2025屆安徽省黃山市休寧縣初三下學期第一次質量調查生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、小李學習了病毒、細菌和真菌的有關知識后,列表比較了它們的區別,下列完全正確的是()選項項目病毒細菌真菌A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學顯微鏡放大鏡B是否具有細胞結構無無有C是否具有成形的細胞核無有有D繁殖方式自我復制分裂生殖孢子生殖A．A B．B C．C D．D2、形成尿液的器官是（）A．心臟 B．腎臟 C．肝臟 D．肺3、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的（）A.外果皮、內果皮、種子B.外層種皮、內層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚4、下列初中科學實驗中都用到碘液，其中與其他三項作用不一樣的是（）A．觀察菜豆種子的結構B．制作洋蔥表皮臨時裝片C．檢驗光合作用的產物D．探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響5、以下有關生命活動調節的敘述正確的是A．人體只通過神經調節就可以完成各項生命活動B．人體的呼吸、血液循環等重要生命的調節中樞都在大腦里C．如果組成反射弧結構的傳入神經受到損傷，反射就無法完成D．近視眼可以配戴凸透鏡進行矯正6、下表為某校生物興趣小組同學用大豆種子探究“種子萌發的環境條件”實驗，他們探究的環境條件是（）錐形瓶實驗材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A．溫度 B．空氣 C．水分 D．陽光7、關于光合作用的敘述。正確的是（）A．沒有葉綠體也能進行B．生物都能進行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．實質是分解有機物，釋放能量8、如圖，若甲與肺動脈相連，則丙內流的血及其首先到達的心臟的腔分別是（）A．動脈血、左心房 B．靜脈血、左心房C．動脈血、右心房 D．靜脈血、右心房9、下列關于生命起源和生命進化的有關說法中，正確的是A．原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B．化石是研究生物進化的唯一依據C．在地質年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D．進化總趨勢為簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生10、常食“五谷雜糧”，有利于健康，是因為（

）A．營養豐富為人體提供全面的營養 B．容易消化、吸收C．能治百病 D．色、香、味俱佳11、尿液與原尿相比，一般不含葡萄糖，這是由于A．腎小球的過濾作用 B．腎小管的重吸收作用C．膀胱的儲存 D．輸尿管的輸送12、雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面，其主要原因是A．尋找食物B．躲避地下的低溫C．呼吸空氣D．異體受精13、如圖是某同學做模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是（）A．甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態B．甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態C．甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態D．甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態14、眾所周知，如果沒有食物，人仍可以存活幾周；如果沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存；人進行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（）①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量減少⑤二氧化碳含量增加A．①②④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②③⑥15、下列①、②、③、④、⑤為人體內某些細胞示意圖，圖中A與a為控制相對性狀的一對基因。其中，可能為人體受精卵細胞的是()A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④16、下列敘述中錯誤的是（）A．人的肺泡壁只由一層上皮細胞構成，且外包繞著毛細血管B．小腸絨毛中分布著毛細血管和毛細淋巴管C．膽汁不含消化酶，是由膽囊分泌的一種消化液D．神經細胞是構成神經系統結構和功能的基本單位17、人在抓到一個燙手的雞蛋時，會不假思索地迅速松手，對此所受反射的敘述正確的是A、屬于簡單反射，由脊髓中的神經中樞控制完成B、屬于簡單反射，由大腦中的神經中樞控制完成C、屬于復雜反射，由脊髓中的神經中樞控制完成D、屬于復雜反射，由大腦中的神經中樞控制完成18、下列屬于反射的是（）A．有蚊子叮咬時用手拍打 B．手觸碰含羞草，它的葉子會卷起C．鼠婦遇到光亮就會迅速爬走 D．草履蟲避開鹽粒刺激19、人們常說：“眼觀六路，耳聽八方”，這說明眼和耳都是人認識世界的感覺器官。下列有關敘述錯誤的是()A．近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B．人的視覺是在視網膜上形成的C．耳分為外耳、中耳和內耳三部分D．耳蝸內有聽覺感受器，能感受聲波刺激20、圖為某花的結構示意圖，對該圖描述正確的是（）A．①②是花的主要結構B．完成受精后③能繼續發育C．完成受精后④發育成果實D．所有的花都具有①②③④21、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素，最可行的方法是（）A．測量正常葉片中鎂元素的含量B．檢測根系對鎂元素的吸收過程C．分析影響鎂元素吸收的環境條件D．比較正常植株在完全營養液和缺鎂的完全營養液中的生長狀況22、呼吸作用的實質是A．合成有機物，儲存能量B．分解有機物，儲存能量C．合成有機物，釋放能量D．分解有機物，釋放能量23、下列做法，屬于健康生活方式的是（）A．考試前熬夜復習B．口渴就喝可口可樂C．想要瘦多吃肉D．每天鍛煉一小時24、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名，這樣可以嚇唬鳥類，以保護自身免受傷害。對這種行為敘述錯誤的是A．是防御行為 B．是先天性行為C．是由遺傳物質所控制的 D．是學習行為25、在生物分類的等級單位中，最基本的分類單位是（

