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文檔簡介

(本卷共30小題,滿分100分,考試用時100分鐘)

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡

皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第II卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

5.考試范圍:中考全部內容。

可能用到的相對原子質量H-lC-12N-140-16Fe-56S-32

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符

合題目要求的)

1■在空氣的成分中,體積分數約占21%的是()

A.氮氣B.二氧化碳

C.氧氣D.稀有氣體

2.下列變化屬于化學變化的是()

A.石蠟熔化B.丹桂飄香

C.玻璃破碎D.火上澆油

3.下列圖標表示“節水”的是()

A.B.?

c.△

4.下列實驗操作正確的是()

A.鐵絲在氧氣中燃燒B.滴加液體

60-

501

而1一

30-

C.量取液體D.驗滿

5.在H2sCh中硫元素的化合價是

A.+3B.+4C.+5D.+6

6.生活中一些常見物質的pH如下:廁所清潔劑pH=l、食鹽水pH=7、肥皂水pH=10、爐具清潔劑PH=12,

其中堿性最強的是()

A.廁所清潔劑B.食鹽水

C.肥皂水D.爐具清潔劑

7.7「O”和“■”分別表示不同元素的原子,其中表示單質的是()

A.

8.下列常見的生活物品中,所含的主要原料屬于有機合成材料的是()

A.不銹鋼刀B.純棉衣服

C.陶瓷花瓶D.塑料花盆

9.用微粒觀點對下列事實的解釋錯誤的是()

A.石油氣被壓縮一分子間隔變小

B.食醋酸,蔗糖甜——分子性質不同

C.“飛沫”傳播新冠病毒——分子在不斷運動

D.金剛石很硬,石墨質軟——原子排列方式不同

10.列有關實驗現象的描述,正確的是()

A.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白煙B.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酥溶液,溶液變成藍色

C.硫燃燒生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

11.某食品中富含蛋白質、糖類、無機鹽等營養物質。下列敘述正確的是()

A.蛋白質不能為人體提供能量B.糖類由C、N、O三種元素組成

C.缺乏維生素C,會引起壞血病D.人體缺鈣易引起貧血

占燃

12某有機物在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為2X+5Ch-4co2+2出。,試推測X的化學式是:)

A.CH4B.C2H2C.C2H4D.C2H6。

13.人體健康離不開化學。下列敘述錯誤的是()

A.過量使用食品添加劑對人體有害

B.吸煙有害健康,但吸電子煙對健康無害

c.攝入過多油脂易引發肥胖和心腦血管疾病,因此不能食用過量油脂類食物

D.用甲醛浸泡水產品,會破壞蛋白質結構,使其變質,因此甲醛對人體健康有嚴重危害

14.下列關于燃燒和滅火的說法,錯誤的是()

A.可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒

B.家用電器著火時,應先切斷電源

C.用水滅火,是為了使溫度降低到可燃物的著火點以下

D.撲滅森林火災時,可設置隔離帶將樹木與燃燒區隔離

15.圖表示兩種氣體發生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是()

A.反應物中包含兩種化合物B.該反應屬于復分解反應

C.該反應有兩種新物質生成D.發生反應的分子個數比為1:1

16.下列各組離子中,能在pH=12的溶液中大量共存的是()

A.Na+、Ca2\C「、CO〉B.NH:、NO]、K\CO;

C.K\Ba2\Cl、SO;-D.Na\Ba2\Cl、NO;

17.推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是()

A.CaO和CuO都屬于金屬氧化物,氧化鈣能與水反應生成堿,所以氧化銅也能與水反應生成堿

B.化合物中含有不同種元素,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物

C.某物質在氧氣中燃燒生成水,則可推知該物質中一定含有氫元素

D.化學變化伴隨能量變化,則有能量變化的變化一定是化學反應

18.某氣體甲可能含有N2、涇、C02、CO、HC1中的一種或幾種,把該氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、

澄清石灰水I、氫氧化鈉溶液、濃硫酸、灼熱的氧化銅、澄清石灰水II、無水硫酸銅,觀察到的現象是:澄

清石灰水I變渾濁,灼熱的氧化銅變紅色,澄清石灰水n變渾濁,無水硫酸銅變藍色。下列說法正確的是

()

