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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.基礎(chǔ)B.依據(jù)C.示范D.保證【答案】：A2.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.教學(xué)熟手B.優(yōu)秀班主任C.專家型教師D.特級教師【答案】：C3.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程？（）A.自主建構(gòu)的過程B.被動發(fā)展的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】：A4.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和（）。A.自我控制B.自我指導(dǎo)C.自我認(rèn)識D.自我學(xué)習(xí)【答案】：A5.（）是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B6.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛工作B.愛教育事業(yè)C.愛學(xué)生D.愛學(xué)校【答案】：C7.教育學(xué)家沛西·能說：“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的、而不是獲得的表現(xiàn)形式，是扎根于本能的不可避免的行為。”這屬于教育（）的觀點(diǎn)。A.勞動起源說B.生物起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】：B8.信息化、智能化已然來到。教育教學(xué)必將朝著更加適應(yīng)信息化的社會發(fā)展不斷發(fā)展和變更自己的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，比如需要更貼近社會生產(chǎn)生活分工協(xié)作的需求；讓教學(xué)活動更好的服務(wù)社會生產(chǎn)分工協(xié)作；改變教育重內(nèi)容輕長期服務(wù)、重結(jié)果輕習(xí)慣根基培養(yǎng)等等。只有這樣，教育教學(xué)才能夠適應(yīng)社會的發(fā)展。這段話闡釋了教育的（）。A.社會功能B.顯性功能C.超越功能D.隱性功能【答案】：A9.（）認(rèn)為：“準(zhǔn)備過完滿生活，是教育應(yīng)該履行的功能。這種功能的履行程度，也是評定教育課程的唯一理性的判斷方式。”A.斯賓塞B.狄德羅C.拉夏洛泰D.盧梭【答案】：A10.在學(xué)習(xí)動機(jī)的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.維納B.班杜拉C.馬斯洛D.阿特金森【答案】：C11.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系，表述錯誤的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】：D12.注重內(nèi)向發(fā)展,完善自身的教育，有利于受教育者‘自省’‘克己‘反求諸己’。”根據(jù)教育性質(zhì)劃分,這屬于教育（）的體現(xiàn)。A.隱性功能B.負(fù)向功能C.顯性功能D.正向功能【答案】：D13.“動物界的生存競爭和天性本能是教育產(chǎn)生的基礎(chǔ)。”此觀點(diǎn)屬于（）。A.神話起源論B.心理起源論C.勞動起源論D.生物起源論【答案】：D14."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.升華作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：C15.老牌行為主義的代表人物是（）。A.杜威B.托爾曼C.斯金納D.華生【答案】：D16.下列人物中，認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)治國人才，教育的首要任務(wù)是培養(yǎng)道德的是（）。A.蘇格拉底B.夸美紐斯C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：A17.發(fā)明的專利權(quán)、版權(quán)或商業(yè)秘密帶來的獨(dú)占權(quán)，是由哪種市場壟斷造成的？（）A.創(chuàng)新帶來的壟斷B.由資源的天然稟性帶來產(chǎn)品(或服務(wù))的獨(dú)特性C.成本特性產(chǎn)生的壟斷D.強(qiáng)制勢力形成的壟斷【答案】：A18.下列新中國成立以來取得的科技成就時(shí)間順序正確的是（）。①第一顆原子彈爆炸成功②第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功③“神舟5號”載人飛船飛行成功④“863”計(jì)劃的制定與實(shí)施⑤武漢長江大橋建成通車A.④⑤③②①B.①②③④⑤C.④①⑤②③D.⑤①②④③【答案】：D19.下列作品，體裁，作家和國別搭配正確的一項(xiàng)是（）。A.《童年》——散文——高爾基——蘇聯(lián)B.《飛鳥集》——詩歌——倉央嘉措——中國C.《威尼斯商人》——戲劇——莎士比亞——英國D.《鋼鐵是怎樣煉成的》——小說——奧斯特洛夫斯基——加拿大【答案】：C20.我國古代很多詩歌內(nèi)容都涉及節(jié)日，下列所給詩句與節(jié)日的對應(yīng)，錯誤的一項(xiàng)是（）。A.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花——冬至B.風(fēng)雨端陽生晦冥，淚羅無處吊英靈——端午節(jié)C.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符——春節(jié)D.月上柳梢頭，人約黃昏后——元宵節(jié)【答案】：A21.夏天吃冰激凌，打開包裝，冰激凌會冒“白汽”。對“白汽”解釋正確的是（）。A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”【答案】：D22.法律事實(shí)的類別包括（）。A.事件B.假定C.處理D.制裁【答案】：A23.鄧小平指出：“解決民族問題，中國采取的不是民族共和國聯(lián)邦的制度，而是民族區(qū)域自治的制度。我們認(rèn)為這個(gè)制度比較好，適合中國的情況。”我國實(shí)行民族區(qū)域自治的政治基礎(chǔ)是（）。A.統(tǒng)一的多民族國家的長期存在和發(fā)展B.近代以來各民族在共同反抗外來侵略斗爭中形成的愛國主義精神C.各民族大雜居、小聚居的人口分布格局D.各民族聚居區(qū)發(fā)展的不平衡性【答案】：B24.赤潮現(xiàn)象主要是由什么引起的（）A.低氣壓B.浮游生物C.珊瑚蟲D.火山噴發(fā)【答案】：B25.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者階級的公平觀要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明（）。A.社會公正是相對的B.社會公正是有階級性的C.社會公正是歷史的D.社會公正是具體的【答案】：C26.____我們能夠根據(jù)自己對歷史的體悟或自己對某種社會政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場和傾向的史學(xué)理論，然后努力向前挖掘，____我們必定會形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”（內(nèi)在體系），____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實(shí)的交流和論辯等，推動史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如果那么從而B.雖然但是從而C.假如那么無疑D.盡管但是因而【答案】：A27.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)（）這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的（）,而以（）神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.增強(qiáng)B.加強(qiáng)C.增強(qiáng)D.強(qiáng)化【答案】：B28.詩歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺、影視等多種平臺，這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受，對詩歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。

