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文檔簡介

暑假招生方案暑假招生方案(精選篇1)1、報名享優惠①學生全額報名秋季課程,寒假課程免費送,這樣在報名時就做到了學生的留存;②多科連報享受折扣,能夠按科數劃分折扣等級。2、公開課親子體驗課培訓機構開公開課親子體驗課,能夠有效宣傳學校教學特色、師資力量、學員成就、開學季優惠等等。可是,公開課的難點在于聚人,經過前期地推、渠道、網絡等生源數據庫的建立,電話和電子邀請函等模式邀請家長和學生參與公開課。有學校公關渠道的機構,能夠聯系學校教師進行邀約。若沒有學校渠道,必須要經過互聯網媒體進行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來的家長數量也絕不會少。3、老帶新報課優惠①每個老生均有資格邀請非在校就讀的同學好友來校享受此優惠,老帶新送禮物時新生和老生均要有,雙向優惠可累計才能發動家長去自發滾動幫忙招生。②二人同行學費9折,三人團報學費8。5折,四人團報學費7。5折,五人團報學費6折。③學校也能夠采取贈送教材和增值產品的形式來吸引學生報名,將優惠更換為等額的教材和學生喜歡的各種增值產品。

暑假招生方案(精選篇2)活動主題:優科100好伙伴!活動口號:噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當然要和好朋友分享!一齊學習,一齊提高,分享大禮,分享成功!活動時間:適用于各分校對內宣傳推廣活動方式:經過對學校老學員及其家長的宣傳,帶動外部新學員的報名。具體活動優惠方式如下:老學員帶來1名新學員成功報名一年課程,新老學員均可獲得優科大禮包,(教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機、遙控汽車、機器人等任選一個);老學員家長老學員帶來2名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送電烤箱、榨汁機、2個月的課程任選其一。老學員家長老學員帶來3名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山地自行車一輛或4個的課程。備注:享受本活動優惠的同時,能夠享受學校當期其他優惠活動;老學員為學校當期在班學員,新學員為未在學校報班學生;新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業;每季度評出帶來新生最多的學員,當選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。活動執行:一、活動準備(一)人員準備1、做好內訓組織員工召開工作會議,強調活動的重要性,設立績效考核制度,充分調動員工自身的進取能動性,把每個環節執行到位。2、做好培訓針對活動對員工進行系統的培訓,包括活動資料、獎項設置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關話術的指導,使員工在宣傳過程中,能夠準確把握孩子和家長的心理,充分調動他們的進取性,更好的完成招生目標。二、活動宣傳(一)宣傳材料的運用(二)獎品展示在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我帶來多少個新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。(三)班級動員在班級內給學生講解活動要求老生約他的同學來試聽課程,或者學校組織的活動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關話術如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學習,如果帶他來學習,他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現最好的幾個同學邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學來的同學必須表現足夠好才能夠。備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學生入手,進取動員這些學生帶新生報名,讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。(四)家長課后十分鐘推介在活動推廣期間,能夠在以班級為宣傳“雙響炮”的活動,可是,對于家長不能太直接,能夠走親情路線,異常是對于鐵桿粉絲,給家長說說優科100的發展史以及核心價值點或者說你看孩子跟我學那么長時間了,提高都挺大的,孩子必須有想要學習課程的同學,好課程也要分享一下,我自我也有任務,幫幫忙把他的同學約到我們課堂上一齊體驗體驗,感受下我們的課堂,另外對于老家長介紹的學生報名交年費的,我們會有友情關心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)三、活動獎品的發放要及時對于帶來新學員的老學員要及時進行獎勵,只要這邊有新學員報名,那邊就要在班里當著其他學生的面,把老學員和新學員同時請上講臺,分別發放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續想辦法把周圍的小朋友帶到學校來。相關話術:【上課后,教師帶著大禮包走進教室】:“同學們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學要得到它這位同學的號召力真大,他不僅僅自我學習提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學習,一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學就是__X!”【鼓掌】“下頭就請__X同學和他的好朋友__X一齊上臺領獎,大家歡迎!”【頒獎】“相信我們的同學們都像__一樣優秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學習,一齊提高,大家說好不好”【鼓掌】學生:“好!”活動推廣進度:注意事項:1、獎品要經常換,孩子們就會覺得新鮮感。2、必須要經常把獎品拿出來,在課間的時候,當著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執行):A、要在試聽課上充分關注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現。B、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。C、要及時與新來學生的家長聊天,孩子的上課表現情景(坐姿、語言表達、包含各類專業文獻、幼兒,小學,中學教育、外語學習資料、行業資料、應用寫作文書、生活休閑娛樂、文學作

暑假招生方案(精選篇3)一、招生背景:當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。二、招生戰略1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。2、招生方法第一步:全方位轟炸①具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。②具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。第二步:重點進攻①具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。②具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。第三步:游說①具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。②具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。③招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。成功者決不放棄,放棄者決不成功。1、尋找學員。不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。2、評審你的招生團隊。對于大多數招生來說80:20定律。80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。(1)圈定市場范圍(2)列出現有代理的名單(3)對現有代理進行分類(4)經過推薦和獨立開發找到新到達你要求的代理(5)讓他們工作起來3、找到真正的學員。經過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。4、預約學員(1)約見的方法(2)電話預約、代理邀請等(3)電話預約的目的:①是了解學員學習需求的最快途徑。②引起學員和你面談的興趣。③爭取面談的機會。5、了解學員的需求(學習興趣)6、理解不一樣類型的客戶(經濟狀況)

暑假招生方案(精選篇4)一、招生人員招生組長,招生業務員。二、工作要求1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。3、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。三、工作安排1、發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。2、在學生集中地大門口進行設點招生。3、在組長的安排下進行電話招生。4、一些業務員可進行游擊招生。四、具體事項(一)人員安排1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個。2、在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。(二)招生時間在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。(三)招生對象中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)(四)招生業務員須知(1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!(3)在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。(4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。五、工資分紅1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。六、活動優勢(重點向家長介紹的資料)1、我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達。2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流本事和認知本事。4、我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種本事。5、我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。

暑假招生方案(精選篇5)為了加強對初中學生的職業技術教育,提高初中學生實用技術水平,圓滿完成__年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作,現匯報如下:一、安排專門時間,開展職業技術教育按照課程計劃設置,初中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。二、采取措施,確保完成09年中職招生任務1、加強領導中心初中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。2、明確職責中心初中校長為全鄉第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。由分管副校長負責組織中職招生相關工作。中心初中與兩所學校校長分別簽訂了中職招生工作責任狀,各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。3、分解任務根據市局下達的09年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人。4、加強宣傳⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助

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