第3頁共3頁2024年高三語文備課組工作計劃標準范文一、指導思想認真學習教育教學理論，進一步落實《音樂課程標準》的要求，在高中新課程標準的引領下，結合我?！凹ぐl求知欲望，倡導自主學習，堅持因材施教，全面提高素質”的教學理念，扎實有效地推進我校藝術教育教學改革，打造特色音樂教學品牌，使我校的音樂教育教學工作邁上一個新的臺階。二、主要工作1.落實教學常規組織好備課組教師對新教材的研究，掌握新的教學要求，改進教學方法，真正做到學好新教材，用好新教材。同時，開展相關的課題研究，圍繞課題積極開展教學工作，把每一節課上得有聲有色。認真落實高中學生模塊學分認定工作，抓好備課組集體備課、備課組教研活動，促進老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學計劃、教學總結等教學常規工作，學期結束要做好學生期末成績統計工作。認真組織好老師上好科組公開課、學校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區、市教研活動，爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學術交流研討活動。做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導工作，幫助她盡快適應教學工作，提高教學水平。積極參加繼續教育與教研學習，通過不斷學習，提高自身素質與業務水平，以保證和促進教學能力的提高。2.認真組織教師參加學校優質課的評比本學期我校將開展優質課評比。高中音樂備課組將根據學校下發____，盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現本學科特點，以充分的準備應戰，賽出水平、賽出風格，為備課組爭得榮譽。3.推進第二課堂的學科培優工作積極開展學科競賽，通過第二課堂的培優活動，培養一批藝術尖子，排練、儲備精品節目。第二課堂計劃開設兩門校本課程，曾倩雯老師開設《樂理與視唱練耳》課程，孫瑩瑛老師開設拉丁舞課程。積極扶助學生會和團委做好各種藝術活動的組織與策劃，并積極參與活動的各個環節。繼續舉辦“師生同樂”每月歌會活動。4.做好音樂高考生的輔導工作繼續做好音樂高考生的輔導工作，主要抓好____屆兩名學生廣東省專業聯考的考前輔導沖刺。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調查統計，音樂高考相關政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養目標，每周兩次以第二課堂的形式開展培訓課程，培訓音樂聯考所有專業都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》5.做好藝術社團指導工作輔導、協助學生會和團委做好藝術社團的輔導工作，是藝術科老師的常規工作之一。尤其是由音樂備課組負責指導的社團，一定要落實好各項目的輔導工作。在新學期的新生中，要做好招收新的社團成員工作。積極扶助各社團搞好各種演出、排練和校外聯誼活動，使我校社團活動再上一個新臺階。6.嚴格音樂專用室的管理音樂專用室的管理工作要做詳細的安排，責任到人，并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度，做好各場室有專人開啟、保管、負責。使各器材既要充分運用，又要愛惜保護，確保教學工作的順利進行。7.做好天河區科研小課題“和聲引領旋律創作教學法”的課題研究工作。8.繼續完善高中辦學水平評估的資料整理工作。2024年高三語文備課組工作計劃標準范文（二）一、指導思想根據高中語文課程標準和____年省高考考綱對高三學生語文學科的考查要求，深入____學校提出的“構建高效課堂”的方針，建立以校為本的教學研究機制，集思廣益，挖掘教學教研潛力，實現資源共享，卓有成效地提高高三教學教育質量，爭取高考成功。二、工作目標1、強化本年級學生語文學習意識，優化語文學習習慣，全面提高學生語文學習成績，實現高考語文成績的新輝煌。2、突出語文學科的工具性、人文性、基礎性，強化開放的語文學習觀念，以語文成績的大幅提高來促進學生綜合素質的整體推進。3、強化教改意識，提高語文課堂教學的藝術性和實效性。三、教學要求1、牢固樹立時間觀念，牢固樹立效率意識。高三學年轉瞬即過，時不我待，教師要利用好每節課的時間，充分備好、上好每一節課，真正使學生在每一節課上都有收獲，真正收到語文教學的高效率。2、結合高三學生特點使用好教材和高考領航。教師要結合學科特點認真鉆研、深刻理解，制定符合學生認知能力的教學案，在培養學生的語文能力上下足工夫。3、狠抓落實語文專題復習。抓緊抓好文言文閱讀、文學作品的鑒賞等專題復習，促使學生的理解、評價、表達等語文綜合能力快速提高。突出作文技巧的系統訓練。4、教學中要做到三個結合。即：課內與課外的結合;講授與訓練的結合;閱讀與寫作的結合。對課外內容要精心選擇，不要拿來就用，對訓練試題要精心講評，通過講評教給學生一些方法;對作文訓練計劃性要強，評改方法可以多樣。