巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治縣2024屆數學四下期末檢測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．如下圖，可以列乘法算式“0.2×4”，計算時淘氣想0.2是（__________）個0.1，4個0.2是（__________）個0.1，也就是（__________）。2．一個梯形的下底是上底的3倍，如果把梯形的上底延長16厘米，就成了一個平行四邊形。這個梯形的上底是（________）厘米，下底是（________）厘米。3．一個減法算式，被減數、減數與差這三個數的和為388，減數比差大16，那么減數是（_______）、4．7020kg＝（_____）t14.25km＝（_____）km（______）m3kg260g=（_______）kg960dm25．請用分數和小數表示下圖中的涂色部分。分數（______）小數（______）分數（______）小數（______）6．寫出括號里代表的數(1)6.08×（______）＝6080(2)3.33×（_______）＝333(3)10.28÷（______）＝1.028(4)38÷（______）＝0.038(5)1.004×（______）＝100.4(6)2.85÷（______）＝0.2857．月星小區有16幢樓，平均每幢樓住128戶。求月星小區一共住的戶數。8．看圖并填空。某機械廠各車間男、女職工人數統計圖（1）男職工人數最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（2）女職工人數最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（3）人數最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（4）平均每個車間有男職工（__________）人，女職工（__________）人；平均每個車間有（__________）人。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．接近10的小數中，最大的是9.9。（________）10．長方形和正方形都有四條對稱軸．（_____）11．5kg20g寫成小數是5.20kg。（______）12．1米的和2米的長度相等。（____）13．等腰直角三角形中銳角是45°。（______）14．用5厘米、5厘米和10厘米長的三根小棒可以圍成一個等腰三角形。（______）15．平移和旋轉只改變圖形的位置，不改變圖形的形狀和大小。（______）16．三條線段圍成的圖形是三角形。（______）17．85×250的積的末尾有兩個0。（______）18．有一種鐵礦石，每1kg能提煉0.4kg鐵，那么100kg這樣的鐵礦石可以提煉40kg鐵。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面各數與10最接近的是（）。A．10.1 B．9.999 C．10.000120．12.5先縮小到原來的，再擴大到1000倍是（）．A．12.5 B．125 C．1250 D．1.2521．如果S×□=○，那么下面的算式正確的是（）A．○×□=SB．○÷□=SC．S×○=□22．小青在計算小數減法時，錯把減數20.2看成了2.02，結果得到的差是32.6，正確的差是（）。A．14.42 B．18.18 C．34.6223．下面各數中，最接近90萬的數是（）。A．901000 B．900030 C．899975四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數．25×40=0.42＋0.58=0.76－0.05=125×9×8=25．豎式計算。8－6.2＝3.04＋0.26＝26．在圖中標出割補方法后,再求面積．五、操作題。（共6分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．小波、小玲、小亮共有郵票180張，小波說：我的郵票數是小玲的2倍；小玲說：我的郵票最少；小亮說：我的郵票數是他倆的總和。問他們各有郵票多少張。（列方程解答）29．媽媽下班回家做飯，淘米要3分鐘，煮飯要20分鐘，洗菜10分鐘，切菜要5分鐘，炒菜用10分鐘．媽媽要將飯菜做好，最少要多長時間？30．榴蓮糖一袋11.75元，咖啡糖一袋20.50元，白兔奶糖3.50一袋，小紅帶了50元錢，買這三種糖各一袋，找回多少錢？（用兩種方法解答）31．三年級小朋友聰聰一家六人去“柯巖一日游”，景區推出了以下兩種價格方案。請你算一算，按那種方案購票比較合算？一共要多少元錢？32．操作題。（1）畫出圖形①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。這個軸對稱圖形的內角和是（）°。（2）畫出圖形②指定底邊上的高。把圖形②先向右平移2格，再向上平移3格，畫出平移后的圖形。（3）把圖形③繞C點逆時針旋轉90°，面出旋轉后的圖形。旋轉后點E對應的位置用數對表示是點E1（，）。

