福建省漳州市龍海市2023-2024學年數學三下期末復習檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．20×65的積是（______）位數，積的末尾有（______）個0；52×48的積大約是（______）。2．十二分之七寫作：________

讀作：________3．□58÷7，要使商是三位數，□里最小填（________）；要使商是兩位數，□里最大填（________）。4．在（）里填上“＞”或“＜”。10元（______）9.9元0.2米（______）0.7米6平方米（______）601平方分米；5．小軍從江都乘車到黃山，上午10時出發，下午3時20分到達。用24時計時法表示是從（______）到（______），經過了（______）小時（______）分。6．把一張長10cm，寬8cm的長方形紙，對折成兩個同樣大小的長方形，每個長方形的周長是（______）厘米或（______）厘米。7．在下面的括號里填上“＜”“＞”或“＝”。23×18（______）32×184平方米（______）400平方分米3角6分（______）0.36元0.99元（______）1元8．下面各數在哪兩個相鄰的整數之間。________＜2.4＜________________＜10.1＜________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．與東北方向相反的是東南方向。（________）10．兩位小數不一定比一位小數大。（_____）11．兩位數乘兩位數,如果每個數的末位都沒有0,積的末位一定沒有0（____）12．一個成人一次性口罩的長大約是15分米。（________）13．平行四邊形一定不是軸對稱圖形。（________）14．所有的小數都比1小，比0大。（________）15．2100年是閏年.（____）16．一張桌子的桌面長為1米，寬為8分米，面積為80平方分米．（______）17．2.5米比2.45米短。（______）18．0乘或除以任何數,都得0。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個保險柜的密碼是“1764”，下面（）鑰匙能打開它。A．45×34 B．63×28 C．17×9220．下面年份中不是閏年的是（）。A．1900年 B．2016年 C．2020年21．下列說法正確的是（）。A．0時就是12時B．在長3分米，寬2分米的長方形中，最多可以擺60個邊長1厘米的正方形C．小光買了3本故事書，花了58元，平均每本故事書大約花20元22．水果店運進500千克蘋果，平均每天賣85千克，賣了4天后，水果店減少了多少千克蘋果？正確列式是（）A．500﹣85×4 B．（500﹣85）×4 C．85×423．兩個長方形的周長相等，它們的面積（）；兩個正方形的周長相等，它們的面積（）。A．不一定相等；相等 B．不相等；不一定相等 C．不一定相等；不相等24．下面是閏年的是（）。A．2014 B．2016 C．201925．下圖中涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．26．一個書包28元，買10個這樣的書包，300元錢（）A．夠用 B．不夠用 C．不能確定27．小聰今年5歲，爺爺今年65歲，明年爺爺的年齡是小聰的（）倍。A．11 B．12 C．1328．下面圖形中①與②兩部分相比較，(

)。A．周長和面積都相同 B．周長不同，面積相同 C．周長相同，面積不同四、勤奮的你來算一算。29．口算。80÷4＝28÷2＝0÷9＝130×2＝362÷6≈1.2－0.8＝5.0＋0.7＝0.3＋0.9＝2.1－1.5＝0.2＋0.8＝30．用豎式計算。31．計算下面圖形中陰影部分的面積。（單位：dm）五、操作題。32．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連六、解決問題33．李爺爺吃降壓藥，每日3次，每次吃2片，一瓶藥正吃25天，這瓶藥一共有多少片？34．陳小明用電腦打一份稿件，平均每分鐘打45個字。一份稿件有1400個字，他半小時能打完這份稿件嗎？35．張叔叔家有一個長方形魚塘,長是28米,寬是長的67(1)這個魚塘底部的面積是多少?(2)如果在魚塘的底部鋪面積是4平方分米的正方形地磚,至少需要多少塊?36．三年級有120名同學周末去社區敬老院做好事．