山東省寧津縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
山東省寧津縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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山東省寧津縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.20和24的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。2.老師要盡快通知班里的12名學(xué)生參加文藝匯演,如果打電話每分鐘通知一人,那么老師最快要(________)分鐘通知到每一個(gè)學(xué)生。3.一只烏龜每分爬米,5分鐘能爬________米,一小時(shí)爬________米.4.10分=(_______)時(shí)7.2升=(_______)升(_______)毫升5.==()%==()(填小數(shù))。6.a(chǎn)/5(a是大于0的自然數(shù)),當(dāng)a________時(shí),a/5是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a________時(shí),a/5是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a________時(shí),a/5等于4。7.的分?jǐn)?shù)單位是(________),它有(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。再加上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的奇數(shù)。8.體操比賽有六位裁判評(píng)分,去掉最高分9.8分后,剩下的五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均數(shù)就比原來的平均分少了0.05分,再去掉最低的9.42分,剩下四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分是(_______)分.9.如下圖,以商場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),填一填。(1)明明家的位置是(___________)偏(__________)(__________),距離商場(chǎng)(__________)米。(2)小芳家的位置是(_______)偏(__________)(__________),距離商場(chǎng)(__________)米。(3)郵局的位置是(__________)偏(__________)(__________),距離商場(chǎng)(__________)米。(4)(______)在正東方向,距離商場(chǎng)(__________)米。10.把4千克桃子平均分給7只猴子,每只猴子分得這些桃子的(________),每只猴子分得(________)千克桃子。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段占繩子全長(zhǎng)的.(______)12.一個(gè)三角形的面積是S平方分米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米。_____(判斷對(duì)錯(cuò))13.正方體的表面積是54平方厘米,體積是27平方厘米。(______)14.最小的質(zhì)數(shù)是1。(_____)15.如果8a=5b,那么a∶b=8∶5。(______)16.捐款時(shí)小方捐了她零花錢的,小強(qiáng)也捐了他零花錢的,小方和小強(qiáng)捐的錢一樣多.(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.一個(gè)長(zhǎng)2m、寬2m、高3m木箱平放在地面上,占地面積至少是()。A.6 B.6 C.418.一輛汽車的油箱可以裝油60()。A.毫升B.升C.立方米19.要統(tǒng)計(jì)和比較5─15屆奧運(yùn)會(huì),韓國(guó)和中國(guó)獲得金牌的情況,則要選用(

)統(tǒng)計(jì)圖。A.條形

B.單式折線

C.復(fù)式折線20.a(chǎn)÷b=3(a和b都是不為0的自然數(shù)),a和b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.3 D.無法判斷21.下列幾何體中,符合要求的是(

