北師大版數(shù)學四年級下冊《第四單元-觀察物體看一看》課件_第1頁
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北師大版數(shù)學四年級下冊看一看情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)觀察物體課堂練習4開頭兩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，告訴我們游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。情境導入太容易了，是一個。我搭你畫，從正面看到的是什么？探究新知我搭你畫，從正面看到的是什么？也很容易了，是一個。我搭你畫，從正面看到的是什么？這回可難了，從正面看到的是什么呢？看看淘氣畫的圖形，再想一想。看上去是兩個正方形組成的一個長方形。淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀？連一連。搭一個，看一看，把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。正面上面左面1.搭一搭，想一想，從正面看到的形狀一樣嗎？課堂練習2.想一想，從上面看到的是什么形狀？連一連。3.想一想，在方格紙上畫一畫。⑴從上面看，看到的是什么形狀？⑵從左面看，看到的是什么形狀？⑶用這幾塊正方體還能搭出其他立體圖形嗎？試一試，并進行觀察。4.觀察下面的立體圖形，然后填一填從什么方位觀察到的。（）（）（）上面左面正面同步練習5.想一想，畫一畫。下面的立體圖形，從正面、上面、左面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫一畫。正面上面左面能夠正確辨認并在方格紙上畫出從不同方向所觀察到的簡單立體圖形（不超過5個小正方體搭成）的形狀。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。【班主任工作職責】在對學生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經常對學生進行教育，與學生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務。

六、積極參與各項活動：能積極組織學生參加學校的活動，并力求取得好成績。七、做好對學生

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