A.氣體甲一定含CCh、比可能N2

B.氣體甲一定含CCh、CO,可能含HC1

C.氣體甲一定含CO,可能含C02、N2、HC1

D.氣體甲一定含N2,可能含CO2、HC1、CO

19.下列實驗操作能達到實驗目的是()

選項實驗目的實驗操作

A鑒別硫酸鍍和氯化鍍固體各取少量固體,分別加少量熟石灰混合,研磨,聞氣味

B除去CO2中少量的co點燃混合氣體

C分離NaCl和AgCl的混合物取樣,加水溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發結晶

D除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉,過濾

20.下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是()

[氧氣的質量

有MnOi

無MnO:

時間:3

A.圖①用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無MnO?條件下制氧氣

B.圖②將一定量的濃硫酸加入適量水中

C.圖③用一氧化碳氣體還原一定質量的氧化鐵粉末

D.圖④向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

二、非選擇題(本大題包括10題,共60分)

21.(4分)用化學用語填空,注意按示例要求書寫大小寫。

(1)3個磷原子o

(2)2個二氧化氮分子_____o

(3)5個鐵離子。

(4)三氧化硫中硫元素的化合價為+6價_____。

23.(5分)一種新型的LED,其厚度僅相當于三個原子。該LED可由二硒化鋁(WSe-制成。圖1是元素周

期表中硒元素的部分信息,圖2是硒原子及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。請據圖回答:

BCD

圖2

⑴硒元素的相對原子質量為硒原子結構示意圖中,x的數值是________硒原子易(填“得

到”或“失去”)電子。

(2)A、B、C、D中與硒原子化學性質相似的是_______(填微粒字母代號)。

(3)B和C構成的物質化學式:

24.(5分)甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。

0tlt2

溫度也

(l)t2℃時,甲、乙、丙三種物質中溶解度由大到小的順序是_____o

(2)隨溫度升高,溶解度減小的物質是______.

(3)曲線中P點表示。

(4曲℃時向50g水中加入30g甲充分攪拌后所得溶液中溶質的質量分數為_____(計算結果精確到0.1%X

(5)若甲的飽和溶液中含有少量丙,提純甲的方法是_____o

25.(4分)水是生命之源,爰護水資源,人人有責。

⑴寫出電解水的化學方程式_______。

(2)二氧化氯(C1O2)是新一代飲用水的消毒劑,工業上常用氯酸鈉(NaC103)與稀鹽酸(HC1)反應制取

二氧化氮氣體,其產物還有氯氣(Cl21氯化鈉和水。該反應的化學方程式為。

三、推斷題

26.(5分)如圖,A、B、C、D、E五種物質為初中化學常見的物質,其中B、C、D、E屬于不同類別的

物質,C和D可用于配制波爾多液,E物質為空氣的成分之一,請回答下列問題;

⑴物質C的化學式是_______;物質E所屬的物質類別是_______。

(2)A與足量的B反應的實驗現象o

(3)寫出D-E發生反應的化學方程式。

(4)B—D反應的微觀實質是______。

四、流程題

27.(5分)某燃煤電廠產生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。從粉煤灰中提取氧化鋁的工藝流程

如下。

(1)“酸浸”中使用的酸是______(填字母序號X

A.HC1B.H2SO4C.HNO3

(2)“燃燒”后產物X的化學式為寫出啡殳燒”過程發生的化學方程式:

(3)該工藝的價值在于。

五、實驗題

28.(6分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

⑴實驗室用加熱氨酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣,應選用發生裝置______________(填字母序號),反