)A. B.C. D.四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).+=-=-=+=++=-=3-=+=-=0.53=23.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.++2--24.解方程(1)(2)25.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體展開圖,求它的體積和表面積.五、能寫會(huì)畫。(共4分)26..以給定的0點(diǎn)為圓心,畫一個(gè)直徑是6厘米的圓?0六、解決問題(每小題6分,共30分)27.李華家5月份支出情況如下表:支出項(xiàng)目食品教育保險(xiǎn)旅游占支出總數(shù)的幾分之幾(1)旅游支出占支出總數(shù)的幾分之幾?(2)教育支出和保險(xiǎn)支出占總支出的幾分之幾?(3)請(qǐng)你提出一個(gè)問題并解答。28.一個(gè)體積是160cm3的長(zhǎng)方體,它的前面的面積是32cm2,右側(cè)面的面積是20cm2,它的底面積是多少平方厘米?29.把1米3分米5厘米長(zhǎng)、1米5厘米寬的長(zhǎng)方形紙,裁成同樣大小的正方形,至少能裁多少塊?30.五年級(jí)同學(xué)征訂《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》.五(1)班征訂份數(shù)的與五(2)班的相等,五(1)班訂了20份,五(2)班訂了多少份?31.一個(gè)正方體的石料,棱長(zhǎng)是8分米。這塊石料的體積是多少立方分米?如果1立方分米石料重2.5千克,這塊石料重多少千克?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、4120【解析】略2、4【分析】打電話時(shí),要讓知道消息的師生同時(shí)打,盡量不閑著。本著這個(gè)策略,打電話時(shí)后一分鐘的總?cè)藬?shù)是前一分鐘的2倍,所以第2分鐘就是2×2=4(人),第3分鐘就是2×2×2=8(人),第4分鐘就是2×2×2×2=16(人)。所以要通知12名學(xué)生,4分鐘足夠了?!驹斀狻康谝环昼姡豪蠋煷蚪o①號(hào)學(xué)生;第二分鐘:老師打給②號(hào)學(xué)生,同時(shí)①號(hào)學(xué)生打給③號(hào)學(xué)生,第三分鐘:老師打給④號(hào)學(xué)生,同時(shí)①號(hào)學(xué)生打給⑤號(hào)學(xué)生,②號(hào)學(xué)生打給⑥號(hào)學(xué)生,③號(hào)學(xué)生打給⑦號(hào)學(xué)生;第四分鐘:老師打給⑧號(hào)學(xué)生,同時(shí)⑤號(hào)學(xué)生打給⑨號(hào)學(xué)生,⑥號(hào)學(xué)生打給⑩號(hào)學(xué)生,⑦號(hào)學(xué)生打給⑾號(hào)學(xué)生,⑧號(hào)學(xué)生打給⑿號(hào)學(xué)生。故最快要4分鐘通知到每一個(gè)學(xué)生?!军c(diǎn)睛】打電話屬于生活中的優(yōu)化問題,它的策略是“每個(gè)人盡量不空閑”,即知道通知的人同時(shí)打電話,這樣能使效率最高,用時(shí)最少。3、41【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用烏龜每分爬的路程乘以5,求出5分鐘能爬多少米;然后用烏龜每分爬的路程乘以60,求出1小時(shí)能爬多少米即可.此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握.【詳解】解:×5=4(米)1小時(shí)=60分鐘×60=1(米)答:5分鐘能爬4米,一小時(shí)爬1米.故答案為4,1.4、7200【解析】略5、15;75;12;0.75【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。據(jù)此可以求出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母。再用分子除以分母,將分?jǐn)?shù)化成小數(shù),最后再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)?!驹斀狻糠帜缸兂?0要乘以5,所以分子也要乘以5;分子變成9要乘以3,所以分母也要乘以3,則;=3÷4=0.75=75%故答案為:15;75;12;0.75?!军c(diǎn)睛】熟記分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),以及分?jǐn)?shù)化小數(shù)和百分?jǐn)?shù)方法是解答此題的關(guān)鍵。6、小于5大于等于5等于20【解析】略7、81【解析】略8、9.52【解析】略9、西北400450東北300780西南450400學(xué)校720【解析】略10、【分析】桃子總質(zhì)量是單位“1”,求每只猴子分得這些桃子的幾分之幾,用單位“1”÷猴子只數(shù);求每只猴子分得多少千克,用桃子總質(zhì)量÷猴子只數(shù)。【詳解】1÷7=4÷7=(千克)故答案為:;【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、√【分析】平行四邊形的面積是和它等底等高三角形面積的2倍。據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)三角形的面積是S平方分米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米;故答案為√【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)平行四邊形的面積與和它等底等高三角形面積關(guān)系的掌握情況。13、√【解析】表面積除以6得9平方厘米,是一個(gè)面的面積,所以正方體的棱長(zhǎng)是3厘米。體積是27立方厘米。14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積等于兩個(gè)外項(xiàng)積,可知相乘的兩個(gè)數(shù)同時(shí)作外項(xiàng)或內(nèi)項(xiàng),題中的a為一個(gè)外項(xiàng),則8為另一個(gè)外項(xiàng),b為一個(gè)內(nèi)項(xiàng),則5為另一個(gè)內(nèi)項(xiàng),據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳绻?a=5b,那么a∶b=5∶8。原題錯(cuò)誤。故答案:×?!军c(diǎn)睛】此題考查比例的基本性質(zhì)的逆運(yùn)用,相乘的兩個(gè)數(shù)同時(shí)作外項(xiàng)或內(nèi)項(xiàng)。16、錯(cuò)誤【詳解】雖然,但是因?yàn)椴恢佬》胶托?qiáng)分別捐的零花錢的具體的數(shù)值,所以無法比較小方和小強(qiáng)捐的錢的多少.