他們平均分成5隊，每隊分4組活動．平均每組有多少人？37．一個筆袋2.5元，一個筆記本比一個筆袋貴1.6元。買一個筆袋和一本筆記本一共花多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、四22500【分析】要求20×65的積是幾位數，積的末尾有幾個0，先計算出積是多少，再數出數位和積末尾的0即可；52×48把52看成50，48看成50進行估算，得出結果。【詳解】20×65＝130020×65的積是四位數，積的末尾有2個0；52×48≈50×50＝250052×48的積大約是2500?！军c睛】本題考查了整數乘法的計算和估算的方法，把因數看成和它接近的整十數，再計算。2、一百零二分之十三【分析】分數的讀法：先讀分母，然后讀分數線，最后讀分子。分數中間的一條橫線叫做分數線，分數線上面的數叫做分子，分數線下面的數叫做分母，讀作幾分之幾。分數的寫法：先寫分數線，然后寫分母，最后寫分子。【詳解】十二分之七寫作：；讀作：一百零二分之十三。故答案為：；一百零二分之十三。【點睛】本題考查的是分數的讀法和寫法，掌握分數正確的讀法和寫法是解題的關鍵。3、76【分析】要使□58÷7的商是三位數，□里的數要大于或等于除數7；要使商是兩位數，□里的數要小于除數7，然后再進一步解答。【詳解】要使□58÷7商是三位數，□的數要大于或等于除數7，即□≥7，那么□里可以填7，8，9，最小的是7；要使□58÷7的商是兩位數，□里的數要小于除數7，即□＜7，那么□里可以填1，2，3，4，5，6，最大的是6?！军c睛】一個三位數除以一位數，三位數百位上的數小于除數，商是兩位數；三位數百位上的數大于或等于除數，商是三位數。4、＞＜＜【分析】小數比較大小的方法：先看整數部分，整數部分大的數就大；整數部分相同，十分位上的數大的小數就大；十分位上的數相同的，再比較百分位上的數……據此解答即可。【詳解】10元（＞）9.9元；0.2米（＜）0.7米；6平方米＝600平方分米（＜）601平方分米；故答案為：＞；＜；＜?！军c睛】不同單位的數比較大小時，先換算成同一單位，再進行比較。5、10：0015：20520【分析】普通計時法轉化成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞，12時以后的，去掉限制詞，加上12，據此解答；要求經過多長時間，用結束時刻減去開始時刻即可。【詳解】3時20分＋12時＝15時20分所以用24時計時法表示是從（10：00）到（15：20）；15時20分－10時＝5小時20分鐘答：一共經過了5小時20分鐘?！军c睛】本題主要考查普通計時法和24時計時法的互相轉化和經過時間的計算方法，牢記轉化方法和經過時間＝結束時刻－開始時刻的數量關系式是解題的關鍵。6、2628【分析】長方形沿著長邊對折，得到兩個長8cm、寬10÷2cm的兩個長方形。長方形沿著短邊對折，得到長10cm、寬8÷2cm的兩個長方形。再按照長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻块L方形沿著長邊對折，得到的長方形周長為：（8＋10÷2）×2＝（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）長方形沿著短邊對折，得到的長方形周長為：（10＋8÷2）×2＝（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）所以每個長方形的周長是26厘米或28厘米。故答案為：26；28?！军c睛】將長方形對折，能得到兩種不同長、寬的長方形，分情況列式計算即可。7、＜＝＝＜【分析】（1）分別計算出23×18和32×18的積，進行比較；（2）根據1平方米＝100平方分米，把4平方米換算成平方分米進行比較；（3）把3角6分的單位換算成元，1元＝10角，進行比較；（4）把0.99和1進行比較即可?！驹斀狻浚?）23×18＝414，32×18＝576，414＜576，所以23×18＜32×18；（2）4×100＝400（平方分米），400＝400。所以4平方米＝400平方分米；（3）3角6分＝0.36元，0.36＝0.36，所以3角6分＝0.36元；（4）0.99＜1，所以0.99元＜1元。故答案為：＜；＝；＝；＜。【點睛】本題考查的是學生綜合解決問題的能力，要注意在進行單位換算時，牢記各個單位之間的進率。