）A．屬B．種C．界D．科26、“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖；乙圖是用洋蔥內表皮做臨時裝片的一個步驟；丙圖是洋蔥根尖的結構及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區域，箭頭表示生理過程）。請回答：（1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結構稱為洋蔥的______。（2）圖乙的操作過程是對實驗材料進行______；臨時裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察______。（3）“一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的______中。（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區域是______（填字母）。（5）圖丙中箭頭表示細胞的______過程，通過該過程細胞的形態、結構發生了變化，形成不同的組織。（6）[a]區內形成了吸收______的結構，表皮細胞一部分向外突出，有效地擴大了吸收面積。這體現了生物體______的觀點。27、如圖是某家庭成員的關系圖譜,據圖回答問題。(1)人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,這在遺傳學上被稱為________。

(2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出______是顯性性狀。若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性是____。

(3)第三代7的體細胞內的染色體組成是_______。

(4)若3的雙眼皮是通過整容而獲得的,則3的雙眼皮____(填“能”或“不能”)遺傳給8。28、我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養物質，來滿足自身對物質和能量的需求，同時也要把體內產生的代謝廢物排出體外。這就需要各個系統的協調活動。如圖是人體部分系統的關系圖，其中a，b，c，d表示物質，1、2、3表示器官。A，B，C表示人體的系統，→表示物質的運動方向。根據圖示回答問題：圖中[A]是呼吸系統，則在[C]系統中，為血液流動提供動力的器言主要是_____。[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____。若[a]為淀粉徹底消化后的產物，則[a]是_____。[a]進入組織細胞后，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放能量。人體通過[B]系統和皮膚將物質[d]排出體外。[B]系統的主要器官是_____。29、資料一：吸煙的危害與煙草燃燒物的成分有關。煙草中的煙焦油可附著于吸煙者的支氣管和肺泡表面，刺激并損害人體的呼吸功能；尼古丁是一種易溶于水的生物堿，它是香煙主要的成癮源；①苯并芘是強致癌物，香煙中的苯并芘被吸煙者直接吸入或彌漫于室內，濃度很高，對周圍人群也會產生危害。此外，香煙中的一氧化碳氣體對人體的毒害也很大。近年，市面上的「淡味」和「低焦油」是商家炒作的賣點，但也有人認為，②它們的風險和普通香煙一樣高。資料二：吸煙是導致肺癌的主要原因。有研究統計了從青少年開始吸煙的男性群體肺癌發病率，如圖1所示。還有數據表明，由于人類個體不同，對煙草有毒物的耐受也不同，日吸煙量大于5支的每4個人里，約有1位死于肺癌。人體各器官都可能受到煙草有毒物的侵害而患病。根據資料一，煙草的有害物吸入肺部后，煙焦油會附著于圖2中的_____點（填“A”/“B”）；尼古丁進入毛細血管將溶解在_____被運輸到全身；一氧化碳進入毛細血管后，血紅蛋白優先與其結合，從而影響了人體對于_____的運輸。從肺泡進入血液的煙草有害物，它最先到達心臟四個腔中的_____，最終將到達全身組織細胞。根據資料一中劃線句子①的信息，若要避免苯并芘的吸入，除了自己不要吸煙，還應當避免_____。資料一中劃線句子②，表達的只是一種觀點。若要說服人，我們還要做的是_____。分析圖1的數據，得出肺癌發病率的規律是_____。以上資料不支持的說法是_____。A．吸煙是肺癌發病的主要原因B．絕大部分煙民因肺癌致死C．人群具有基因的多樣性D人體是一個統一的整體30、2017年4月1日，中共中央、國務院印發通知，決定設立河北雄安新區。雄安新區內林地盛產蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百種山產品，白洋淀水生生物包括浮游生物底棲動物、魚類和水生植物。其中浮游藻類92屬，白洋淀野生禽鳥已恢復到198種，主要有天鵝、大鴇、葦鶯、黑水雞、鴣丁、蒼鷺、斑嘴鴨等鳥類，其中國家一級重點保護鳥類4種，國家重點保護鳥類26種。雄安新區地處北京、天津、保定腹地，區位優勢明顯，交通便捷通暢，生態環境優良、資源環境承載能力較強，現有開發程度較低，發展空間充裕，具備高起點高標準開發建設的基本條件。根據材料回答下列問題：整個北京市在生態系統的類型中屬于_____生態系統，北京市人口多，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，和森林生態系統相比自動調節能力_____。請從給出的以下四種生物中：水生植物、斑嘴鴨、魚類、木耳，選取適當的生物寫出條完整的食物鏈：_____（需包含三個營養級）。如果有毒物質進入該生態系統，則該食物鏈中有毒物質積累最多的生物是_____。資料中劃線部分體現了_____的多樣性，其實質是_____的多樣性。白洋淀野生禽鳥的恢復，使生物資源更加豐富，由此可見保護生物的_____，保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本揹施。31、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國家藥品監督管理局發布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年，西非多國暴發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，疫情發生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒；②規范睡眠，提高身體抵抗力；③對有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看，給嬰兒接種疫苗的目的是__，這種免疫過程屬于__（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構成傳染病在災區蔓延流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是_____（填序號）。對于埃博拉出血熱患者可以通過注射抗生素治療嗎？_____。原因是_____。