故答案為錯(cuò)誤.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、C【分析】占地面積指的是接觸地面的面積,也就是長(zhǎng)方體下面的面積,要想占地面積最小,用最小的面做底面即可。【詳解】2×2=4(平方米)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體表面積,長(zhǎng)方體表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2。18、B【解析】略19、C【解析】題中要求是比較中韓兩國(guó)的金牌情況,所以選用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,故選C根據(jù)題中的不同要求去選擇不同的折線統(tǒng)計(jì)圖。20、A【分析】a÷b=3,說明a是b的整數(shù)倍,進(jìn)而根據(jù)兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí),它們的最大公因數(shù)為較小的數(shù),它們的最小公倍數(shù)為較大數(shù);由此解答問題即可。【詳解】a÷b=3(a和b都是不為0的自然數(shù)),a和b的最小公倍數(shù)是a。故選A?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最小公倍數(shù)的方法。21、D【詳解】A項(xiàng)中,從正面看,下面一層有4個(gè)正方體,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中,從正面看,下面一層有2個(gè)正方體,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中,從右面看,只有1列正方體,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤.這些幾何體中,符合要求的是D項(xiàng).故答案為D.四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;;1;;;;;;0.125【詳解】略23、11【詳解】略24、(1)(2)x=【詳解】(1)

解:

(2)3x-解:3x-3x=3x=x=÷3x=25、720cm3;538cm2【詳解】略五、能寫會(huì)畫。(共4分)26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1);(2);(3)問:食品支出和保險(xiǎn)支出占總支出的幾分之幾?。(答案不唯一)【分析】(1)根據(jù)題意可知,食品支出、教育支出、保險(xiǎn)支出、旅游支出加起來等于總支出,就是單位“1”,即可求出旅游支出。(2)一個(gè)數(shù)占總數(shù)的幾分之幾用這個(gè)數(shù)除以單位“1”,即可求解。(3)根據(jù)實(shí)際情況自己提出合理的問題,并解答即可?!驹斀狻浚?)答:旅游支出占總支出的。(2)答:教育支出和保險(xiǎn)支出占總支出的。(3)問:食品支出和保險(xiǎn)支出占總支出的幾分之幾?答:食品支出和保險(xiǎn)支出占總支出的。問題合理即可(答案不唯一)?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)占總數(shù)的幾分之幾用這個(gè)數(shù)除以單位“1”,解答即可。28、40平方厘米【解析】(160÷32)×(160÷20)=40(平方厘米)29、63塊【分析】因?yàn)?米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,要求至少能裁多少塊?先求裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少厘米,即求135和105的最大公因數(shù);求至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形,根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬”求出長(zhǎng)方形紙的面積,根據(jù)“正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)”求出裁成的正方形的面積,用這張紙的面積除以正方形面積。由此解答即可。【詳解】1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,135=3×3×3×5,105=3×5×7,135和105的最大公因數(shù)是:3×5=15,即裁成的正方形的邊長(zhǎng)是15厘米,(135×105)÷(15×15)=14175÷225=63(塊);答:裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是15厘米,至少可以裁成63塊這樣的正方形?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問題。30、24份【分析】五(1)班訂了20份用乘法求出五(1)班征訂份數(shù)的是多少,再把五(2)班訂的份數(shù)看作單位“1”,根據(jù)除法的意義,用五(2)班的的份數(shù)除以,即可得五(2)班訂了多少份.本題考查了分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,已知

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