應的化學方程式為0

⑵若用F裝置收集氧氣,當______________開始收集。

⑶實驗室制取二氧化碳,應選用______________做收集裝置,反應的化學方程式為0

(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或"b”)端通入。

六、科學探究題

29.(9分)某化學興趣小組對復分解反應進行了如下探究。

【探究主題】水溶液中復分解反應的實質。

【查閱資料】

I.室溫下,各物質的電導率數值如下表(稀硫酸、Ba(0H)2溶液的濃度相同,設為cI

物質蒸儲水稀硫酸Ba(OH)2溶液BaSCU懸濁液

電導率(gS/cm)3392132733

H.離子濃度越大,溶液的導電性越強,電導率越大。

III.Ba(OH)2與NaOH具有相似的化學性質,BaCC)3屬于難溶物:硫酸鈉溶液呈中性。

【實驗設計與操作】

實驗一:NaOH溶液與稀硫酸反應

往燒杯中加入一定量的NaOH溶液,滴入幾滴酚配試劑,再逐滴滴入稀硫酸。測得溶液的pH變化曲線如圖

所示。

(Da點溶液顯__________(填“酸性”、“堿性”或“中性”),c點所示的溶液中,含有的溶質是______(填化學

式I

⑵從a點到b點溶液的導電性逐漸(填"增強"“減弱”或不變”),其原因是__________o

實驗二:Ba(0H)2溶液與稀硫酸反應

按下圖所示裝連接好儀器,在燒杯中加入濃度為c的Ba(0H)2溶液。開啟磁力攪拌器,逐滴滴加相同濃

度的稀硫酸,測得溶液的電導率變化曲線如下圖。

磁力攪拌器

(3)隨著稀硫酸的滴入,溶液電導率下降其原因是______________o(請用化學方程式解釋)

(4)稀硫酸過量后,溶液導電性增強,但電導率沒有增加到3900膜/cm左右,其原因是一

【實驗結論】

(5)結合已學知識可知,溶液中復分解反應的實質是參與反應的離子,結合生成了沉淀、氣體或水,導致其

濃度______________(填“增大”或“減小”工

七、計算題

30.(7分)實驗室有一包鐵粉和銅粉的混合物,現取該混合物10g于燒杯中,進行如下實驗。請根據圖中

實驗過程及數據進行計算。

(1)混合物中鐵粉的質量為。

(2)計算稀硫酸中溶質的質量分數。(寫出計算過程)

答案解析

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符

合題目要求的)

1■在空氣的成分中,體積分數約占21%的是()

A.氮氣B.二氧化碳

C.氧氣D.稀有氣體

【答案】C

【解析】試題分析:空氣成分中,體積分數約占21%的是氧氣,故答案選擇C。

2.下列變化屬于化學變化的是()

A.石蠟熔化B.丹桂飄香

C.玻璃破碎D.火上澆油

【答案】D

【解析】A、石蠟熔化是石蠟狀態改變,無新物質生成屬于物理變化,不符合題意;B、丹桂飄香,無新物

質生成屬于物理變化,不符合題意;C、玻璃破碎是形狀改變,無新物質生成屬于物理變化,不符合題意;

D、火上澆油,油會燃燒有新物質生成屬于化學變化,符合題意;答案為:D。

3.下列圖標表示“節水”的是()

【答案】B

【解析】A、圖中所示標志是禁止吸煙標志,故選項錯誤;B、圖中所示標志是節約用水標志,故選項正確;

C、圖中所示標志是塑料制品回收標志,故選項錯誤;D、圖中所示標志是禁止燃燒鞭炮標志,故選項錯誤。

故選B。

4.下列實驗操作正確的是()

/

B.鐵絲在氧氣中燃燒B.滴加液體

60-

50l

而1一-

30三

C.量取液體D.驗滿

【答案】A

【解析】A、進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,需要在集氣瓶的底部留少量的水或細沙,防止高溫熔融物濺落

炸裂集氣瓶,符合題意;B、向試管內滴加少量的液體,應將膠頭滴管垂懸于試管的正上方,不符合題意;

C、量筒讀數時視線應與凹液面的最低處相平,不符合題意;D、氣體驗滿應將燃著的木條放在瓶口處,不

符合題意;故選A。

5.在H2sCh中硫元素的化合價是()

A.+3B.+4

C.+5D.+6

【答案】B

【解析】在H2s03中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設:硫元素的化合價是X,根據在化合物中正負化

合價代數和為零,可得:(+1)x2+x+(-2)x3=0,則x=+4。故選B。

6.生活中一些常見物質的pH如下:廁所清潔劑pH=l、食鹽水pH=7、肥皂水pH=10、爐具清潔劑pH=12,

其中堿性最強的是()

A.廁所清潔劑B.食鹽水

C.肥皂水D.爐具清潔劑

【答案】D

【解析】A、廁所清潔劑的pH為1,小于7,呈酸性;B、食鹽水的pH=7,呈中性;C、肥皂水的pH為10,

大于7,呈堿性;D、爐具清潔劑的pH為12,大于7,呈堿性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,目pH越