參考答案1、D【解析】

病毒無細胞結構用電子顯微鏡才能看到；細菌單細胞結構，用高倍光學顯微鏡觀察。【詳解】病毒必須借助電子顯微鏡才能觀察清楚；細菌必須借助高倍顯微鏡才能觀察到；真菌利用普通顯微鏡或肉眼就能觀察到，故A錯誤；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，液泡，沒有葉綠體；病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，故BC錯誤；細菌進行分裂生殖、真菌進行孢子生殖，病毒只能進行遺傳物質的自我復制，故D正確。故選D。解答此類題目的關鍵是熟知細菌、真菌、病毒的結構生殖方式。2、B【解析】

泌尿系統包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道，腎臟是形成尿的器官。【詳解】腎臟又被稱為“人體的過濾器”，腎由大約一百萬個腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。當血液流經腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當尿液流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此形成尿液的器官是腎臟，B正確。回答此題的關鍵是明確各器官的作用。3、D【解析】試題分析：綠色開花植物經過傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續發育。子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成果皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳，子房發育成果實。花生是由子房發育而來，屬于果實；“麻屋子”是由子房壁發育而來，屬于果皮，“紅帳子”是珠被發育來的，是種皮，“白胖子”是受精卵發育來的是胚。故選項D符合題意。考點：本題考查的知識點是果實和種子的形成。4、B【解析】

淀粉遇碘變藍。【詳解】ACD、觀察菜豆種子的結構時用碘液檢驗種子中的營養成分、用碘液驗證綠色植物光合作用的產物，探究溫度對唾液淀粉酶的影響，用碘液檢驗淀粉是否存在，這三個實驗使用碘液的目的都是驗證淀粉的存在；B、觀察人洋蔥內表皮細胞，為了使觀察更加清楚，要用碘液染色。所以實驗B與ACD中碘液發揮作用的性質不同。故選B學會分析碘液在各種實驗中的作用。5、C【解析】人體生命活動調節是在神經系統的調節控制下，激素通過血液循環參與調節人體的生命活動，人體的生命活動受神經系統的調節和激素調節的共同影響，A不符合題意；