8、231011【分析】小數大小的比較，先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大……，以此類推；據此判斷出所給出的小數在哪兩個相鄰的整數之間即可?！驹斀狻扛鶕当容^大小的方法可得：2＜2.4＜310＜10.1＜11故答案為：2；3；10；11【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】根據生活常識可知，東與西方向相反，南與北方向相反，東北與西南方向相反，東南與西北方向相反，據此即可解答?！驹斀狻颗c東北方向相反的是西南方向，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對基本方向的辨別。10、√【解析】略11、×【解析】略12、×【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，可知計量一個成人一次性口罩的長度應用“厘米”作單位；據此解答?！驹斀狻繐治龅贸觯阂粋€成人一次性口罩的長大約是15厘米，所以，一個成人一次性口罩的長大約是15分米，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。13、×【分析】一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此進行判斷即可。【詳解】平行四邊形一定不是軸對稱圖形說法錯誤，如：長方形和正方形，長方形和正方形是特殊的平行四邊形，它們是軸對稱圖形，所以平行四邊形不一定是軸對稱圖形，而不是一定不是軸對稱圖形。故答案為：×【點睛】此題考查了軸對稱圖形的判斷方法，及學生思維的嚴密性。14、×【分析】小數大小的比較，先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大……所有的小數不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并舉例說明即可?！驹斀狻扛鶕当容^大小的方法，可得所有的小數不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.5＜1，2.5＞1，1.0＝1。

故答案為：×。【點睛】本題考查小數比較大小的方法。當小數的整數部分是0時，小數比1小。15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】用小數比較大小的方式，比較2.5米和2.45米兩者的大小就可知道誰短誰長。小數的比較，先比較整數部分，整數大的數就大；整數一樣就比較十分位，十分位大的數就大；十分位一樣就比較百分位，百分位大的數就大，…?！驹斀狻?.5米＞2.45米所以2.5米比2.45米長而不是短。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是小數的判斷，整數部分比較倒簡單，關鍵是小數部分比較數字應該是從左往右依次比較。18、?【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】根據兩位數乘兩位數的計算法則進行計算，然后選出正確答案。【詳解】A.45×34＝1530B.63×28＝1764C.17×92＝1564故答案為：B。【點睛】此題考查的是兩位數乘兩位數的計算方法，注意數位對齊。20、A【分析】區分閏年和平年，非整百年份除以4，整百年份除以400，能整除的是閏年，不能整除的是平年。【詳解】A．1900÷400＝4……3，是平年；B．2016÷4＝504，是閏年；C．2020÷4＝505，是閏年。故答案為：A【點睛】此題主要考查學生對平年和閏年的判斷方法。21、C【分析】（1）24時計時法的0時，就是普通計時法的夜里12時，換算成24時計時法是24時；24計時法的12時是指普通計時法的中午12時。（2）用3×10÷1求出長方形的長上可擺幾個邊長1厘米的小正方形，再用2×10÷1求出長方形的寬上可擺幾個邊長1厘米的小正方形，再相乘即可。（3）計算平均每本故事書大約花的錢數，列出算式58÷3，要把58看作60，3不變來進行計算?！驹斀狻緼、0時是深夜12時，與中午12時不同，故選項A說法錯誤。B、3×10÷1＝30（個）2×10÷1＝20（個）30×20＝600（個）即在長3分米，寬2分米的長方形中，最多可以擺600個邊長1厘米的正方形，故選項B說法錯誤。