大,堿性越大,爐具清潔劑的pH最大,堿性最強。故選D。

7.和“?”分別表示不同元素的原子,其中表示單質的是()

【答案】D

【解析】A、圖A表示純凈物中的化合物,故選項錯誤;B、圖B表示有三種分子構成的混合物,故選項錯

誤;C、圖C表示由兩種化合物構成的混合物,故選項錯誤;D、圖D表示純凈物中的單質,故選項正確;

故選Do

8.下列常見的生活物品中,所含的主要原料屬于有機合成材料的是()

A.不銹鋼刀B.純棉衣服

C.陶瓷花瓶D.塑料花盆

【答案】D

【解析】A、不銹鋼刀是用鐵合金制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤;B、純棉衣服是用純棉制成的,屬

于天然材料,故選項錯誤;C、陶瓷花瓶是用泥土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤;D、塑

料花盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。故選D。

9.用微粒觀點對下列事實的解釋錯誤的是()

A.石油氣被壓縮一分子間隔變小

B.食醋酸,蔗糖甜——分子性質不同

C.“飛沫”傳播新冠病毒一分子在不斷運動

D.金剛石很硬,石墨質軟——原子排列方式不同

【答案】C

【解析】A.分子間存在著間隔,壓強增大,氣體分子間隔變小,所以石油氣易被壓縮,選項說法正確;B.同

種分子性質相同,不同種分子性質不同,醋酸是由醋酸分子構成的,蔗糖是由蔗糖分子構成的,所以食醋

酸,蔗糖甜,選項說法正確;C.飛沫屬于宏觀物質,不能用來解釋分子不斷運動,選項說法錯誤;D.金

剛石和石墨是碳元素組成的兩種單質,其中碳原子的排列方式不同,所以金剛石很硬,石墨很軟,選項說

法正確。故選C。

10.列有關實驗現象的描述,正確的是()

A.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白煙B.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酥溶液,溶液變成藍色

C.硫燃燒生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

【答案】C

【解析】A、濃鹽酸具有揮發性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,從濃鹽酸中揮發出來的氯化氫氣體與空氣

中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,瓶口上方有白霧產生,故選項說法錯誤;B、氫氧化鈉溶液呈堿性,酚猷

遇堿變紅,向氫氧化鈉溶液中滴加酚配溶液,溶液變成紅色,故選項說法錯誤;C、硫燃燒生成二氧化硫,

二氧化硫是一種有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不

會劇烈燃燒,故選項說法錯誤。故選C。

11.某食品中富含蛋白質、糖類、無機鹽等營養物質。下列敘述正確的是()

A.蛋白質不能為人體提供能量B.糖類由C、N、0三種元素組成

C.缺乏維生素C,會引起壞血病D.人體缺鈣易引起貧血

【答案】C

【解析】A、蛋白質、糖類、油脂均能為人體提供能量,不符合題意;B、糖類由C、H、。三種元素組成,

不符合題意;C、缺乏維生素C,會導致壞血病,符合題意;D、人體缺鐵會引起貧血,老年人缺鈣易患骨

質疏松,幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,不符合題意。故選C。

占燃

12某有機物在空氣中完全燃燒反應的化學方程式為2X+5O2-4CO2+2H2O試推測X的化學式是)

A.CH4B.C2H2

C.C2H4D.C2H6。

【答案】B

【解析】根據化學方程式可知反應物中氧原子10個;生成物中碳原子4個,氫原子4個,氧原子10個。

所以x中應有2個碳原子,2個氫原子,即X=C2H2。綜上所述:選擇B。

13.人體健康離不開化學。下列敘述錯誤的是()

A.過量使用食品添加劑對人體有害

B.吸煙有害健康,但吸電子煙對健康無害

C.攝入過多油脂易引發肥胖和心腦血管疾病,因此不能食用過量油脂類食物

D.用甲醛浸泡水產品,會破壞蛋白質結構,使其變質,因此甲醛對人體健康有嚴重危害

【答案】B

【解析】A、食品添加劑需適量添加,過量時對人體有害,故A正確;B、吸煙有害健康,電子煙的煙油也

含有有害物質,對健康有害,故B錯誤;C、攝入過多油脂易引發肥胖和心腦血管疾病,因此不能食用過量

油脂類食物,故C正確;D、用甲醛浸泡水產品,會破壞蛋白質結構使其變質,因此甲醛對人體健康有嚴重

危害,故D正確;故選B。

14.下列關于燃燒和滅火的說法,錯誤的是()

