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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.以學生所在團體的平均成績為參照標準，根據其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結果的評價是（）。A.標準參照評價B.正式評價C.常模參照評價D.配置性評價【答案】：C2.培養學生具有優秀的道德品質，主要是培養（）。A.道德情感B.道德意識C.道德認識D.道德行為【答案】：D3.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現了對教師哪方面的職業角色期待（）。A.崇高的職業道德B.淵博的專業知識C.終身學習的意識D.先進的教育理念【答案】：B4.在學生集體形成的初始階段，主要任務是（）。A.提出共同目標B.組織和團結集體C.形成正確的集體輿論D.建設學生干部隊伍【答案】：B5.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為（）。A.自我設計訓練B.假設法C.頭腦風暴法D.談話法【答案】：C6.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.對學生下命令一定要正確C.自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響【答案】：D7.下列選項中屬于實用主義學派的教育觀點的是（）。A.重視實驗的教育方法B.重視兒童在活動中學習C.重視歷史知識的學習和師生間的對話D.重視教育對人的心靈陶冶與喚醒【答案】：B8.工作記憶中為了保持信息，運用內部語言在大腦中重現學習材料或刺激，以便將注意力維持在學習材料上的方法稱為（）。A.復述策略B.組織策略C.計劃策略D.調節策略【答案】：A9.產婆術的發明者是（）。A.昆體良B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：B10.當代的教育有廣義和狹義之分，其中狹義教育主要指（）。A.學校教育B.社會教育C.家庭教育D.自我教育【答案】：A11.教學是教師的教與學生學的統一，這種統一的實質是（）。A.管理B.引導C.交往D.控制【答案】：C12.百科全書式的課程教育家（）。A.盧梭B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.韓愈【答案】：C13.新課程認為，教學過程的本質是（）。A.交往互動過程B.引導學生學習和掌握雙基的過程C.傳授知識的過程D.生命意義的實現過程【答案】：A14.個體在特定情境下由于練習或反復經驗而產生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.實踐B.學習C.反射D.反應【答案】：B15.赫爾巴特三中心是（）。A.教師中心、教材中心、課堂中心B.兒童中心、教材中心、經驗中心C.兒童中心、活動中心、經驗中心D.教師中心、活動中心、課堂中心【答案】：A16.教育學研究的基本任務是（）。A.探究教育學的發展B.揭示教育規律C.凝煉教育藝術D.總結教育經驗【答案】：B17.2018年6月，中國某公司純度為99.999999999%的電子級多晶硅投產，這填補了國內半導體級原材料生產的空白，該公司成為繼美國Hemlock、德國Wacker之后全球第三大半導體硅材料生產商，全球半導體硅材料產業格局逐漸形成三角之勢。這意味著全球半導體硅材料的市場結構目前屬于（）。A.完全壟斷B.寡頭壟斷C.完全競爭D.壟斷競爭【答案】：B18.職業化包括三個層面內容，其核心層是（）。A.職業道德B.職業化行為規范C.職業化技能D.職業化素養【答案】：D19.周密《觀潮》一文選自他的：（）A.《齊東野語》B.《武林舊事》C.《浩然齋雅談》D.《蘋洲漁笛譜》【答案】：B20.《齊民要術》是關于：（）A.醫學著作B.農業生產和農事活動的著作C.建筑學著作D.君主如何統治國家的著作【答案】：B21.下列有關商品和價值的說法，正確的是（）。A.使用價值反映了商品的社會屬性B.單位商品價值量與社會勞動生產率成正比C.具體勞動創造商品的價值D.價值規律既支配商品生產，也支配商品流通【答案】：D22.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此聯所涉及的歷史事件分別發生在（）。A.秦末和春秋B.秦初和漢初C.春秋和戰國D.戰國和三國【答案】：A23.事業單位專業技術崗位設置的等級有（）。A.13個B.9個C.12個D.10個【答案】：A24.第二審人民法院發現第一審人民法院的刑事判決存在（）的，應當裁定撤銷原判，發回原審人民法院重新審判。A.合議庭組成不合法B.認定罪名有誤C.量刑畸輕D.適用法律有誤【答案】：A25.國際金融實踐領域出現的新情況，___了人們對國際金融理論與政策變革的需求，隨著國際金融危機的全面爆發，各國之間經濟金融政策相互協調的重要性再次______，學術界和政府部門對各國政策協調配合的_____也更為激烈。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.刺激彰顯討論B.激發明晰反響C.強化浮現爭議D.推動凸顯談判【答案】：A26.所謂“生態道德教育”，就是將生態倫理學的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協調人與自然關系和人與自然關系背后的人與人之間的利益關系，保護自然環境，維護生態環境的動態平衡，促進人、社會、環境的協調與可持續發展。生態道德教育作為一種新型的道德教育活動，其實質就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護環境，維持生態平衡和不可再生資源的可持續利用。