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、280.8【分析】小數乘法：將數字相乘，與整數乘法一樣。相乘的因數小數點后有幾位就在積從后往前數幾位加小數點，沒數了就用零補上。0.2＝2×0.1，4個0.2就是4×2＝8個0.1，也就是0.8?！驹斀狻扛鶕治觯?.2＝2×0.1，所以0.2是2個0.1；4個0.2也就是4×0.2＝4×2×0.1＝8×0.1＝0.8所以4個0.2是8個0.1，也就是0.8。故答案為：2；8；0.8?！军c睛】本題主要考查了小數乘法的運用，先將數字相乘，與整數乘法一樣，然后根據因數小數點的位數在積上加上小數點。2、824【分析】由題意可知：梯形上底的（3－1）倍是16厘米，根據已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法解答，求出上底的長，進而求出下底的長。【詳解】上底是：16÷（3－1）＝8（cm）下底：8×3＝24（cm）故答案為：8；24。【點睛】解答此題的關鍵是：根據平行四邊形對邊相等的特征，再利用梯形上底、下底的倍數關系求出梯形上底、下底。3、105【解析】略4、7.02142503.269.6【解析】略5、0.40.36【分析】分數的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數；當整體被十等分、百等分、千等分……等時，此時的分量，還可以使用小數表示：如記作0.1，記作0.01，據此對題目中的圖形進行分析后用分數和小數表示下圖中的陰影部分即可?！驹斀狻繄D1被平均分成10份，其中陰影部分為4份，根據分數及小數的意義可知，陰影部分占這個圖形的，用小數表示為0.4；圖2被平均分成100份，其中陰影部分為36份，根據分數及小數的意義可知，陰影部分占這個圖形的，用小數表示為0.36。【點睛】了解小數的意義，可從分數的意義著手，小數的意義是分數意義的一環。6、100010010100010010【解析】略7、【分析】根據題意，每幢樓住128戶，16幢樓一共住多少戶，計算時16個位上的6乘以158表示6幢樓住了多少戶，十位上的1乘以128表示10幢樓住了多少戶，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查三位數乘以兩位數的實際應用，解題時要理解豎式計算中每一步的意思和乘法的算理。8、一二三一三二6870138【分析】（1）將三個車間男職工人數全部拿出來比較大小即可。（2）將三個車間女職工人數進行比較。（3）將三個車間的男女職工人數相加，再進行比較。（4）將三個車間的女職工人數相加再除以3求出平均每個車間女職工人數；三個車間的男職工人數相加再除以3求出平均每個車間男職工人數；將三個車間總人數相加再除以3得到平均每個車間的人數?！驹斀狻扛鶕D得：（1）男職工人數最多的是一車間，最少的是二車間；（2）女職工人數最多的是三車間，最少的是一車間；（3）一車間：105＋34＝139（人）二車間：47＋86＝133（人）三車間：52＋90＝142（人）人數最多的是三車間，最少的是二車間；（4）平均每個車間有男職工：（105＋47＋52）÷3＝（152＋52）÷3＝204÷3＝68（人）女職工：（34＋86＋90）÷3＝（120＋90）÷3＝210÷3＝70（人）平均每個車間有：（105＋47＋52＋34＋86＋90）÷3＝（152＋52＋34＋86＋90）÷3＝（204＋34＋86＋90）÷3＝（238＋86＋90）÷3＝（324＋90）÷3＝414÷3＝138（人）【點睛】本題考查條形統計圖的認識，考查學生的觀察總結能力。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】題目對于接近10的小數，沒有限定小數部分的位數，所以這里也就沒有最大的小數。【詳解】根據小數大小的比較知識可知：9.9＜9.99＜9.999＜9.9999＜……＜10，所以這里沒有最大的小數，可判斷原題說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的大小比較，關鍵是注意題目中沒有對小數的位數作出限制，因此不存在最大的小數。10、×【詳解】長方形對邊中點所在的直線是對稱軸；正方形對邊中點所在的直線和對角線所在的直線都是對稱軸．故答案為錯誤．