人體的呼吸、血液循環等重要生命的調節中樞在腦干，而不是在大腦，大腦有運動、感覺、視覺、聽覺、語言等中樞，B不符合題意；

反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，C符合題意；

由于近視眼的像成在了視網膜的前方，故要想像成在視網膜上，即需要讓原來的光線發散一些，故應用凹透鏡來矯正，D不符合題意。6、C【解析】

（1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】通過對表中的內容分析可知，①與②存在唯一的變量——水分，其它因素都相同，他研究的問題是水分對種子萌發的影響。根據對照實驗的變量的唯一性來看，本實驗探究的環境條件是水分對種子萌發的影響。故選：C。解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗中變量的唯一性。7、C【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。表達式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，據此解答。【詳解】光合作用的場所是葉綠體，沒有葉綠體不能進行光合作用，故A錯誤；綠色植物能夠進行光合作用，但是動物等細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，故B錯誤；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正確；光合作用的實質是合成有機物，儲存能量，故D錯誤。故選C。題考查光合作用的概念，及重要意義，解題的關鍵是理解光合作用的概念，實質和意義。8、A【解析】試題分析：由圖可以看出：甲為動脈，乙為毛細血管，丙為靜脈，分析回答．解：由血液循環圖：可以看出：甲與肺動脈相連，流的是靜脈血，乙是肺泡周圍的毛細血管，通過氣體交換靜脈血變成動脈血，丙與肺靜脈相連，流回左心房．故選A考點：人體血液循環系統的組成．9、D【解析】

（1）生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據，化石在地層中出現的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【詳解】A．原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒有游離態的氧氣，A錯誤。B．在研究生物進化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據，不是唯一可靠的證據，因為在研究生物進化的過程中還有解剖學、分子生物學、胚胎學等方面的證據，B錯誤。C．在地質年代較近的地層中高等動物的化石多，但是也有低等生物的化石，C錯誤。D．生物進化的總趨勢是：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生，D正確。故選：D。生命的起源與進化的知識，是考試的重點內容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。10、A【解析】試題分析：我們常吃的“五谷雜糧’能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等，營養較為全面，有利于健康。考點：注意合理營養。11、B【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。【詳解】由分析知道：尿的形成主要經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。所以，尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是由于腎小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故選B。解答此類題目的關鍵是知道腎小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、無機鹽。12、C【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．因此雨中或雨后會有大量蚯蚓鉆出地面，其主要原因是為了呼吸空氣．故選：C．點睛：蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣．其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中．體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出．13、D【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程，曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內；曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。

圖乙氣球變小，表示呼氣。圖丙氣球變大，表示吸氣。【詳解】曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。圖乙氣球變小，表示呼氣，A錯誤；曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內，圖乙氣球變小，表示呼氣，B錯誤；曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。圖丙氣球變大，表示吸氣，C錯誤；曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內；圖丙氣球變大，表示吸氣，D正確。正確識圖是解答此題的關鍵。14、C【解析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【詳解】①細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，一部分能量轉化為熱能，所以呼出的氣體溫度升高，故①正確；②人進行呼吸作用時，有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有水產生，因此呼出的氣體水分增加，故②正確；③吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，因此氧含量減少，故③錯誤；④人進行呼吸作用時，消耗氧氣，產生二氧化碳，但是氮氣含量基本不變，故④錯誤；⑤人進行呼吸作用時，有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，有二氧化碳產生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正確。因此，①②⑤敘述正確。故選：C。掌握人體內發生的兩個氣體交換，是氧氣和二氧化碳含量發生變化的根本原因．15、A【解析】

在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。【詳解】在形成受精卵的過程中，受精卵中的一對染色體一條來自父方，一條來自母方，因此受精卵的基因是成對的，綜上分析。①④⑤可能為人體內受精卵細胞，而②③可能是生殖細胞。故選A。受精卵和體細胞中的染色體和基因是成對的，而生殖細胞的染色體和基因是成單的。16、C【解析】

人體的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。其中，唾液腺、肝臟和胰腺是位于消化道外的消化腺，胃腺和腸腺是位于消化道壁內的腺體。【詳解】A．肺泡外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都是一層上皮細胞組成，這些結構特點都有利于進行氣體交換，A正確。B．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，B正確。C．膽汁是肝臟分泌的消化液，膽汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，膽汁可以暫時儲存在膽囊內，C錯誤。D．神經元（神經細胞）是構成神經系統結構和功能的基本單位，其基本結構包括細胞體和突起兩部分，D正確。關鍵是熟練把握基礎知識。17、A【解析】略18、A【解析】