A.可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒

B.家用電器著火時,應先切斷電源

C.用水滅火,是為了使溫度降低到可燃物的著火點以下

D.撲滅森林火災時,可設置隔離帶將樹木與燃燒區隔離

【答案】A

【解析】A、可燃物要與氧氣接觸還需要溫度達到著火點,才能燃燒,A錯誤;B、家用電器著火時,應先

切斷電源,防止觸電,B正確;C、用水滅火,水蒸發吸熱,使溫度降低到可燃物的著火點以下,C正確;

D、撲滅森林火災時,可設置隔離帶將樹木與燃燒區隔離,D正確。故選A。

15.圖表示兩種氣體發生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是()

A.反應物中包含兩種化合物B.該反應屬于復分解反應

C.該反應有兩種新物質生成D.發生反應的分子個數比為1:1

【答案】C

【解析】根據圖示進行分析解答即可,化學反應前后元素的種類和原子的個數不變,由一種元素組成的純

凈物是單質,由多種元素組成的純凈物是化合物;由圖可知,該反應為:

3%+4?一定條件6、+2b;A、由上圖可知,生成物中有一種是單質,有一種是化合物,故A

錯誤;B、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,屬于置換反應,不屬于復

分解反應,故B錯誤;C、由微粒的變化可知,該反應有兩種新物質生成,故C正確;D、由上述反應可知,

發生反應的分子個數比是3:4,故D錯誤。故選C。

16.下列各組離子中,能在pH=12的溶液中大量共存的是()

2

A.Na\Ca\Cl,CO:B.NH:、NO]、K\CO:

C.K\Ba2\C「、SO:D.Na\Ba2\C「、NO;

【答案】D

【解析】pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-;A、Ca2\COj兩種離子能結合成碳酸鈣

沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;B、NH;與堿性溶液中的OH-能結合成水和氨氣,不能大量共存,故

選項錯誤;C、Ba2\SOj兩種離子能結合成硫酸鋼沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、四種離子間不

能結合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液大量共存,故選項正確;故選D。

17.推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是()

A.CaO和CuO都屬于金屬氧化物,氧化鈣能與水反應生成堿,所以氧化銅也能與水反應生成堿

B.化合物中含有不同種元素,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物

C.某物質在氧氣中燃燒生成水,則可推知該物質中一定含有氫元素

D.化學變化伴隨能量變化,則有能量變化的變化一定是化學反應

【答案】C

【解析】A、氧化銅不能與水發生化學反應生成堿,選項錯誤;B、由不同種元素組成的物質不一定是化合

物,如空氣中含多種元素,但是空氣屬于混合物,選項錯誤;C、反應物氧氣中含有氧元素,生成物水中含

有氫元素與氧元素,由質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變可知,該物質中一定含有氫元素,

選項正確;D、有能量變化的變化不一定是化學反應,如物質摩擦后熱能增加,溫度升高,但物質沒有變化,

屬于物理變化,選項錯誤。故選C。

18.某氣體甲可能含有N2、H2、CO2、co、HC1中的一種或幾種,把該氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、

澄清石灰水I、氫氧化鈉溶液、濃硫酸、灼熱的氧化銅、澄清石灰水II、無水硫酸銅,觀察到的現象是:澄

清石灰水I變渾濁,灼熱的氧化銅變紅色,澄清石灰水II變渾濁,無水硫酸銅變藍色。下列說法正確的是

()