關于“生態道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.提倡生態道德教育，可以逐漸削弱生態環保領導領域的強制性懲處力度，轉換該領域執法機構的工作職能B.生態道德教育是要將生態倫理學的思想觀念變成人們的自覺行動，引導人們以道德理念去自覺維系生態環境的平衡與不可再生資源的可持續利用C.生態道德教育的目標是促進人、社會、環境的協調與可持續發展。它既要協調人與自然的關系，也要協調與自然背后的人與人之間的利益關系D.生態道德教育要求人類以一種新視角處理環境和生態問題，是一種適應現代人類生存需要的嶄新教育模式【答案】：A27.為防止艾滋病病毒進一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯合國艾滋病規劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據證明“艾滋病婚姻”有助預防艾滋病病毒蔓延，但是對于很多“艾滋病夫婦”來說，與艾滋病患者結婚能夠幫助他們對抗艾滋病，以及更有勇氣面對來自社會甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對于艾滋病夫婦來說，生子仍然是個有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項是：（）A.是否生子是艾滋病患者的個人權利，政府不應過多干涉B.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病C.通過科學手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延【答案】：B28.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對象,但它們（）地成為閱讀的主體,甚至造成了對于文本的閱讀（）,實在有（）之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.太阿倒持B.喧賓奪主C.主客顛倒D.反客為主【答案】：B29.“世界上最偉大的哲學社會科學成果都是在回答和解決人與社會面臨的重大問題中創造出來的”。這主要說明：A.社會意識具有相對獨立性B.社會意識是社會存在的反映C.社會意識的性質決定社會存在的性質D.社會意識有絕對獨立性【答案】：B30.圍棋的價值和地位是在與傳統禮教觀念斗爭中確立起來的。圍棋作為反映和體現人們心靈自由的智力博弈活動，在很長一段時間里，被認為不符合傳統倫理觀念。后來，人們逐步認識到這些觀念都是不對的。從東漢中后期到魏晉時期，人們開始從生命意義上認識圍棋的價值，就把圍棋作為自覺的藝術追求和精神宣寄的工具，并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價值和地位是從正反兩方面的社會實踐對比中確立起來的。人們在圍棋活動的實踐中逐漸認識到，圍棋本身具有娛樂、教育、競技、交際等功能。弈棋活動的負面作用不能歸咎于圍棋本身，而是人們自己對“度”的把握不好造成的。根據這段文字，下列對圍棋的認識不正確的一項是（）。A.圍棋活動產生的一些負面作用是因為人們自己沒把握好“度”造成的，不能歸咎于圍棋本身B.圍棋的價值和地位是在與傳統禮教觀念的斗爭中，在正反兩方面的社會實踐的對比中確立起來的C.圍棋是能夠反映和體現人們心靈自由的一項智力博弈活動，曾經長期被認為不符合傳統倫理觀念D.當人們從生命意義上認識到圍棋的價值，把它作為自覺的藝術追求后，圍棋就成為儒士必備的藝技【答案】：D31.風力發電在芬蘭、丹麥等國家很流行，中國也在西部地區大力提倡。小型風力發電系統效率很高，但它不是只由一個發電機頭組成的，而是一個有一定科技含量的小系統：風力發電機+充電器+數字逆變器。風力發電機由機頭、轉體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要，各部分功能為：葉片用來接受風力并通過機頭轉為電能；尾翼使葉片始終對著來風的方向從而獲得最大的風能；轉體能使機頭靈活地轉動以實現尾翼調整方向的功能；機頭的轉子是永磁體，定子繞組切割磁力線產生電能。對這段文字理解正確的是：（）。A.轉體是風力發電機將風能轉化為電能的主要裝置B.小型風力發電系統由機頭、轉體、尾翼、葉片組成C.風力發電機的尾翼使葉片始終對著來風的方向D.風力發電在歐美發達國家應用得非常廣泛【答案】：C32.