反射是指人或動物通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應活動．反射必須有神經系統的參與，沒有神經系統參與的生理活動就不是反射．反射包括簡單反射和復雜反射。【詳解】A、有蚊子叮咬時用手拍打是通過神經系統對外界刺激做出的有規律的反應活動，屬于反射；

B、植物沒有神經系統，因此“手觸碰含羞草，它的葉子會卷起”是植物的應激性，不屬于反射；

C、鼠婦遇到光亮就會迅速爬走是應激性，不屬于反射；

D、草履蟲是單細胞動物沒有神經系統，因此“草履蟲避開鹽粒刺激”是草履蟲的應激性，不屬于反射。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握反射是指動物通過神經系統對刺激做出有規律的反應活動19、B【解析】

眼是視覺器官、耳是聽覺器官，人體從外界獲取的信息大部分來自于眼和耳，視覺與聽覺的形成是與眼和耳的結構和功能有關的。【詳解】如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正，A正確；人的聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的，耳蝸內有聽覺感受器，可以把振動轉化為神經沖動，B錯誤；耳由外耳、中耳和內耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導聲波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內耳包括半規管、前庭和耳蝸，C正確；內耳包括半規管、前庭和耳蝸，半規管能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關，耳蝸內有聽覺感受器，感受振動刺激，產生神經沖動，D正確。理解眼和耳的結構以及聽覺和視覺的形成是解答的關鍵。20、B【解析】圖中①是花藥，②是花絲，③子房，④是胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要結構，①花藥和②花絲構成了雄蕊，A錯誤；完成受精后，③子房能繼續發育，B正確；完成受精后③子房發育成果實，④胚珠發育成種子，C錯誤；并不是所有的花都具有①②③④，如雄花就沒有③子房④胚珠，D錯誤。21、D【解析】

對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同，其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素，變量應該是鎂。【詳解】根據探究實驗的要求，要探究植物生長是否需要鎂元素，就要設置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量，得到的是數量值；選項B測量根系對鎂元素的吸收，側重在吸收的多少，選項C分析影響鎂元素吸收的環境條件，重點在環境的影響，ABC均未設置以鎂元素為變量的對照實驗，而選項D比較正常植株在完全營養液和缺鎂的完全營養液中的生長狀況，設置了以鎂元素為變量的對照實驗，符合探究實驗的要求。故選D。控制變量和設置對照實驗是設計探究實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。22、D【解析】分析：本題考查的是植物進行光合作用和呼吸作用的關系，光合作用和呼吸作用是相互聯系，相互影響的．解：下表為光合作用和呼吸作用的比較：

區別

聯系

場所

原料

條件

產物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

光

有機物、氧氣

合成有機物

儲存能量

相互對立

相互影響

呼吸作用

所有活細胞

有機物、氧氣

有無光皆可

二氧化碳、水

分解有機物

釋放能量

植物每時每刻都在進行呼吸作用．植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除了一部分轉變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物對礦質營養的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等．所以植物進行呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量．故選D點評：關于植物能量的釋放和合成，可結合著植物的光合作用和呼吸作用的關系理解掌握．23、D【解析】

健康的生活方式：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。值得注意的是，盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現在做起：吃營養配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動，可見D屬于健康的生活方式。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現在做起：吃營養配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。24、D【解析】

先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。【詳解】題干中貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹是其生來就具有的，這樣可以嚇唬鳥類，以保護自身免受傷害，屬于防御行為，是它的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，屬于先天性行為，D錯誤。

故選：D掌握先天性行為和學習行為的區別是解題的關鍵。25、B【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。【詳解】界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，B正確。解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。26、葉染色植物細胞結構液泡不定根b和c分化水和無機鹽結構和功能是相適應【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染；根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、c分生區、b伸長區和a成熟區，解答即可。【詳解】（1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結構稱為洋蔥葉。

（2）圖乙的操作過程是對實驗材料進行染色，便于觀察；臨時裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察植物細胞的結構。