A.氣體甲一定含CC)2、H2可能N2

B.氣體甲一定含C02、CO,可能含HC1

C.氣體甲一定含CO,可能含CCh、用、HC1

D.氣體甲一定含N2,可能含82、HC1、CO

【答案】C

【解析】由題干觀察到的現象:澄清石灰水I變渾濁,存在兩種可能:一是氣體甲中含有的HC1與碳酸氫

鈉反應,生成的二氧化碳使澄清石灰水I變渾濁;二是氣體甲中含有的CO2使澄清石灰水I變渾濁;所以氣

體甲中可能同時含有HC1和C02、或者其中的一種;CO和上都能使灼熱的氧化銅變紅色,澄清石灰水II

變渾濁,進一步說明氣體甲中一定有CO,因為CO與CuO在加熱的條件下反應,能生成二氧化碳,可使澄

清石灰水n變渾濁,并且氣體在通入灼熱的氧化銅之前,先通過氫氧化鈉溶液,所以此時氣體中一定沒有

二氧化碳;通入澄清石灰水n之后,氣體再通入無水硫酸銅且變藍色,說明有水蒸氣,水蒸氣也存在兩種

可能,一種是氫氣還原氧化銅生成的,一種是氣體通過澄清石灰水n時,攜帶的水蒸氣使無水硫酸銅變藍

色;無法確定原氣體中一定含有H2;因為用化學性質穩定,幾乎不與通過的物質反應,所以可能含有N2;

由此可推斷氣體甲中一定含有CO,可能含C02、N2、HC1,無法確定H2是否存在;故選C。

19.下列實驗操作能達到實驗目的是()

選項實驗目的實驗操作

A鑒別硫酸鏤和氧化鏤固體各取少量固體,分別加少量熟石灰混合,研磨,聞氣味

B除去CO2中少量的co點燃混合氣體

C分離NaCl和AgCl的混合物取樣,加水溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發結晶

D除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉,過濾

【答案】C

【解析】A、硫酸鏤和氯化鐵固體均屬于鍍態氮肥,與熟石灰混合均產生有刺激性氣味的氣體,現象相同,

不能鑒別,故選項實驗操作不能達到實驗目的,不符合題意;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,

這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項實

驗操作不能達到實驗目的,不符合題意;C、氯化鈉能溶于水,氯化銀難溶于水,取樣,加水溶解、過濾、

洗滌、干燥,可分離出氯化銀,再對濾液蒸發結晶,分離出氯化鈉,故選項實驗操作能達到實驗目的,符

合題意;D、足量的銅粉不能與FeSCU溶液反應,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項實驗操作不能達

到實驗目的,不符合題意。故選C。

20.下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是()

j氧氣的質量:'g

有吧也

MnCh

0時間fs

A.圖①用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無MnO?條件下制氧氣

f溫度℃

室溫卜、-------

0時間Z

B.圖②將一定量的濃硫酸加入適量水中

固體的質量,'g

反應時間/s

C.圖③用一氧化碳氣體還原一定質量的氧化鐵粉末

生成沉淀的質量,'g

0NaOH溶灑質量g

D.圖④向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

【答案】C

【解析】A、用等質量、等濃度的過氧化氫溶液有二氧化鎰作催化劑時反應速率比不加二氧化鎰的快,如圖

即曲線更陡,但由于過氧化氫的質量相等所以最終生成的氧氣質量相等,曲線合成一條平行于橫坐標的直

線,如圖選項正確;B、濃硫酸被稀釋時會放出熱量,故溫度升高,一段時間后恢復至室溫,故如圖選項正

確;C、一氧化碳氣體還原一定質量的氧化鐵粉末,生成鐵和二氧化碳,故固體質量會減小,氧化鐵完全反

應后,剩余固體是鐵,曲線不會變為0,如圖選項錯誤;D、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧

化鈉溶液,氫氧化鈉溶液會先與鹽酸反應生成氯化鈉和水,鹽酸完全反應后再與氯化鐵反應生成氫氧化鐵

沉淀和氯化鈉,隨著加入氫氧化鈉質量的增多開始時不產生沉淀,曲線起點在橫坐標上,最終完全反應沉

淀不再增加,如圖選項正確;答案為:C.

二、非選擇題(本大題包括10題,共60分)

21.(4分)用化學用語填空,注意按示例要求書寫大小寫。

(1)3個磷原子。

(2)2個二氧化氮分子_____o

(3)5個鐵離子。

(4)三氧化硫中硫元素的化合價為+6價。

+6

3+SO

【答案】⑴3P;(2)2NO2;(3)5Fe;(4)?