對這段話理解正確的是（）。A.借助舞臺、影視等藝術(shù)形式，詩歌可以保持長久生命力B.普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式C.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對詩歌的理解遠(yuǎn)勝古人D.表演者對詩歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長了詩歌的生命力【答案】：A29.在下面各種觀點(diǎn)中，屬于典型客觀唯心主義的是：A.霍布斯認(rèn)為：物體是不依賴于我們思想的東西B.王陽明主張：心外無物，心外無事，心外無暇C.荀子認(rèn)為：天行有常，不為堯存，不為桀亡D.柏拉圖認(rèn)為：“物質(zhì)世界”是永恒“理念世界”的不完全的復(fù)制品【答案】：D30.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是時(shí)下浮躁社會的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過載，一方面是知識文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然回首，燈火闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識更新默默地添磚加瓦。

這段文字意在說明（）。A.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過載B.浮躁的社會風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語C.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決D.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友【答案】：D31.北京，這個(gè)城市太忙了，忙著奮斗，忙著前進(jìn)，忙著追趕，忙著擁堵，即使夜深，也未能人靜。滿目皆是（）的高樓，只有在（）保存的園林古建中我們才能感受一下古典的夕陽。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比B.錯落有致C.拔地而起D.美輪美奐【答案】：A32.有一種力量叫（），它讓你在不知不覺中似乎是毫無理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過一樣：小草使大地漸漸地綠了，花開使空氣緩緩地香了，綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā)，鳥兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門窗數(shù)日，突然走進(jìn)花開時(shí)分的百花園時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)，才能清清楚楚地明白春風(fēng)的（）所在。A.潛移默化、魔力B.情不自禁、力量C.鬼使神差、魅力D.滴水穿石、精神【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平C.敬業(yè)可以提高員工的工作績效D.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高【答案】：AC34.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循學(xué)生成長規(guī)律，B.遵循教育規(guī)律，C.以身作則、為人師表D.堅(jiān)持育人為本、【答案】：ABD35.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向B.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度C.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的能力D.向他人傳播這種知識和價(jià)值觀的效果【答案】：AB36.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精益求精的精神B.有精深的專業(yè)知識C.有合作共贏的心態(tài)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】：ABD37.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張內(nèi)省B.主張研究人的行為C.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法D.強(qiáng)調(diào)以人為本【答案】：BC38.赫爾巴特教育思想包括（）。A.“教育性教學(xué)”思想B.以心理學(xué)為基礎(chǔ)建立的教學(xué)理論C.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、應(yīng)用四段教學(xué)法D.發(fā)展性教學(xué)理論【答案】：ABC39.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.可逆性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.相對性【答案】：ABCD40.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容，東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異，但呈現(xiàn)出一些基本特征，這些特征包括（）。A.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性B.教育過程具有專制性C.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性D.具有身份和地位的象征【答案】：ABCD41.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.忠誠黨的教育事業(yè)，B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生、D.富有耐心【答案】：AC42.教育包括三種基本要素，即（）。A.教育影響B(tài).學(xué)習(xí)者C.教育者D.教育目標(biāo)【答案】：ABC43.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)是（）。A.高度自動化B.有記憶能力和邏輯判斷能力C.運(yùn)算速度快D.計(jì)算精度高【答案】：ABCD44.我國將建立推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新工作機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化各領(lǐng)域目標(biāo)任務(wù)，分類施策、有序推進(jìn)。推動（）四大行動取得良好開局。A.設(shè)備更新B.標(biāo)準(zhǔn)提升C.消費(fèi)品以舊換新D.回收循環(huán)利用【答案】：ABCD45.董仲舒《春秋繁露》中載：“惟人道為可參天，天常以愛利為意······王者亦常以愛利天下為意。······然而主好惡喜怒，乃天之春夏秋冬也。······王者不可以不知天。”對材料理解錯誤的是（）。A.這里的天指的是自然之天B.吸收了佛教和道家的思想C.用天理綱常規(guī)范社會行為D.董仲舒借助天強(qiáng)化了皇權(quán)【答案】：AB46.公文的文稿是指公文在起草過程中形成的稿件，包括（）。A.副本B.定稿C.草稿D.正本【答案】：BC47.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是（）。A.由于時(shí)隔50年，法國報(bào)紙采用了這樣一個(gè)標(biāo)題——《為了記憶的審判》。此時(shí)《紅櫻桃》也是一次“為了記憶的審判”。B.現(xiàn)今消費(fèi)者則多了幾分判斷力。比如，不少顧客在購買時(shí)會考慮款式的生命力——能流行多久、價(jià)格的走向——會不會過季打折等等。市場余地小了。C.盡管今年冬天市場上的皮衣、羊絨大衣品牌多了，款式多了，色彩多了，但價(jià)格和過去相比只高不低，廠家、商家都在抱怨:今年的市場不好做。D.在今天舉辦的“祖國萬歲”1995華人書畫大賽上，他的作品“絕代之雄”一舉奪魁，獲得金獎。【答案】：BD48.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括（）。A.提高社區(qū)居民的生活水平B.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求C.推動社區(qū)居民參與D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】：BCD49.勞動保障行政執(zhí)法人員在（）的情況下，應(yīng)出示勞動行政執(zhí)法證件。A.當(dāng)場處罰B.進(jìn)行檢查C.收集證據(jù)D.調(diào)查【答案】：ABCD50.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人