（3）植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構，其中液泡內含有細胞液，溶解著多種物質；所以“一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的液泡中。

（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由不定根組成。分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區。伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區的不斷分裂和伸長區的不斷長長的緣故。

（5）圖丙中箭頭表示細胞的分化過程，通過該過程細胞的形態、結構發生了變化，形成不同的組織。

（6）[a]成熟區內形成了吸收水和無機鹽的結構，表皮細胞一部分向外突出，有效地擴大了吸收面積。這體現了生物體結構和功能是相適應的觀點。制作臨時裝片觀察植物細胞，植物細胞的基本結構，綠色開花植物體的結構層次，根尖結構與功能特點。27、相對性狀雙眼皮50%22對+XY不能【解析】

（1）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

（2）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

（4）男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】（1）雙眼皮和單眼皮是同一性狀的不同表現形式，因此“人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分”，此現象在遺傳學上被稱為相對性狀。

（2）“若5、6都是雙眼皮，他們所生女兒9為單眼皮”，則可判斷出雙眼皮是顯性性狀。“若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因”，則雙眼皮的基因型是DD或Dd，單眼皮的基因型是dd。9單眼皮的基因型是dd，“該男子的母親為單眼皮”，母親遺傳給該男子的基因一定是d，因此該男子的基因型是Dd，“9成年后與一雙眼皮男子結婚（該男子的母親為單眼皮）”，遺傳圖解如圖：

，

從遺傳圖解看出，能生出雙眼皮的孩子的可能性50%。

（3）第三代7（男子）的體細胞內的染色體組成是22對+XY。

（4）“若3的雙眼皮是通過整容而獲得的”，是環境因素影響產生的變異，遺傳物質沒有改變，是不可遺傳的變異，因此3的雙眼皮不能遺傳給8。解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、染色體的組成、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題。28、心臟膽汁、胰液、腸液葡萄糖腎臟【解析】試題分析：分析圖形：1是胃，2是小腸，3是大腸，A是呼吸系統，B是泌尿系統，C是循環系統，a是營養物質被吸收，b是氧氣、c是二氧化碳、d是排泄的水、無機鹽，據此解答。（1）圖中的A是人體與外界進行氣體交換的系統是呼吸系統，心臟時刻在收縮和舒張，能為血液流動提供動力；（2）2是小腸，是消化和吸收的主要器官，在小腸內有腸腺分泌的腸液，肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液；（3）淀粉的最終消化產物是葡萄糖，因此，若a為淀粉徹底消化后的產物，則a為葡萄糖，葡萄糖進入組織細胞后，在b氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量；（4）人體通過泌尿系統和皮膚將物質d（水、無機鹽、尿素等）排出體外，泌尿系統的主要器官是腎臟，是形成尿液的場所。點睛：本題要用到消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統，知識點的跨度較大，需要學生熟練掌握所學知識、靈活運用所學知識。29、A血漿（或水中）氧（或氧氣）左心房待在有人吸煙的地方（或吸二手煙）做實驗收集數據，或查找資料提供數據（或證據或事實）年齡越大的人群，肺癌發病率越高；煙齡越長的人群，肺癌發病率越高B【解析】

健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。值得注意的是，盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的；圖2：A肺泡內壁，B肺泡外壁。【詳解】（1）根據資料一，煙草的有害物吸入肺部后，煙焦油會附著于圖2中的A肺泡的內壁上；尼古丁進入毛細血管將溶解在血漿被運輸到全身；一氧化碳進入毛細血管后，血紅蛋白優先與其結合，從而影響了人體對于氧氣的運輸。（2）從肺泡進入血液的煙草有害物，通過肺靜脈，它最先到達心臟四個腔中的左心房，最終將到達全身組織細胞。（3）根據資料一中劃線句子①的信息，若要避免苯并芘的吸入，除了自己不要吸煙，還應當避免待在有人吸煙的地方。（4）資料一中劃線句子②，表達的只是一種觀點。若要說服人，我們還要做的是做實驗收集數據，或查找資料提供數據來證明我們的觀點。（5）分析圖1的數據，得出肺癌發病率的規律是年齡越大的人群，肺癌發病率越高；煙齡越長的人群，肺癌發病率越高。（6）以上資料可以得出的是吸煙導致