【解析】(1)元素符號表示這種元素的一個原子,元素符號前的數字表示原子個數,故3個磷原子為:3P。

(2)化學式表示物質的一個分子,化學式前的數字表示分子個數,故2個二氧化氮分子為:2NO2O(3)-

個鐵離子帶3個單位正電荷,標在元素符號的右上角,離子符號前的數字表示離子個數,故5個鐵離子為:

3+

5Fe0(4)表示化合物中某元素的化合價,就在化學式中該元素符號的正上方標出其化合價,正負號在前,

+6

數字在后,故三氧化硫中硫元素的化合價為+6價為:$°3。

22.(5分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。現有以下幾種物質:

A.氧氣、B.干冰、C.食鹽、D.尿素、E.不銹鋼、F.聚乙烯,請從A-F中選擇適當的物質填空(填字母):

⑴搶救危重病人常用的物質是_______________。

(2)可用于人工降雨的是_______________.

(3)可用于廚房調味品的是_______________o

(4)可以制成食品包裝袋的是_______________.

(5)可用于制造刀具的物質是_______________o

【答案】(DA;(2)B;(3)C;(4)F;(5)E

【解析】(1)氧氣能供給呼吸,可用于搶救危重病人,故填:A;(2)干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故

填:B;(3)食鹽有咸味,可用于廚房調味品,故填:C;(4)聚乙烯無毒,可以制成食品包裝袋,故填:F;

(5)不銹鋼屬于合金,硬度大,抗腐蝕性較好,可用于制作刀具,故填:E。

23.(5分)一種新型的LED,其厚度僅相當于三個原子。該LED可由二硒化鋁(WSe?)制成。圖1是元素周

期表中硒元素的部分信息,圖2是硒原子及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。請據圖回答:

BCD

圖2

⑴硒元素的相對原子質量為硒原子結構示意圖中,x的數值是________硒原子易(填“得

到喊“失去”)電子。

⑵A、B、C、D中與硒原子化學性質相似的是______(填微粒字母代號)。

(3)B和C構成的物質化學式:

【答案】(1)78.96;18;得到;(2)A;(3)NaF

【解析】(1)元素周期表中下方的數字表示相對原子質量,硒元素的相對原子質量為78.96;原子結構示意圖

中,原子的質子數=核外電子數,故2+8+x+6=34,解x=18;硒原子最外層為6個電子,易得到電子,形成

穩定結構;(2)粒子最外層電子數決定原子的化學性質,硒原子最外層為6個電子,故與硒化學性質相似的

是A;(3)B為氟離子,顯-1價,C為鈉離子,顯+1價,故Na和F構成物質的化學式為NaF。

24.(5分)甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。

0tlt2

溫度也

(l)t2℃時,甲、乙、丙三種物質中溶解度由大到小的順序是一

⑵隨溫度升高,溶解度減小的物質是_____O

(3)曲線中P點表示。

(4)t2℃時向50g水中加入30g甲充分攪拌后所得溶液中溶質的質量分數為(計算結果精確到0.1%X

⑸若甲的飽和溶液中含有少量丙,提純甲的方法是_____O

【答案】⑴甲>乙>丙;(2)丙;(3)h℃時,甲、丙兩種物質的溶解度相等;(4)33.3%;(5)降溫結晶

【解析】(1)根據溶解度曲線可知,t2℃時,甲的溶解度最大,丙的溶解度最小,甲、乙、丙三種物質中溶

解度由大到小的順序是甲>乙>丙;(2)根據溶解度曲線可知,物質甲和物質乙的溶解度隨著溫度的升高而

增大,物質丙的溶解度隨著溫度的升高而降低,所以隨溫度升高,溶解度減小的物質是丙;(3)根據溶解

度曲線可知,t/C時,甲、丙兩種物質的溶解度相等;(4)根據溶解度曲線可知,t2℃時,物質甲的溶解度

為50g,即100g的水中最多溶解50g甲物質形成飽和溶液,向50g水中加入30g甲,充分溶解后,剩余5g

—辿一xlOO%=33.3%

甲物質未溶解,形成飽和溶液,溶質為25g,溶劑為50g,則溶質質量分數為25g+50g;

(5)根據溶解度曲線可知,甲的溶解度隨著溫度的升高而增大,丙的溶解度隨著溫度的升高而降低,若甲

的飽和溶液中含有少量丙,提純甲的方法是降溫結晶。

25.(4分)水是生命之源,愛護水資源,人人有責。

(1)寫出電解水的化學方程式。

(2)二氧化氮(C1O2)是新一代飲用水的消毒劑,工業上常用氨酸鈉(NaClO3)與稀鹽酸(HC1)反應制取

二氧化氯氣體,其產物還有氯氣(Cl2)、氯化鈉和水。該反應的化學方程式為。

通電

=

【答案】(1)2H2O^2H2T+O2t;(2)2NaC103+4HCl=2C102f+Cl2T+2NaCl+2H2。

【解析】⑴水在通電條件下反應生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式2H202H2T+O2T;⑵工業上常用

