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文檔簡介
甘肅省臨夏回族自治州東鄉族自治縣2023年數學三下期末學業質量監測試題一、用心思考,我會選。1.下圖中涂色部分不能用0.4表示的是()。A.
B.
C.
2.要使79×□<480,□里最大能填().A.5 B.6 C.73.4800÷6,商的末尾有()個0。A.1 B.2 C.34.2名老師帶46名學生去游園,商店進行“買5送1”活動,如果每人一瓶礦泉水,需要買()。A.40瓶 B.42瓶 C.46瓶5.某校三(2)班男生人數占全班人數的,女生人數占全班人數的()。A. B. C.二、認真辨析,我會判。6.63□÷3,如果商的個位數是0,那么□代表的數要一定是0。(______)7.0不能作被除數。(______)8.要買30個玩偶,小包裝3個一盒,每盒5元,大包裝4個1盒,每盒6元。買6個大包裝和2個小包裝最省錢。(________)9.地圖通常是按“上北下南,左東右西”繪制的。(______)10.2千克鐵和2千克棉花一樣重.(_____)三、仔細觀察,我會填。11.一個長方形的長是8米,寬是6米,它的周長是(__________)米,面積是(__________)平方米.12.不論平年還是閏年,每年第(______)季度和(______)季度的天數相同。13.2019年7月2日是星期二,那么8月2日是星期(______)。14.2016年是閏年,下一個閏年是(________)年,這一年共有(________)個星期零(________)天。15.把1分米平均分成10份,4份是1分米的,用小數表示是()分米。16.要使“331×□”的積是三位數,□內最大可以填________;要使積是四位數,□內最小可填________。17.32×46的積是(__________)位數。28×25的末尾有(__________)個0。18.今年的2月份有(_____)天,5月份有(____)天,全年一共有(_____)天.四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數.360÷4=
11×50=
20×40=
23×30=
380×0=50×60=
40×22=
7×80=
360÷60=
550÷5=19×69≈
42×21≈
355÷6≈
402÷8≈
400×60=3500÷70=
800÷20=
393÷3=
0÷88=
160÷4=20.用豎式計算,帶※的要驗算。23×16=※57×46=840÷7=※475÷4=21.計算下面各題。1000-824÷436×12+8826×(917-837)五、動手操作,我能行。22.連一連.23.連一連。24.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題,我會解。25.256÷2=()。26.一個籃球67元,劉教練打算買16個,可他只帶了1000元,夠嗎?27.學校有37個小皮球,又買來83個.如果平均分給6個班,每個班分得多少個?28.下面的三個同學誰跑得最快?跑得最快的和最慢的相差多少秒?李明王亮李軍15.9秒17.33秒17.8秒29.小強帶15元去超市購物,超市部分商品價格如下。筆記本(本)鉛筆(支)直尺(根)小刀(把)三角板(副)鋼筆(支)6.30元0.60元1.20元2.8元4.50元6.70元(1)買一支鉛筆和一把小刀共需要多少元?(2)買了鉛筆和小刀后還剩多少元?(3)你還能提什么問題?請回答。
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據小數的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1。再看應該取幾份即可。【詳解】把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。A.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;B.平均分成8份,取4份,不能用0.4表示;C.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;故答案為:B。【點睛】解決本題主要依據小數的意義,要注意兩點:1、必須是平均分;2、要平均分成10份。2、B【詳解】略3、B【分析】計算出結果,然后再判斷商末尾0的個數。【詳解】4800÷6=800800的末尾有2個0,故答案為:B。【點睛】末尾有0的除法,在計算時可以先不算0,然后再最后的結果上添上被除數中的0的個數。4、A【分析】把老師和學生的人數加起來,計算出總人數,“買5送1”,說明每6個人需要買5瓶水,用總人數除以6再乘上5,列式計算出需要買的水的個數。【詳解】(46+2)÷6×5=48÷6×5=8×5=40(瓶),需要買40瓶。故答案為:A。【點睛】本題是關鍵是理解“每6個人,應該買5瓶水”,列式計算要認真細心,確保得數準確。5、B【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【解析】三位數除以一位數,應從被除數的百位開始試商,如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位,每次除得的余數要小于除數,據此解答.【詳解】63□÷3,如果商的個位數是0,那么□代表的數可以是0、1、2,原題說法錯誤.故答案為:錯誤.7、×【分析】0表示沒有,根據除法的意義可知,0可以作被除數,零除以任何非0的數都等于0;但0不能做除數,0做除數沒有意義;由此即可判斷。【詳解】根據除法的意義可知,0可以作被除數,零除以任何非0的數都等于0,所以原說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學生對有關0的運算的掌握,注意0不能作除數。8、√【分析】買大包裝比小包裝劃算,所以要盡量買大包裝,并且大包裝和小包裝加起來的盒數要正好等于30,30=4×6+3×2,所以大包裝最多只能買6盒,剩下的買2盒小包裝,這樣買最省錢。【詳解】根據分析可知,要買30個玩偶,小包裝3個一盒,每盒5元,大包裝4個1盒,每盒6元。買6個大包裝和2個小包裝最省錢,所以判斷正確。【點睛】要使最省錢就要盡量買大包裝,并且大包裝和小包裝加起來的盒數正好等于30。9、×【分析】根據地圖的繪制方法即可解答。【詳解】地圖通常是按“上北下南,左西右東”繪制的,本題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查地圖的繪制方法,熟悉地圖的繪制是解決本題的關鍵。