四、具體辦法1、備課（1）深入備課，充分發揮本備課組語文資源優勢，在教研組內開展高三研討會，并多關注重點學校的舉措，深入研究高考，保證備課質量。2024年高三語文備課組工作計劃標準范文（三）一、基本情況1）課程名稱：語文2）教材使用情況：學考復習用書、《論語》選讀3）本學期周課時：____節二、常規工作1、教學計劃及目標確定：認真學習《普通高中語文課程標準》和《____省普通高中新課程實驗語文學科指導意見》，密切關注省課程調整內容，并研究相應的對策，積極穩妥地推進高中語文新課程實驗，深入鉆研教材，明確教材的教學思想，用新觀念新思路處理教材。按時制訂針對性和可操作性強的計劃。要求內容全面，包括學情分析，教材分析，教學目標，提高質量措施，教學進度表。要求組員認真學習并了解對單元目標和課文教學目標，理解教材的要求，并把這些要求落實在教學之中。2、集體備課及教案：備課組以“教學進度表”為依據，加強集體備課，要求按照學校要求，定期召開備課組研究會議，全員參加研討。確立中心發言人，研究單元教學的重點難點，研究教學方法，設計好配套的單元訓練，控制好教學進度。要求：A.提前備課，按要求撰寫教案，不得搬照抄教案，不以課件代替教案，不以試卷代替教案。B.新課教學目標符合《學科指導意見》要求，學考、高考復習課目標符合學考、高考考試說明要求，并切合學生實際，表述準確、具體、恰當，體現三維目標;準確確定教學重、難點。C.教案數足（一學期不少于____個），分課時備課，環節齊全（包括教學目標、教學重難點、教學過程、作業布置、板書設計）。D.教學過程緊扣教學目標，環節安排科學合理，不僅有教師活動，還要有學生活動，主問題設計恰當、有效，板書設計精煉、合理、美觀。E.課型多樣，除新課外，還要有復習課、作文指導課、作文講評課、試卷講評課教案，并做到環節齊全。F.課后有教學反思,并有針對性，不少于課時數的五分之一。3、課堂教學要求：課堂教學層次清晰，知識傳授合理，能力培養恰當，營造良好的課堂氣氛，準確評估課堂教學效果，控制好課堂教學過程，保證學生的課堂學習愉快生動，能力提升明顯。4、作業設計及批改：A.本學期各班大作文不少于____篇。批改要求：大作文略改____篇以上，精批____篇以上。小作文____篇（包括隨筆、讀書筆記、日記、片段練習）以上，略改一半。B.有針對性地布置配合課文的作業，有檢查，有錯題記錄。C.單元練習或月考____次以上，有批改，有錯題記錄。D.大作文和單元考試、月考中典型性、普遍性問題有記錄和分析，有訂正和講評。E.能根據要求一學期命制____份試卷，有細目表，難度恰當，知識點分布合理，原創題和改編題占一半左右，無明顯差錯。注重過程評價，每次測試有分數記錄。測評后及時對學生的測評情況進行統計，撰寫質量分析報告，并講評。5.課外閱讀：教師訂出學生課外閱讀書目。2024年高三語文備課組工作計劃標準范文（四）一、指導思想：以新的教學理念為指導，全面____素質教育和課程改革精神。在學校和高中教導處的高度重視和直接領導下，為培養適應二十一世發展需要的人材，面向全體學生，關心體貼、培養興趣、充分調動學生的積極性，圓滿的完成本學期的教學任務。調動本組教師的積極性，在教學中探索出一條具有本組成功經驗的好教學模式。二、工作目標：1.每周集體備一次，組員出席率達____%。2.切實抓好集體備課這一環節。3.切實加強化學實驗教學，培養學生的動手能力。4.加強關鍵問題、內容的溝通與研究。5.做好教師的培養工作。爭取講一節校公開課。6.每位組員采用一種新的教學模式。7.加強對教學大綱的學習，使高三教學有的放矢。8.平行班級統一進度、統一重點、統一試題。9.進一步加強電化教學的應用比例，為教育教學服務。10.加強教育教學理論學習,提高自身素質,以適應時代發展需要。三、具體措施1.分解考點到每節課，將知識復習與專題歸納相結合，復習中重視知識的橫向寬與縱向深入；2.對例題、練習、試題，加強針對性的篩選，特別關注重點知識的落實情況；3.引導全體同學探究化學復習方法，狠抓聽課效率和作業質量兩個關鍵點；4.針對不同的學生采取不同的策略，對于基礎較好的學生在注重基礎知識的前提下，加強準確性訓練和技巧性訓練；中等基礎的學生緊跟老師，落實好課堂和作業；基礎較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導，在最基本知識的落實上狠下功夫；5.認真分析階段性測試的結果，及時調整復習計劃和訓練內容，輔導范圍和方式；6.精心布置每日作業，做到精講精練；7.重視對學生的學法指導和感情交流，幫助學生樹立信心克服困難。8.每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間，討論下周應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。9.同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見，達到共同提高的目的。附：高三化學進度表（____-____學年度第二學期）周次時間課題內容一3.1-3.6有機化學烴二3.7-3.11有機化學烴三3.14-3.18有機化學烴的衍生物四3.21-3.25有機化學烴的衍生