社會生活的變化多樣，使得任何一種規則體系都不能夠不加變化地（）；反過來文明社會的錯綜復雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.實施維護B.調試繼續C.適用維系D.應用維持【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是教育事業改革和發展的要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是培養創造性人才的迫切需要D.是黨和人民對教師的業務要求【答案】：ABCD34.盧梭指出教育有三個來源，分別是（）。A.人B.遺傳C.環境D.事物【答案】：ABD35.下列屬于當代教育特征的有（）。A.科學教育是當代教育的基本內容和最重要的方面B.教育不局限于學齡階段，而是貫穿人的一生C.教育成為經濟發展的杠桿，今天的教育就是明天的經濟D.教育成為社會的公共事業，面向全體人民，為全民服務【答案】：ABCD36.以下關于職業道德規范的表述中，正確的是（）。A.有的職業道德規范的要求也是法律規定的要求B.職業道德規范是社會分工發展的結果C.開拓創新、勞動安全均屬于職業道德規范D.職業道德規范僅適用從事一定工作的人【答案】：ABCD37.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內容的是（）。A.常懷利己之心B.常思貪欲之害C.常去非分之想D.常修為政之德【答案】：BCD38.關于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是（）。A.系統論述班級授課制，并提出其“泛智”教育思想B.決定了傳統教育的三中心：課堂中心、教材中心、教師中心C.在西方教育史上，首次明確提出“教育心理學化”的口號D.在西方教育史上，首次提出“教育性教學”的概念【答案】：BD39.《禮記*學記》認為“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”這一說法從教學方法角度看，下面說法正確的有（）。A.教師要善于引導學生B.教師應當盡早將正確的答案交給學生C.要多采用啟發式教學D.教師對學生應當嚴格要求，但不要壓抑學生【答案】：ACD40.學校教育活動有各種的差別，從形式看，屬于教育活動的有（）。A.教學活動B.課外活動C.實踐活動D.自由活動【答案】：ABCD41.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復雜糾紛B.民事糾紛C.行政糾紛D.刑事糾紛【答案】：BCD42.柯爾伯格將個體道德發展概括為三個水平六個階段，其中后習俗水平包括的階段有（）。A.社會契約定向B.服從與懲罰定向C.普遍道德原則定向D.好孩子定向【答案】：AC43.手機的無線充電技術日趨成熟，方便了我們的生活。下列關于無線充電技術的說法正確的是：（）A.無線充電又稱作感應充電、非接觸式感應充電B.源于無線電力輸送技術C.利用磁共振在充電器與設備之間的空氣中傳輸電荷，線圈和電容器則在充電器與設備之間形成共振，實現電能高效傳輸D.技術含量高，操作方便，但傳輸距離有限，僅在50厘米以內【答案】：ABC44.下列情況體現了誠實守信的有（）。A.利用職業權力為自己或單位牟利B.維護企業信譽C.辦事實事求是D.做買賣童叟無欺【答案】：BCD45.濟南是歷史文化名城，自古人才薈萃。以下描寫濟南的歷史名句中，作者和名句對應正確的是（）。A.趙孟頫——云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖B.劉鶚——家家泉水，戶戶垂楊C.李清照——茲山何峻秀，綠翠如芙蓉D.杜甫——海右此亭古，濟南名士多【答案】：ABD46.價值規律之所以會刺激商品生產者改進技術，改善經營管理，提高勞動生產率是因為（）。A.商品的價值量是由社會必要勞動時間所決定B.個別勞動時間低于社會必要勞動時間，對生產者有利C.個別勞動生產率提高，可使商品價格提高D.可以使商品生產者在單位時間內生產出更多的商品【答案】：ABD47.2024年中央一號文件指出，樹立（），多渠道拓展食物來源，探索構建大食物監測統計體系。A.大食物觀B.大農業觀C.大生產觀D.大國家觀【答案】：BC48.為改變社區居民重男輕女的傳統觀念，社會工作者小彬運用增能的方法，組織社區居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準備在社區進行演出。小彬適宜的做法有（）。A.請社區居民骨干到社區搜集與主題相關的故事B.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”C.與社區居民一起將搜集的故事編成劇本D.請民眾戲劇的專家為社區居民骨干進行相關培訓【答案】：AB49.平安建設“三率”指（）。A.社會治安滿?意率B.平安建設知?曉率C.矛盾糾紛調?解率D.黨政重視認?同率【答案】：ABD50.社會工作者在動員群眾時，要注意（）。A.不要與持相反意見的居民爭辯B.不要言過其實C.注意分辨動員對象的真實想法D.推動群眾參與時既不宜用力不足，也不宜用力過猛【答案】：ABCD51.行政機關作為行政訴訟的被告，應當履行的義務有（）。A.履行人民法院生效的判