗糧食來之不易③到雷鋒紀念館開展向雷鋒同志學習誓師活動④參觀文字博物館感受源遠流長的漢字文化A.①③B.②③C.①④D.②④20.“天下興亡，匹夫有責。”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這兩句話共同體現了自信的中國人()A.對國家有認同B.對文化有底氣C.對發展有信心D.對世界有貢獻21.中國式現代化是人口規模巨大的現代化，我國十四億多人口整體邁進現代化社會，規模超過現有發達國家人口的總和，艱巨性和復雜性前所未有，發展途徑和推進方式也必然具有自己的特點。針對這一具體國情，我國應該()A.堅持人口與發展綜合決策，積極適應人口形勢新變化B.堅持對外開放的基本國策，積極引進國外的先進技術C.摒棄原有的計劃生育基本國策，不再調控人口發展D.完全借鑒發達國家的人口政策，積極推動高質量發展22.2023年7月18日，中華人民共和國出入境管理局出臺《積極支持促進橫琴粵澳深度合作區建設發展若干出入境管理服務措施》，全面落實《橫琴粵澳深度合作區建設總體方案》，進一步促進合作區高水平開放高質量發展，推動構建琴澳一體化發展格局，助力粵港澳大灣區建設。這有利于()①全面準確、堅定不移貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針②堅持依法治港治澳治臺，維護憲法和基本法確定的特別行政區憲制秩序③海峽兩岸堅持一個中國原則，增進兩岸人民的感情④支持港澳鞏固提升競爭優勢，更好融入國家發展大局A.①②B.②③C.③④D.①④23.請結合所學知識，完成下列表格()基于國情當前主要矛盾中國式現代化堅持發展理念黨的發展思想①人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化②③A.①區域發展不平衡、城鄉發展不協調②共享③以人民為中心B.①區域發展不平衡、城鄉發展不協調②協調③全心全意為人民服務C.①科技創新能力還需進一步提高②共享③以人民為中心D.①科技創新能力還需進一步提高②協調③創新24.國務院總理李強在上海出席第六屆中國國際進口博覽會暨虹橋國際經濟論壇開幕式，并發表主旨演講。李強指出，經濟全球化是歷史大勢、人心所向，開放合作、互利共贏是最明智也是最自然的選擇。由此可見()A.改革開放只有完成時，沒有進行時B.對外開放是我國發展的根本政治前提C.我國已成為影響世界的主導性力量D.改革開放是當代中國最鮮明的特色25.前不久，意大利女航天員薩曼莎在國際空間站執行任務時發布了一組太空攝影作品，還配上了中國東晉著名書法家王羲之《蘭亭集序》中的名句：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”如今中文之美被更多外國人理解并運用到日常表達之中。這說明了()①女宇航員能夠從不同文明中尋求智慧，汲取營養②對其他文明的學習更應該領略其中蘊含的人文精神③要與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題④要學習和借鑒人類文明的一切成果，兼收并蓄A.①②B.②③C.③④D.①④學校：學校：班級：姓名：座號：－－－－－－－－裝－－－－－－－－－－訂－－－－－－－－－－－－－－線－－－－－－－－－－－－－－封－－－－線－－－－第Ⅰ卷（選擇題，共50分）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案第Ⅱ卷二、請根據下列各題要求，回答問題（共50分）26．【判斷說理】（每題4分，共8分）判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內打√，錯誤的在題后括號內打×，并說明理由。（1）公交車上，失主發現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜身。（）理由：下圖中女同學的行為。（）理由：27.【時政點評】（6分）2023年5月29日，教育部等十八部門聯合印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》提出“改進學校教學與服務”“用好社會大課堂”“做好相關改革銜接”，旨在在教育“雙減”中做好科學教育的“加法”，充分整合校內外資源，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體。結合材料，運用所學知識，分析為什么要加強新時代中小學科學教育工作。（6分）28.青春的證明(8分)青春是生命旅途的嶄新的起點，青春是人生畫卷中最華美的篇章。為了度過美好的青春，同學們展示了收集的名言警句：名言警句長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海路漫漫其修遠分，吾將上下而求索人有恥，則能有所不為日省其身，有則改之，無則加勉道德要求①自強行已有恥②請結合所學知識，完成表格中①、②處的填空內容。（2）我們應怎樣才能做到②處的道德要求?（6）29.閱讀材料，運用所學知識回答下列問題：（14分）材料一《未成年人網絡保護條例》自2024年1月1日起施行。《條例》共7章60條，包括健全未成年人網絡保護體制機制；促進未成年人網絡素養；加強網絡信息內容建設；保護未成年人個人信息；防治未成年人沉迷網絡等方面。（1）“爭做中國好網民”，請你向周圍未成年人提出合理倡議。（4分）材料二校園欺凌調查（2）結合調查報告說一說，作為青少年學生，應怎樣面對校園欺凌事件?（4分）材料三打開中國政府網，來到“我向總理說句話”留言部分，你會看到如下文字：這里是中國政府網為大家開通的信息渠道，是進一步聽取你對政府工作意見建議的網絡窗口……你的每一條意見，都將被認真對待。我們會將大家的意見建議匯總整理，并進行專門研究。一些好的意見建議將被直接送到總理的辦公桌上。請你珍惜并認真行使這一權利。你的意見建議可能被轉給各有關方面，并可能以不同的方式向社會公開。如果你希望保留個人隱私，請在留言的同時做出聲明，我們將充分尊重你的意愿并妥善處理。（3）綜合上述材料及問題，歸納中國政府網這一舉措體現的憲法原則及這一舉措的積極意義。（6分）30閱讀材料、回答問題。(14分)材料一2023年的步伐，我們走得很堅實。高質量發展扎實推進，一批高端化、智能化、綠色化新型支柱產業快速崛起、糧食生產“一十連豐”，鄉村振興展現新氣象。東北全面振興譜寫新篇，雄安新區拔節生長，長江經濟帶活力脈動，粵港澳大灣區勇立潮頭。材料二2023年的步伐，我們走得很有力量。C919大飛機實現商飛，國產大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號極限深潛。國產新手機一機難求，新能源汽車、鋰電池、光伏產品給中國制造增添了新亮色。(1)很堅實、很有力量分別是我國哪些方面取得的成就?并分析取得成就的原因。(6分)材料三我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。孩子的撫養教育，年輕人的就業成才，老年人的就醫養老，是家事也是國事，大家要共同努力，把這些事辦好。(2)畫線句子體現了黨和政府的哪些理念?(6分)(3)綜合上述材料和問題，思考我們對黨對祖國應有怎樣的情感?(2分）參考答案學校：班級：學校：班級：姓名：座號：－－－－－－－－裝－－－－－－－－－－訂－－－－－－－－－－－－－－線－－－－－－－－－－－－－－封－－－－線－－－－題號12345678910111213答案BACADCBBCDCAC題號141516171819202122232425答案CBCBDAAADADA第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）26．【判斷說理】（每題4分，共8分）（1）（×）（1分）理由：這是侵犯公民人身自由權的行為。公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身體，錢包丟失可以報警，尋求法律援助，但不能侵害他人的合法權利。（3分）(V)(1分)圖中女同學用竹籃購物，踐行了綠色生活方式。這一生活方式有助于減少塑料污染，保護生態環境，發揮竹子特有的經濟和生態價值。（3分）27.【時政點評】（6分）科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素；這是全面提高學生科學素質、培養創新人才的需要；有利于貫徹落實科教興國