10、√【解析】略三、仔細觀察,我會填。11、2848【解析】試題分析:長方形的周長C=(a+b)×2,長方形的面積S=ab,據此代入數據即可求解.解:長方形周長:(8+6)×2=28(米),面積:8×6=48(平方米).答:長方形的周長是28米,面積是48平方米.故答案為28米,48平方米.點評:此題考查了長方形的周長、面積公式的計算應用.12、三四【分析】我們知道一年分成四個季度,第一季度是1,2和3月;第二季度是4,5和6月;第三季度是7,8和9月;第四季度是10,11和12月。根據日歷我們知道平年和閏年相差天數的月份出現在2月份,那么相差的季度是在第一季度,故所以不論平年還是閏年,每年的第二,第三和第四季度的天數相同,題目中只需填兩個答案,三個答案選兩個答案即可。【詳解】平年和閏年相差天數的月份出現在2月份,那么相差的季度是在第一季度,所以不論平年還是閏年,每年的第三季度和第四季度的天數相同。【點睛】此題考查平年和閏年的區別,解答的關鍵是牢記區別的月份。13、五【分析】7月份有31天,則7月2日到7月31日有31-2+1=30天。8月1日到8月2日有2-1+1=2天。7月2日和8月2日中間有30+2=32天。每7天為一組,按星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一的順序排列。用32除以7,余數是幾,就是一組中的第幾位。【詳解】(31-2+1)+(2-1+1)=30+2=32(天)32÷7=4(個)……4(天)所以8月2日是一組第4個,即為星期五。故答案為:五。【點睛】本題考查利用有余數的除法找規律解決生活實際問題。余數是幾,答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數,則正好是一組中的最后一個。14、2020522【分析】因為每4年有一個閏年,2016年是閏年,則2020年是閏年,閏年有366天,一個星期有7天,求2020年有幾個星期零幾天,用366除以7解答即可。【詳解】根據分析:2016年是閏年,下一次閏年在2020年;366÷7=52??2,所以這一年共有52個星期零2天。故答案為:2020;52;2。【點睛】解答此題應明確:每4年一閏,一個星期有7天。15、;0.4【分析】把1米平均分成10份,則其中4份是全長的,把1分米平均分成10等份,每份是0.1分米,4份就是0.4分米。【詳解】把1分米平均分成10份,4份是1分米的,用小數表示是0.4分米。故答案為:;0.4【點睛】本題考查的是小數和分數的意義,十分之幾等于零點幾。16、34【解析】略17、四2【解析】略18、29,31,1【解析】試題分析:今年是2012年,用2012除以4判斷這一年是閏年還是平年,閏年二月份有29天,全年1天,平年二月份28天,全年365天;據此解答.解:2012÷4=503,2012年是閏年,二月有29天,五月有31天,全年共1天;故答案為29,31,1.點評:本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數就是平年,沒有余數就是閏年.四、認真細致,我會算。19、90;550;800;690;0;3000;880;560;6;110;1400;800;60;50;24000;50;40;131;0;40【詳解】19×69,把19看做20,69看做70進行計算;42×21,把42看做40,21看做20進行計算;355÷6,把355看做360進行計算;402÷8,把402看做400進行計算;20、368;2622;120;118……3【分析】根據兩位數乘兩位數和除數是一位數的除法的計算方法解答。乘法驗算時,交換兩個乘數位置看是不是仍等于積。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數。【詳解】23×16=368※57×46=2622驗算:46×57=2622840÷7=120※475÷4=118……3驗算:118×4+3=475【點睛】本題兩位數乘兩位數和除數是一位數的除法的計算方法。觀察數據特點和運算符號,仔細解答即可。21、794;520;2080【分析】整數減法與除法混合運算,先算除法,再算減法;整數乘法與加法混合運算,先算乘法,再算加法;有小括號的兩步混合運算,先算括號里面的,再算括號外面的。【詳解】1000-824÷4=1000-206=79436×12+88=432+88=52026×(917-837)=26×80=2080【點睛】整數四則混合運算順序:1、同級運算時,從左到右依次計算;2、兩級運算時,先算乘除,后算加減;3、有括號時,先算括號里面的,再算括號外面的。計算時要認真細心。五、動手操作,我能行。22、【解析】試題分析:根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據此判斷即可.解:【點評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.23、【解析】略24、【分析】在乘法估算時,一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果,再連線。【詳解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力,屬于基礎知識,要熟練掌握。六、生活問題,我會解。25、128【分析】計算256÷2時,將256拆成200、40和16。分別求出200、40和16除以2的商,再加起來即可。【詳解】200÷2=10040÷2=2016÷2=8100+20+8=128則256÷2=128。【點睛】本題考查三位數除以一位數的計算方法,需熟掌握。26、不夠【解析】67×16=1072(元)1072元>1000元不夠27、20個【詳解】略28、李明跑得最快;1.9秒【分析】先根據小數大小比較方法,比較3人用時的多少,再根據誰用的時間少誰就最快即可解答,再用最慢的時間減去最慢的時間,即可求出相差多少秒。【詳解】17.8>17.33>15.9所以李明跑得最快;17.8-15.9=1.9(秒)答:李明跑得最快,跑得最快的和最慢的相差1.9秒。【點睛】本題主要是考查小數大小比較和小數減法的應用,用時最少的跑得最快,用時最多的跑得最慢。29、(1)3.4元;(2)11.6元;(3)買2副三角板多少錢?;9元;【
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