氯酸鈉(NaC103)與稀鹽酸(HC1)反應制取二氧化氯氣體,其產物還有氯氣(CL1氯化鈉和水,反應的

化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2T+C12T+2NaCl+2H2Oo

三、推斷題

26.(5分)如圖,A、B、C、D、E五種物質為初中化學常見的物質,其中B、C、D、E屬于不同類別的

物質,C和D可用于配制波爾多液,E物質為空氣的成分之一,請回答下列問題;

⑴物質C的化學式是_______;物質E所屬的物質類別是________。

(2)A與足量的B反應的實驗現象。

(3)寫出D-E發生反應的化學方程式。

(4)B—D反應的微觀實質是______。

【答案】(DCuSO4;氧化物;(2)黑色固體逐漸消失,溶液由無色變為藍色;

n、CO,+Ca(OH),=CaCC)3J+HQ,,H++OH=H,O

【解析】B、C、D、E屬于不同類別的物質,C和D可用于配制波爾多液,則C、D分別為硫酸銅、氫氧

化鈣中的一種;D、E能反應,E物質為空氣的成分之一,則E為二氧化碳、D為氫氧化鈣、C為硫酸銅,

二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;B、C、D、E屬于不同類別的物質,B能生成二氧化碳、

硫酸銅,能和氫氧化鈣反應,B為硫酸;A能生成二氧化碳、硫酸銅,能和硫酸反應,A為碳酸銅;代入檢

驗推理正確。(1)由分析可知,C為硫酸銅,化學式為CuSO4,故填CuSO4;E為二氧化碳,是由兩種元素

組成,其中一種為氧元素的化合物,屬于氧化物,故填氧化物;(2)由分析可知,A為碳酸銅,B為硫酸,

則碳酸銅和硫酸反應生成硫酸銅、二氧化碳和水,方程式為cuc03+H2sO4=CuSO4+CO2T+H2O,可觀察

到黑色的固體逐漸消失,溶液由無色變為藍色,故填黑色的固體逐漸消失,溶液由無色變為藍色;(3)

由分析可知,D為氫氧化鈣,E為二氧化碳,則二氧化碳那和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,方程式為

CO2+Ca(OH\=CaCO.+H2O;⑷硫酸和氫氧化鈣反應為酸堿中和反應,其實質為酸中的氫離子和堿中

的氫氧根離子結合生成水,即H++。『=H2O,故填W+OH=H2O。

四、流程題

27.(5分)某燃煤電廠產生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。從粉煤灰中提取氧化鋁的工藝流程

如下。

(D“酸浸”中使用的酸是______(填字母序號1

A.HC1B.H2SO4C.HNO3

(2)“燃燒”后產物X的化學式為寫出嚅殳燒”過程發生的化學方程式:。

(3)該工藝的價值在于。

高溫.

2A1(OH)3A12O3+3H2OT

【答案】d)B;(2)H2O;;(3)廢物再利用##有利于保護金屬資源等

【解析】(1)由于“酸浸”后生成了硫酸鋁,所以“酸浸”中使用的是硫酸,故選B;(2)氫氧化鋁燃燒生成氧

高溫

2A1(OH)3A1,O3+3H.OT

化鋁和水,水的化學式為:氏0;該反應化學方程式一;(3)該工藝的價值在

于廢物再利用或有利于保護金屬資源等。

五、實驗題

28.(6分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣,應選用發生裝置______________(填字母序號),反

應的化學方程式為0

⑵若用F裝置收集氧氣,當_____________開始收集。

⑶實驗室制取二氧化碳,應選用______________做收集裝置,反應的化學方程式為0

(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______________(填“a”或"b”)端通入。

【答案】⑴A;2KC1O3—2KC1+3O2T;⑵氣泡連續均勻冒出時;(3)D##E;

A

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T;(4)b

【解析】(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣,該反應為固體加熱型,

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