C、58÷3≈60÷3＝20（元），所以平均每本故事書大約花20元，故選項C說法正確。故答案為：C?！军c睛】解決此題的關鍵需要：（1）正確理解普通計時法和24時計時法。（2）求出長方形的長和寬上各能擺幾個邊長1厘米的正方形，注意單位轉換，再進行解答。（3）掌握整數除法的估算方法，估算時利用“四舍五入法”，把數字看作與它接近的整十數、整百數，然后進行計算。22、C【詳解】85×4＝340（千克）答：水果店減少了340千克蘋果．故選：C．23、A【分析】解答第一問可用舉例法，如：周長是10厘米的兩個長方形，一個長為3厘米，寬為2厘米，另一個長為4厘米，寬為1厘米，面積分別為6平方厘米和4平方厘米，由此選擇。兩個正方形的周長相等，根據正方形的周長公式：C＝4a，那么兩個正方形的邊長就一定相等，則兩個正方形的面積就相，由此選擇?！驹斀狻恐荛L是10厘米的兩個長方形，一個長為3厘米，寬為2厘米，另一個長為4厘米，寬為1厘米，面積分別為6平方厘米和4平方厘米，所以兩個長方形的周長相等，它們的面積不一定相等；正方形的周長：C＝4a，邊長：a＝C÷4，所以兩個正方形的周長相等，邊長就一定相等，正方形的面積＝邊長×邊長，所以兩個正方形的面積相等。故答案為：A。【點睛】解答此題要理解周長相等有兩種情況：一是長和寬分別相等的長方形；二是長和寬不相等但周長相等的長方形。第一種情況面積當然相等：第二種情況面積絕對是不相等的。同時考查了運用正方形的周長及面積公式。24、B【分析】根據平、閏年的判斷方法，一般的年份看是否是4的倍數，是的話就是閏年，反之就是平年；整百年看是否是400的倍數，是的話就是閏年，反之就是平年。逐項進行判斷即可?！驹斀狻緼、2014÷4＝503……2B、2016÷4＝504C、2019÷4＝504……3所以2016年是閏年。故答案為：B【點睛】本題考查平、閏年的判別方法，選項中沒有整百年份，所以只需判斷是否是4的倍數即可。25、C【分析】將一個整體平均分成5份，其中的1份可以用表示，據此解題?！驹斀狻緼、長方形平均分成4份，陰影部分占1份，用表示；B、三角形沒有平均分開，陰影部分不能用表示；C、圓形平均分成了5份，陰影部分占其中1份，用表示。故答案為：C【點睛】本題考查學生對分數的意義的學習與掌握。26、A【分析】先算出10個書包的價錢，是10個28，總共是280元，帶去的300元，比280元多，所以夠用．【詳解】28×10=280,300＞28027、A【分析】小聰今年5歲，明年5＋1＝6歲。爺爺今年65歲，明年65＋1＝66歲。要求明年爺爺的年齡是小聰的幾倍，用明年爺爺的年齡除以明年小聰的年齡解答?！驹斀狻浚?5＋1）÷（5＋1）＝66÷6＝11則明年爺爺的年齡是小聰的11倍。故答案為：A?！军c睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。28、C【解析】這是一個長方形，對邊相等，所以這兩個圖形的周長是相同的，但是面積我們我們都能看出來2的面積大。四、勤奮的你來算一算。29、20；14；0；260；600.4；5.7；1.2；0.6；1【分析】根據整數乘除法，小數加減法的計算法則對下列試題進行口算與估算?！驹斀狻?0÷4＝2028÷2＝140÷9＝0130×2＝260362÷6≈360÷6＝601.2－0.8＝0.45.0＋0.7＝5.70.3＋0.9＝1.22.1－1.5＝0.60.2＋0.8＝1故答案為：20；14；0；260；60；0.4；5.7；1.2；0.6；1【點睛】本題考查整數的乘除的口算和小數加減的口算，計算時注意位數要對齊，估算根據“四舍五入”法來做。30、7.6；0.5；25485040；980；4977【分析】小數的加減法法則：先把各數的小數點對齊，數位上沒有數字的添0補位，再按照整數的加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉）。兩位數乘兩位數，先用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的結果的個位與因數的個位對齊，然后用這個數的十位去乘另一個數的每一位，所得的結果的個位與因數的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可?！驹斀狻?.60.5254850409804977【點睛】此題主要考查小數加減法和整數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。31、90dm