11、×【解析】略12、√【分析】先把1米看成單位“1”，用1米乘，求出1米的是多少米，再把2米看成單位“1”，用2米乘，求出2米的是多少米；然后比較即可求解?！驹斀狻?×＝（米）2×＝（米）＝故答案為：√【點睛】本題的關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解。13、√【分析】等腰直角三角形中，兩個底角相等，頂角為90度。根據三角形內角和為180度可知，三角形中銳角為（180－90）÷2度?！驹斀狻浚?80－90）÷2＝90÷2＝45°，則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為：√【點睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等，兩個底角相等且為45度，頂角為90度。14、×【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?＋5＝10，所以用5厘米、5厘米和10厘米長的三根小棒不可以圍成一個等腰三角形；故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。15、√【詳解】略16、×【詳解】略17、×【分析】根據整數乘法的計算方法求出85×250的積再進行判斷，據此解答?！驹斀狻?5×250＝21250所以85×250的積的末尾有一個0；故答案為：×【點睛】本題的重點是求出計算的結果，再進行判斷。18、√【分析】根據題意可知，用1kg鐵礦石能提煉鐵的重量乘100，即可求出100kg鐵礦石可以提煉鐵的重量。【詳解】0.4×100＝40（kg）則100kg這樣的鐵礦石可以提煉40kg鐵。故答案為：√。【點睛】本題考查小數點的移動引起小數大小的變化規律，小數擴大100倍，小數點向右移動兩位。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據小數減法的計算方法，分別求出各選項與10的差，再根據小數比較大小的方法，將求得的差比較大小?！驹斀狻緼．10.1－1＝0.1；B．10－9.999＝0.001；C．10.0001－10＝0.0001；0.1＞0.001＞0.0001，則與10最接近的是10.0001。故答案為：C。【點睛】熟練掌握小數減法的計算方法和小數比較大小的方法。注意小數減法時要先對齊小數點，再按照整數減法的計算方法解答。20、B【分析】一個數的小數點依次向右移動一位、兩位、三位，得到的數依次擴大到原來的數的10倍、100倍、1000倍；反之，向左移動一位、兩位、三位，也相應的縮小到原數的、、?！驹斀狻堪搭}意先向左移動兩位，再向右移動三位、合計是向右移動了一位，即擴大了10倍。故答案為B.【點睛】向左移動變小，向右移動變大，不要被復雜的題意蒙蔽，層層分析，用心推算，可得出答案。21、B【解析】試題分析：因為：因數×因數=積，所以一個因數=積÷另一個因數，由此解答即可．解：因為S×□=○，則○÷□=S；故選：B．【點評】此題考查了乘和除的互逆關系，明確因數、因數、積三者之間的關系，是解答此題的關鍵．22、A【詳解】略23、C【分析】90萬＝900000，分別用選項進行作差比較。【詳解】90萬＝900000；A、901000－900000＝1000；B、900030－900000＝30；C、90－899975＝25；最接近90萬的數是899975。故答案為：C【點睛】此題考查多位數的減法，差最小，最接近要比較的數。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、100010.719000【詳解】略25、1.8；3.3【分析】根據小數加減法的豎式計算的方法進行計算。【詳解】8－6.2＝1.83.04＋0.26＝3.3故答案為：1.8；3.3【點睛】考查了小數的加法和減法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。26、67.5cm2【詳解】長方形的面積:6×5=30(cm2)梯形的面積:(5+10)×5÷2=37.5(cm2)組合圖形的面積:30+37.5=67.5(cm2)五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、解：設小玲有x張，2x+x+（2+1）x=180，x=30小波：30×2=60（張），小亮：60+30=90（張）【解析】略29、33【解析】略30、14.25元【解析】方法一：50-11.75-20.50-3.5=14.25（元）方法二：50-（11.75+20.50+3.5）=14.25（元）【詳解】略31、方案二合適，600元【分析】方案一：算出四個大人花的錢120×4＝480（元），再算出兩個兒童花的錢80×2＝160（元），把他